《江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 11.5 機(jī)械效率導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案） 蘇科版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 11.5 機(jī)械效率導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案） 蘇科版（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、機(jī)械效率 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 通過(guò)探究動(dòng)滑輪，知道有用功、總功、額外功以及它們之間的關(guān)系。 2. 理解機(jī)械效率的概念。知道機(jī)械效率的計(jì)算公式，會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。 3. 知道機(jī)械效率的物理意義，知道實(shí)際的機(jī)械效率不可能達(dá)到100%。 【預(yù)習(xí)探學(xué)】 1．利用機(jī)械工作時(shí)，對(duì)人們有用的功叫 ，對(duì)人們沒有用，但又不得不做的功叫 ，動(dòng)力對(duì)機(jī)械所做的功叫 。 2．總功、有功和額外功之間的關(guān)系式是 ，這個(gè)關(guān)系式表明，使用任何機(jī)械都不能省 。

2、3．在物理學(xué)中將 和 的比值叫做機(jī)械效率，用公式表示為 ，可以變形為：W有用= ，W總= 。 4．對(duì)于實(shí)際機(jī)械，由于 功的存在，總有W有用 W總，因此機(jī)械效率總 ________100﹪。 【合作互學(xué)、交流助學(xué)】 活動(dòng)一：做功相等嗎？ 小明利用動(dòng)滑輪把木料拉上四樓時(shí)，手拉繩做功了嗎？動(dòng)滑輪對(duì)木料做功了嗎？手拉繩子做的功和動(dòng)滑輪對(duì)木料做的功大小相等嗎？ 活動(dòng)二：再探動(dòng)滑輪 做一做：如教材P22圖11—38所示

3、 ① 實(shí)驗(yàn)需要測(cè)哪些物理量？ 。 ② 測(cè)量這些物理量，需要那些測(cè)量工具呢？ 。 ③ 改變鉤碼的個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。 ④ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)。 想一想：你發(fā)現(xiàn)拉繩做的功和動(dòng)滑輪拉鉤碼做的功哪個(gè)更大？原因是什么？ 活動(dòng)三：閱讀教材P22~23“有用功、額外功、機(jī)械效率”部分 1. 比如在上面的實(shí)驗(yàn)中， 是目的，所做的功叫做 ，記做 ，克服 和 所做的功，不是所需要的，但又不得不做，這部分功叫做 ，記做 。 做的功叫做 ，記做 。用公式表示為 。 2. 物理學(xué)中， 叫做機(jī)械效率。公式表示為 。 3. 任何機(jī)械，由于 存在，總有W有用 W總，因此η 100% 。 【總結(jié)提學(xué)】