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陜西省靖邊縣第四中學(xué)九年級語文上冊 25 詞五首(第1課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、25 詞五首 ☆學(xué)習(xí)目標: 1、積累文學(xué)常識,了解范仲淹詞的風(fēng)格特征; 2、;通過反復(fù)吟詠,結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及作品的寫作背景理解詞的內(nèi)容及情感 自主學(xué)習(xí) 1、范仲淹: (朝代) 家、 家,他有“ ”的曠達胸襟和“ ”的政治抱負。他的代表作《岳陽樓記》,寫于他被貶謫的1046年,而就在他被貶謫的前4年(1040年),他還在塞外征戰(zhàn)。 2、給加點字注音 千嶂里( ) 燕然未勒( ) 羌管( ) 3、詞中

2、“ ”字直接點明了季節(jié),“ ”四字間接點明了季節(jié),緊扣題目 。 合作探究、 2、上闋寫景,突出了“異“字。在詞中,風(fēng)景異的具體表現(xiàn)有:⑴ ;⑵ ;⑶ ; (4) 寫出了邊塞蕭瑟、荒涼、戒備森嚴的景色。 3、由“千嶂里,長煙落日孤城閉”句,你容易想起王維《使至塞上》的 , 詩句;從“濁酒一杯家萬里”你想起了《蘇幕遮》中“明月樓高休獨倚,

3、 , 句。所以,從環(huán)境描寫和內(nèi)容上看,整首詞意境開闊,蒼涼悲壯。 4、上闋描繪邊塞蒼涼又壯闊的景象,隱隱透出邊城嚴峻的軍事形勢,下闋抒情,抒發(fā)了怎樣的情?               5、由上題推斷,全詞的主旨句是: , 。 “ , ”抒發(fā)了守邊將士壯志難酬、思念家鄉(xiāng)的情感。 6、請找出使用典故的句子,并說說典故表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感?                                           課堂檢測 背誦默寫這首詞

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