《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 第二節(jié) 汽化和液化導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 第二節(jié) 汽化和液化導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 蘇科版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、汽化和液化
一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1、體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象,通過實(shí)驗(yàn)探究液體在蒸發(fā)過程中需要吸收熱的物理本質(zhì)。
2、知道影響蒸發(fā)快慢的因素,會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)生活中的蒸發(fā)問題。
3、并通過對(duì)“坎兒井”的了解,激發(fā)民族自豪感。
3、通過觀察水的沸騰,記錄數(shù)據(jù),描繪圖像,經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程,體會(huì)物理實(shí)驗(yàn)的魅力。
二、【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:觀察蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:歸納總結(jié)蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn)。
三、【自主學(xué)習(xí)】
1.什么是汽化? 。
汽化有哪幾種方式
2.液體蒸發(fā)時(shí)需要從周圍物
2、體那里吸熱嗎?請(qǐng)舉一事例加以說明。
3.沸騰時(shí),水從 態(tài)變?yōu)? 態(tài)。沸騰是在液體 同時(shí)發(fā)生的 汽化。
四、【合作探究】
(一)、觀察蒸發(fā)現(xiàn)象
1、在手背上涂些酒精,觀察酒精的變化,手背上涂酒精處有何感覺?
2、溫度計(jì)的玻璃泡上涂些酒精,溫度計(jì)的示數(shù)有什么變化?
交流小結(jié):上述實(shí)驗(yàn)中,酒精由 態(tài)變成 態(tài),酒精的這種狀態(tài)變化,物理上稱做 。液體蒸發(fā)時(shí)要 熱。
3、生活中我們剛洗過的濕衣服想讓它盡快晾干我們有哪些好的方法?
討論交流
小結(jié):(1)液體的 ,液體蒸發(fā)越快。
(2
3、)液體的 ,液體蒸發(fā)越快。
(3)液體的 ,液體蒸發(fā)越快。
則:影響蒸發(fā)快慢的因素有 、 和 。
思考:(1)液體在 (任何溫度/特定溫度)下都能發(fā)生;(2)蒸發(fā)只在 (表面/內(nèi)部)發(fā)生。
4、生活·物理·社會(huì)中的“坎兒井”用到了我們剛學(xué)過的哪些知識(shí)?
(二)觀察水的沸騰
劇烈汽化。(表面/內(nèi)部/表面和內(nèi)部)
4、觀察“一些液體的沸點(diǎn)”P36回答:液體的沸點(diǎn)與 有
4、關(guān)。
五、【達(dá)標(biāo)鞏固】
1、在溫度計(jì)的玻璃泡上涂些酒精,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì) ;在人手背上涂些酒精,會(huì)感覺 。這些都說明酒精在 過程中要 ,從而使溫度 。
2、關(guān)于液體的沸點(diǎn)的理解中,正確的是( )
A 液體蒸發(fā)時(shí)的溫度 B 液體汽化時(shí)溫度
C 液體溫度達(dá)到沸點(diǎn)就一定沸騰 D 液體沸騰時(shí)的溫度
3、某同學(xué)游泳時(shí),在水中不感到冷,而上岸后卻感到冷,這是因?yàn)椋海? )
A 人剛上岸,還沒有適應(yīng)岸上的環(huán)境 B 人體溫度的一部分傳給了空氣
C 人體皮膚表面上的
5、水蒸發(fā)時(shí)吸熱 D 人體周圍的空氣溫度降低
4.某物理小組的同學(xué)用如圖4所示的裝置來研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
時(shí)間/min
···
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
···
溫度/℃
···
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
···
(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖5中A、B所示示。則圖中 是水沸騰前的情況,圖中 是水沸騰時(shí)的情況;
(2)從記錄的數(shù)
6、據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為 ℃,水在沸騰過程中溫度 .(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)在圖6中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;
溫度/℃
時(shí)間/min
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
80
84
88
92
96
圖6
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是
圖4
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