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陜西省靖邊縣第四中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 我的叔叔于勒(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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陜西省靖邊縣第四中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 我的叔叔于勒(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
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《陜西省靖邊縣第四中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 我的叔叔于勒(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省靖邊縣第四中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 我的叔叔于勒(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、11 我的叔叔于勒 ☆學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)讀課文,概述文章主要故事情節(jié)。 2、分析人物語(yǔ)言的個(gè)性化,進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比手法刻畫(huà)人物形象的方法。 ☆自主學(xué)習(xí),思考問(wèn)題 1文學(xué)常識(shí): 在世界文壇上,有三位短篇小說(shuō)之王,他們是法國(guó)的 、俄國(guó)的 、美國(guó)的 。 莫泊桑,法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義 ,他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《 》、《 》中篇小說(shuō)《 》、《 》、《 》。 2、給加點(diǎn)字注音。 別墅( ) 闊綽( ) 撬開(kāi)( ) 棧橋( )

2、 襤褸( ) 3、解釋下列成語(yǔ)的意思。 拮據(jù) ?? 襤褸 闊綽 ?? 恭維 張皇 ??? 端詳 十拿九穩(wěn) 與日俱增 ??狼狽不堪 ☆合作探究,解決問(wèn)題 1、請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文,自選話題對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行概述,注意以第三人稱敘述,語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔(100字以內(nèi))。 (1)從內(nèi)容的角度。 (2)從情節(jié)的角度。 (3)從菲利普夫婦心理變化的角度。 (4)從對(duì)于勒的稱呼的

3、角度。 (5)從于勒一生的經(jīng)歷的角度。 2、要求在每個(gè)自然段落前標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào),同時(shí)把課文中菲利普夫婦對(duì)于于勒的稱呼的詞語(yǔ)圈點(diǎn)出來(lái)。 3、學(xué)生們分組討論發(fā)言:小說(shuō)前前后后為什么會(huì)有這么多對(duì)于勒不同的稱呼? 4、學(xué)生討論:從上面的這些不同的稱呼中,可以看出菲利普夫婦對(duì) 于勒的態(tài)度是如何變化的? ( ) ——( )——( ) 5、學(xué)生根據(jù)上面的這條感情線索,歸納出本文的情節(jié)。(情節(jié)的每部分用一個(gè)字來(lái)概括) ( )于勒-----( )于勒--------( )于勒-------( )于勒 6、討論:你認(rèn)為菲利普夫婦的做法合乎情理嗎? ☆達(dá)標(biāo)反饋: 閱讀第39—47段,然后答題: 1、“狼狽不堪”一詞在文中的意思是( ) 2、文中對(duì)于勒的肖像描寫(xiě)透露出于勒哪些方面的情況? 3、文中有一細(xì)節(jié)描寫(xiě):“父親指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色” 請(qǐng)你設(shè)想當(dāng)時(shí)父親會(huì)有怎樣的心理活動(dòng),試用父親的口吻把它寫(xiě)出來(lái)。

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