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江蘇省淮安市金湖縣呂良中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 第四節(jié) 平面鏡教案1 蘇科版

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1、平面鏡 年級(jí)學(xué)科 物理 課題 平面鏡 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。 2、知道平面鏡成像的應(yīng)用。 3、通過觀察感知球面鏡對(duì)光線的作用。 重難點(diǎn) 1、知道平面鏡成像的應(yīng)用。 2、解釋有關(guān)平面鏡成像的現(xiàn)象。 課時(shí) 1 時(shí)間 復(fù)習(xí): 1、平面鏡成像的特點(diǎn): (1)成虛像; (2)像與物等大; (3)像與物到平面鏡的距離相等; (4)像與物左右相反。 2、探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí): (1)、平面鏡應(yīng)怎樣放置? (2)、為什么用玻璃板? (3)、怎樣使像亮些? 二、新授: 1、平面鏡成像的應(yīng)用: (1)、

2、平面鏡成像; (2)、利用平面鏡改變光的傳播路線; 例如:牙醫(yī)用的平面鏡; 舞蹈演員用的平面鏡; 人們化妝用的平面鏡; 潛望鏡(有二種); 2、凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用: (1)、凸面鏡: 凸面鏡能成正立縮小的虛像; 應(yīng)用:汽車的后視鏡,山區(qū)的道路拐角處設(shè)置的凸面鏡; (2)、凹面鏡: 凹面鏡能成正立放大的虛像; 手電筒的反光罩、太陽(yáng)罩; 3、例題: (1)、關(guān)于平面鏡,下列說法中不正確的是( ) A、 物體在平面鏡中所成的像一定是虛象 B、物體離平面鏡越遠(yuǎn),所成的象越小 C、利用平面鏡可以改變光的傳播方向 D、物體在平面鏡中所

3、成的象一定是正立的 (2)、以筆尖接觸鏡面,此時(shí)筆尖和它的象的距離是1厘米,則玻璃的厚度是( ) A、2cm B、1cm C、0.5cm D、0.25cm 1、平面鏡成像的應(yīng)用 (1)、平面鏡成像; (2)、利用平面鏡改變光的傳播路線; 2、凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用 板書設(shè)計(jì)

4、 教學(xué)反思 (3)、做“平面鏡成象實(shí)驗(yàn)”,將一塊玻璃板豎直架要一把直尺上,再取兩根等長(zhǎng)的蠟燭A、B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃前的蠟燭A,用眼睛觀察并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合,蠟燭B好象被點(diǎn)燃了,在此實(shí)驗(yàn)中,(1)尺的作用是便于比較物與象的______________關(guān)系; (2)用玻璃板替代平面鏡的作用是便于__________________; (3)兩根等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較________________________;(4)若移出蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______(填“能”或“不能”)承接到蠟燭的象,這說明

5、平面鏡形成的象是__________象; (5)如果在實(shí)驗(yàn)中蠟燭A的蠟焰的像不是成在蠟燭B的上方而是中間,可能的原因是_________________。 (4)、汽車中應(yīng)用了許多光學(xué)知識(shí),如(1)汽車駕駛室外面的觀后鏡是一個(gè)凸鏡;(2)汽車頭燈里的反射鏡是一個(gè)凹鏡;(3)汽車頭燈總要裝有橫豎條紋的玻璃燈罩;(4)轎車上裝有茶色玻璃后,行人很難看清車中人的面孔;(5)除大型客車外,絕大多數(shù)汽車的前窗玻璃都是傾斜的。請(qǐng)你選擇上面列舉的或者你知道而上面沒有列舉的汽車中應(yīng)用光學(xué)元件的原理或道理進(jìn)行說明,至少說明兩項(xiàng)。 (5)、一位同學(xué)站在平面鏡前并向平面鏡靠近,則他在平面鏡中的像應(yīng)該( ) A.遠(yuǎn)離平面鏡,且大小不變 B.靠近平面鏡,且大小不變 C.遠(yuǎn)離平面鏡,且越來越小 D.靠近平面鏡,且越來越大 (6)、如圖3,醫(yī)生在為小紅同學(xué)檢查視力,小紅觀看的是平面鏡中視力表的像,她離視力表像的距離應(yīng)是_______m。 三、布置作業(yè) 補(bǔ)充習(xí)題

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