《陜西省靖邊縣第四中學(xué)八年級語文上冊 4 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省靖邊縣第四中學(xué)八年級語文上冊 4 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、4 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信 ☆學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1有感情的朗讀課文，體會作者的思想感情 2比較閱讀，品味文中富有特色的語言。 3.了解雨果的樸素愛國情感及偉大人格魅力的滲透 ☆自主學(xué)習(xí)，思考問題 一 知識鏈接 1．簡介背景：1856～1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，史稱第二次鴉片 戰(zhàn)爭。1860年10月，英法聯(lián)軍控制北京城，焚掠圓明園，中國遭受空前劫難。 2．圓明園：在北京市海淀區(qū)，清代名園之一。始建于康熙四十八年（1709 年），為環(huán)繞福海的圓明、萬春、長春三園的總稱，周約十余公里。園內(nèi)鑿湖堆 山，種植奇花異木，仿照國內(nèi)外名勝四十景，有建筑物145處，藝術(shù)價

2、值甚高， 被譽為“萬園之園”。 3．雨果：1802～1885年，法國作家，法國浪漫主義文學(xué)的重要代表，代表 作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。本文是1861年11月25日， 圓明園被焚毀后一年后，雨果就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的回信。 二 快速默讀課文，讀準(zhǔn)下面加點字的讀音，理解詞語含義。 贓（ ）物 箱篋（ ） 制裁（ ） 給（ ）予 恍（ ）若 琉（ ）璃（ ） 琺（ ）瑯（ ） 眼花繚（ ）亂 驚駭（ ） 晨曦（ ） 瞥（ ）見 劫（ ）掠 贓物：

3、 箱篋： 制裁： 蕩然無存： 不可名狀： 三 自主學(xué)習(xí) 1．文章內(nèi)容可以分為幾部分？分別寫了什么內(nèi)容？ 明確： 2．就英法聯(lián)軍遠征中國這件事，雨果是什么立場和態(tài)度？表達了作者什么樣的 思想感情？ 明確： ☆合作探究，解決問題 1．雨果是如何評價圓明園的？（ 找出概括和具體的語句) 明確： 2．雨果通過什么語言來譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為？請從文中找出。使用這種語言有什么作用？ 明確： 中國是被掠奪者，我們中國人譴責(zé)強盜，控訴掠奪是很自然的，而雨

4、果作為一位法國作家，卻公開指責(zé)本國政府的強盜行經(jīng)，為中國人鳴不平，實在是非常了不起的。請你以“謝謝你，雨果”談?wù)勀愕母邢? ☆達標(biāo)檢測 課內(nèi)語段閱讀。 這個奇跡已經(jīng)消失了。 有一天，……以至于（　?。?。我們所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的（　　）的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績！收獲巨大！兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個強盜的故事。 我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。 將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英

5、吉利。不過，我要抗議，感謝您給了我這樣一個抗議的機會。治人者的罪行不是治于人者的過錯；政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。 法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望（ ），解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。 現(xiàn)在，我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。 先生，以上就是我對遠征中國的全部贊譽。 1、填寫文中空缺的三處詞語。 2、“這個奇跡”指_________________，“兩個強盜”指_______________ 、_________________________?！八麄兪滞焓郑ξ鼗氐搅藲W洲。”用了________修辭手法。 3、“這就是文明對野蠻所干的事情?！敝竉__________ 。 4、從全文來看，結(jié)尾句和__________________照應(yīng)，用了___ 修辭手法。 　我的收獲（反思靜悟、體驗成功）