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遼寧省鞍山市岫巖縣紅旗營子中學八年級語文上冊 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信導學案(無答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110829140 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?6.50KB
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1、就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信 2、體味雨果的博大胸懷和高尚品質(zhì) 3、了解反語的修辭方法及其作用 【學習重難點】 1、有感情地朗讀全文,體會文中精彩語言 2、仔細體味作者的博大胸懷和高尚品質(zhì) 【學習流程】 預習導學 1、快速默讀課文,讀準下面加點字的讀音,理解成語含義 給予(  ) 琺瑯 (   ) 制裁(  ) 贓物(  )箱篋( ) 驚駭(  ) 眼花繚亂: 蕩然無存: 不可名狀: 豐功偉績: 2、關于雨果 雨果(1802一1885),(   ) 作家,其代表作品有小說《

2、 》《 》,《九三年》等。 3、課外查找資料了解英法聯(lián)軍遠征中國的歷史 4、整體感知:本文寫了什么內(nèi)容?表明了作者怎樣的態(tài)度? 學習研討 5、明確文章兩大內(nèi)容板塊具體內(nèi)容:①贊美(   )?、谧l責(   ) 6、找出作者評價圓明園的語句,說說雨果為什么稱贊圓明園是“世界奇跡” 7、找出作者諷刺侵略者的語句,談談作者為什么要將自己對英法聯(lián)軍遠征中國的強盜行為的譴責說成“贊譽” 8、怎樣理解“歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的”這句話? 拓展學習 9、圓明園是我國清代的名園之一,是世界文化藝術的

3、杰作請再列舉幾個這樣的古建筑,外國的也可以。 一課一得 讀完本文,你有什么收獲或體會,把它記錄下來 課堂檢測 一、給下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫出漢字 瞥見( ) 劫掠( ) 晨曦( ) 給予( ) 偷qiè( ) zāng物( ) 贊yù( ) 二、解釋下列句中加粗詞語 1.這是某種令人驚駭而不知名的杰作。 2.有一天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫,另一個強盜放火。 三、下列詞語中與“不可名狀”中的“名”字意思相同的一項是( ) A.至理名言 B.名副其實 C.莫名其妙 D.名正言順 閱讀下列語段,完成

4、5~9題。 這個奇跡已經(jīng)消失了。 有一天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫,另一個強盜放火。似乎得勝之后,便可以動手行竊了。對圓明園進行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個勝利者均分。我們看到,這整個事件還與額爾金的名字有關,這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于( )。我們所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的( )的博物館。那兒不僅僅有藝術珍品,還有大堆的金銀制品。豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另一個裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個強盜的故

5、事。 我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。 將受到歷史制裁的這兩個強盜,一個叫法蘭西,另一個叫英吉利。不過,我要抗議,感謝您給了我這樣一個抗議的機會。治人者的罪行不是治于人者的過錯;政府有時會是強盜,而人民永遠也不會是強盜。 法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物,今天,帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主,把圓;明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望( ),解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。 現(xiàn)在,我證實,發(fā)生了一次偷竊,有兩名竊賊。 先生,以上就是我對遠征中國的全部贊譽。 1、 填寫文中空缺的三處詞語。 2、“這個奇跡”指______________________,“兩個強盜”指__________________、_________________________。 “他們手挽手,笑嘻嘻地回到了歐洲?!庇昧薩________修辭手法。 課后作業(yè);給雨果寫一封信,談談你讀了本文后的感想

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