《江西省浮梁一中學(xué)八年級物理《長度的測量》同步練習(xí)（無答案） 人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省浮梁一中學(xué)八年級物理《長度的測量》同步練習(xí)（無答案） 人教新課標(biāo)版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、江西省浮梁一中學(xué)八年級物理《長度的測量》同步練習(xí) 人教新課標(biāo)版 1．在國際單位制中，長度的基本單位是 A．米 B．秒 C.攝氏度 D.安培 2．中學(xué)生的大姆指指甲面積約為 A．1mm2 B．1cm2 C．1dm2 D．1m2 3．自然界分為宏觀和微觀，宏觀很大，如銀河系，微觀很小，如分子。要計量它們的直徑，下列所用的長度單位中最方便的是 A．千米、米 B．光年、米 C．光年、納米 D．米、納米 4．下列對質(zhì)量和長度的估算中，最接近實際的是 A．一個雞蛋的質(zhì)量約為600g B．一位中學(xué)生的

2、身高約為1.60m C．一塊橡皮的質(zhì)量約為1kg D．一支新2B鉛筆的長度約為20mm 5．如圖所示，是中國第五代隱形殲擊機—殲20。2020年4月17日下午4時25分，殲20在成都第2次試飛，歷時90分鐘。下列與殲20有關(guān)的估測中，合理的是 A．飛機質(zhì)量大約為100 kg B．飛機長度大約為15m C．飛機飛行速度大約為1.5 ×108 m/s D．飛機最大飛行高度大約為18.5 km 6．對下列物理量的估測，最接近實際的是 A．分子的直徑約為0.3~0.4mm B．課桌的高度約為1.2m C．初中生的體重約為50N

3、 D．自行車的速度約為50m/s 7．對以下物理量的估測最接近實際的是 A．廣安市中考考室內(nèi)的溫度大約是48℃ B．一支普通牙刷的長度大約是20cm C．唱一遍中華人民共和國國歌的時間大約是15min D．一袋普通方便面的質(zhì)量大約是500g 8．下列數(shù)據(jù)最接近實際的是 A．中考考場的室溫約為50℃ B．教室課桌的高度約為0.8m C．Z中性筆從課桌上落到地面的時間約為10s D．一塊橡皮的質(zhì)量約為200g 9. 如圖所示，木塊的長度為 cm。 10．如圖所示，物體A的長度為_______cm。 11．完成下列有關(guān)測量的問

4、題： （1）圖中鉛筆的長度是_____cm。 12．（1）如圖所示，木塊的長度是_______cm． 13．（1）圖中所測物體的長度是________m。 14．（1）如圖所示，木塊A的長度是_______________cm。 15．（1）如圖所示，測得一枚紐扣的直徑是________cm。 16．（1）在圖中，圓筒的直徑d 為 cm． 17．（1）木塊的長度為 cm． 18．李陽同學(xué)為了測某一品牌導(dǎo)線的直徑，他采用了以下的辦法。剪下一段導(dǎo)線后，把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈，形成一個導(dǎo)線圈，再用一把刻度尺去測量這導(dǎo)線

5、圈的長度，測量情況如圖所示。 則這把刻度尺的分度值是________mm。這個導(dǎo)線圈的長度是________cm，這一品牌導(dǎo)線的直徑是_______mm。 19．（1）圖中物體A的長度是 cm。 20．（1）圖中物體的長度是________㎝； 21．甲型HIN1流行性感冒是由甲型HIN1病毒引起的，圖中所示為 H1N1病毒在30萬倍電子顯微鏡下成的像與刻度尺比對情況，該病 毒的實際整體寬度為______m．使用透氣孔徑為3.0×10-7m的N95型口罩______（能／不能）有效遮擋甲型HIN1病毒． 22．在下列測量中，A物體的長度為

6、__________cm；溫度計的示數(shù)為_________℃。 第21題圖 23．同學(xué)們按照如圖所示的實驗裝置探究擺球擺動的快慢與哪些因素有關(guān)？實驗前，小玲提出猜想：小球擺動的快慢可能跟細(xì)線的長度L有關(guān)。于是小玲和小燕來到實驗室，找來了以下器材：A．秒表、B．0.8m的細(xì)線、C．1.0m的細(xì)線、D．銅球、E．鋁球（D、E兩球體積相等，都有相同的小孔，便于系線）。 ⑴為了驗證小玲想，請你幫他們設(shè)計出簡要的實驗步驟。 ⑵按照設(shè)計的實驗步驟，選用的器材是（填器材前的字母）： ——（2分） ⑶請在下面空白處畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格：（2分）

7、 ⑷除了小玲的猜想外，請你再提出兩個猜想：（每空1分，2分） ① ； ② 。 24.小軒用刻度尺測量鐵塊的長度（圖１－１所示），方法正確的是〔 〕 25．有兩支最小分度相同的刻度尺A和B，在室溫下測同一長度時結(jié)果相同；在40℃的室內(nèi)測同一長度時分別為LA和LB，但LA＞LB。若將這兩支尺拿到-20℃的室外測同一長度，結(jié)果分別為L′A和L′B，則L′A____

8、_L′B。（填“＞”、“<”或“=”） 26．閱讀下列材料，回答問題： 小明的探究 一天晚上，小明在房間里看書，突然，懸掛在天花板上的電燈熄滅了，電燈為什么會熄滅呢？ 根據(jù)自己已有的一些知識和經(jīng)驗，小明提出了許多引起電燈熄滅的原因：可能是整個小區(qū)停電了；可能是自己家的保險絲燒斷了；可能是燈絲斷了……究竟是那一種原因引起電燈熄滅的呢？需要尋找有關(guān)的證據(jù)，小明首先打開自己的窗戶觀察外面的情況，發(fā)現(xiàn)鄰居家里的仍然亮著，路燈也亮著，于是他判斷小區(qū)沒有停電，問題出在自己家里. 他走到另一個房間，打開開關(guān)，電燈亮了，于是斷定家里的保險絲沒有熔斷，問題可能就出在燈泡上. 他拿了一只手電筒，爬上椅子取下燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)斷了，原因終于找到了.他給電燈換了一只新的燈泡，再打開開關(guān)時，電燈亮了. 事后，小明還在思考，這個燈頭原來好好的，也沒有人動過它，為什么燈絲會斷呢？ 問題： （1） 剛開始小明提出了什么問題？ （2） 小明提出了哪幾種假設(shè)？ （3） 小明收集了哪些檢驗假設(shè)的證據(jù)？ （4） 小明最后作出了怎樣的解釋？ （5） 小明后來又提出了什么新問題？