《陜西省靖邊縣第四中學(xué)九年級語文上冊 21 陳涉世家（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省靖邊縣第四中學(xué)九年級語文上冊 21 陳涉世家（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、21 陳涉世家 ☆學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、積累重要的文言詞句。 2、了解司馬遷及《史記》。 3、學(xué)習(xí)本文塑造人物形象的方法。 ☆自主學(xué)習(xí)，思考問題 熟讀第二段，試著翻譯。 1、 掌握下列重點(diǎn)字詞句的含義： 閭左 謫戍 屯大澤鄉(xiāng) 皆次當(dāng)行 會(huì) 度已失期 法皆斬 舉大計(jì) 等死，死國 天下苦秦久矣 以數(shù)諫故 上使外將兵 楚人憐之 或以為死，或以為亡 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者 吳廣以為然 指意 念鬼

2、 威眾 乃丹書帛曰“陳勝王”， 罾 固以怪之矣 間令 之次所旁叢祠中 狐鳴 旦日 往往語 指目 2、 翻譯課文：結(jié)合課下注釋疏通課文。 發(fā)閭左謫戍漁陽九百人： 天下苦秦久矣： 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。 ☆合作探究，解決問題 1、本文記敘了歷史上的一件大事，這件事是什么？ 2、這次起義的直接原因是什么？根本原因是什么？ 3、 陳勝在起義前對當(dāng)時(shí)的形勢作了精辟的分析，他是怎樣分析和估計(jì)的，請簡要述之。 4、 陳勝、吳廣是怎樣為起義制造輿論

3、準(zhǔn)備的？ 我的收獲（反思靜悟、體驗(yàn)成功） 1. 起義的導(dǎo)火線是＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________. 2．陳勝認(rèn)為起義將取得人民支持的理由是： 3．為起義作的輿論準(zhǔn)備是： ①___________ 。 ②____________ _ 。 4、提出的起義口號(hào)是：_______________________ _ 。 5、“_______________”一句，概括了秦王朝對人民壓迫、剝削程度之深，這是起義根本原因，也是可以利用的有利條件。