2020高考物理 名師1號(hào)系列復(fù)習(xí) 物體的平衡教案
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1、第一章力物體的平衡 第五課時(shí)物體的平衡 第一關(guān):基礎(chǔ)關(guān)展望高考 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 共點(diǎn)力作用下的平衡 知識(shí)講解 1.平衡狀態(tài) 一個(gè)物體在力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài).如光滑水平面上做勻速直線滑動(dòng)的物塊,沿斜面勻速直線下滑的木箱,天花板上懸掛的吊燈等,這些物體都處于平衡狀態(tài). 2.共點(diǎn)力作用下的平衡條件 ①平衡條件:在共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是合力F合=0. ②平衡條件的推論 a.若物體在兩個(gè)力同時(shí)作用下處于平衡狀態(tài),則這兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,其合力為零,這就是初中學(xué)過(guò)的二力平衡. b.若物體在三個(gè)非平行力同
2、時(shí)作用下處于平衡狀態(tài),這三個(gè)力必定共面共點(diǎn)(三力匯交原理),合力為零,稱為三個(gè)共點(diǎn)力的平衡,其中任意兩個(gè)力的合力必定與第三個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一直線上. c.物體在n個(gè)非平行力同時(shí)作用下處于平衡狀態(tài)時(shí),n個(gè)力必定共面共點(diǎn),合力為零,稱為n個(gè)共點(diǎn)力的平衡,其中任意(n-1)個(gè)力的合力必定與第n個(gè)力等大,反向,作用在同一直線上. 第二關(guān):技法關(guān)解讀高考 解 題 技 法 一、處理平衡問(wèn)題的基本方法 技法講解 1.力的合成法 物體受三個(gè)力作用而平衡時(shí),其中任意兩個(gè)力的合力必定跟第三個(gè)力等大反向.可利用力的平行四邊形定則,根據(jù)正弦定理、余弦定理或相似三角形等數(shù)學(xué)知識(shí)求解. 2
3、.正交分解法 將各力分解到x軸上和y軸上,運(yùn)用兩坐標(biāo)軸上的合力等于零的條件多用于 Fx=0 三個(gè)以上共點(diǎn)力作用下的物體的平衡.值得注意的是,對(duì)x,y方向選擇時(shí), Fy=0, 盡能使較多的力落在x,y軸上,被分解的力盡可能是已知力,不宜分解待求力. 3.力的三角形法 物體受同一平面內(nèi)三個(gè)互不平行的力處于平衡時(shí),可以將這三個(gè)力的矢量首尾相接,構(gòu)成一個(gè)矢量三角形;即三個(gè)力矢量首尾相接,恰好構(gòu)成三角形,則這三個(gè)力的合力必為零,利用三角形法,根據(jù)正弦定理、余弦定理或相似三角形等數(shù)學(xué)知識(shí)可求得未知力. 典例剖析 例1重為G的木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,一人欲用最小的作用力F使木塊做
4、勻速直線運(yùn)動(dòng),則此最小作用力的大小和方向應(yīng)如何? 解析:木塊在運(yùn)動(dòng)中受摩擦力作用,要減小摩擦力,應(yīng)使作用力F斜向上,設(shè)當(dāng)F斜向上與水平方向的夾角為α?xí)r,F(xiàn)的值最小. (1)正交分解法 木塊受力分析如圖所示,由平衡條件列方程: Fcosα-μFN=0 Fsinα+FN-G=0 解得F= 如圖所示,設(shè)tan =μ, 則sin ,則 cosα+μsinα=(cos cosα+sin sinα) =cos(α-) 可見,當(dāng)α= =arctanμ時(shí)F有最小值, 即Fmin= 由于Ff=μFN,故不論FN如何改變,Ff與FN的合力方向都不會(huì)發(fā)生改變.如圖所示,合力F1與豎
5、直方向的夾角一定為=arctanμ,力F1、G、F組成三角形,由幾何極值原理可知,當(dāng)F與F1方向垂直時(shí),F(xiàn)有最小值,由幾何關(guān)系得:Fmin=Gsin =. 二、動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的解決方法 技法講解 所謂動(dòng)態(tài)平衡是指通過(guò)控制某些物理量,使物體的狀態(tài)發(fā)生緩慢變化,而在這個(gè)過(guò)程中物體始終處于一系列的平衡狀態(tài).解決動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題常用以下幾種方法: (1)矢量三角形法 抓住各力中的變化量與不變化量,然后移到矢量三角形中,從三角形中就可以很直觀地得到解答. (2)相似三角形法 將物體受的各力移到矢量三角形中,由矢量三角形與已知三角形相似,利用幾何關(guān)系進(jìn)行求解. 典例剖析 例2如圖甲所示,物
6、體m在3根細(xì)繩懸吊下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)用手持繩OB的B端,使OB緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng),且始終保持結(jié)點(diǎn)O的位置不動(dòng),分析OA,OB兩繩中的拉力如何變化? 解析:物體始終處于平衡狀態(tài),對(duì)O點(diǎn)而言,受3個(gè)力作用,即OC對(duì)O點(diǎn)的拉力F不變,OA對(duì)O點(diǎn)的拉力F1的方向不變,由平衡條件的推論可知F1與OB對(duì)O點(diǎn)的拉力F2的合力F′的大小和方向不變.現(xiàn)假設(shè)OB繩轉(zhuǎn)到圖乙中F′2位置,用平行四邊形定則可以畫出這種情況下的平行四邊形,可以看到F′,F′2末端的連線恰為F1的方向.由此可以看出,在OB繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,OA中的拉力F1變小,而OB中的拉力F2先變小后變大. 答案:OA繩中拉力變小,OB繩中拉力先變
7、小后變大 例3光滑半球面上的小球被一通過(guò)定滑輪的力F由底端緩慢拉到頂端的過(guò)程中,試分析繩的拉力F及半球面對(duì)小球的支持力FN的變化情況(如圖所示). 解析:如圖所示,作出小球的受力示意圖,注意彈力FN總與球面垂直,從圖中可得到相似三角形. 設(shè)球體半徑為R,定滑輪到球面的距離為h,繩長(zhǎng)為L(zhǎng),根據(jù)三角形相似得: 由以上兩式得 繩中張力F=mg 球面彈力FN=mg 由于拉動(dòng)過(guò)程中h,R均不變,L變小,故F減小,F(xiàn)N不變. 答案:F減小,F(xiàn)N不變 三、平衡問(wèn)題中的臨界和極值問(wèn)題 技法講解 1.臨界狀態(tài) 一種物理現(xiàn)象變化為另一種物理現(xiàn)象的轉(zhuǎn)折狀態(tài)叫做臨界狀態(tài).當(dāng)某個(gè)物理量變
8、化時(shí),會(huì)引起其他一個(gè)或幾個(gè)物理量的變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”,或某個(gè)物理量“恰好”、“剛好”滿足什么條件等.解決這類問(wèn)題的基本方法是假設(shè)推理法,即先假設(shè)某種情況成立,然后再根據(jù)平衡條件及有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析、求解. 2.極值問(wèn)題 平衡問(wèn)題的極值,一般是指在力的變化過(guò)程中出現(xiàn)的最大值或最小值. 解決這類問(wèn)題的常用方法是解析法,即根據(jù)物體的平衡條件列出方程,在解方程時(shí),利用數(shù)學(xué)知識(shí)求極值,或根據(jù)物理臨界條件求極值.另外,圖解法也是一種常用的方法,此方法是畫一系列力的平行四邊形,根據(jù)動(dòng)態(tài)平行四邊形的邊角關(guān)系,可以確定某個(gè)力的最大值或最小值. 典例剖析 例4如圖所
9、示,傾角為30°的斜面上有物體A,重10 N,它與斜面間最大靜摩擦力為3.4
6 N,為了使A能靜止在斜面上,物體B的重力應(yīng)在什么范圍內(nèi)(不考慮繩重及繩與滑輪間的摩擦力)?
解析:由于物體B重力不同,A沿斜面滑動(dòng)趨勢(shì)不同,則受到的摩擦力方向不同,受力情況不同.
假設(shè)A上滑,據(jù)A的受力情況,B的重力GB應(yīng)滿足GB>GAsin30°+Ff=8.46 N,為了使A不上滑,應(yīng)有GB≤8.46 N.
假設(shè)A下滑,根據(jù)此時(shí)A的受力情況.B的重力應(yīng)滿足GB+Ff 10、 N≤GB≤8.46 N.
答案:1.54 N≤GB≤8.46 N
第三關(guān):訓(xùn)練關(guān)笑對(duì)高考
隨 堂 訓(xùn) 練
1.把重20 N的物體放在θ=30°的粗糙斜面上并靜止,物體的右端與固定于斜面上的輕彈簧相連接,如圖所示,若物體與斜面間最大靜摩擦力為12 N,則彈簧的彈力不可能是( )
A.22 N,方向沿斜面向下
B.2 N,方向沿斜面向下
C.2 N,方向沿斜面向上
D.零
解析:當(dāng)物體與斜面間最大靜摩擦力方向沿斜面向上且大小為12 N時(shí),由平衡條件可知,彈簧的彈力方向沿斜面向下,大小為F1=Fμ-Gsinθ=2 N.當(dāng)物體與斜面間最大靜摩擦力方向沿斜面向下且大小為12 N 11、時(shí),由平衡條件可知,彈簧的彈力的方向沿斜面向上,大小為F2=Fμ+Gsinθ=22 N,故選項(xiàng)B、C、D正確.
答案:A
2.如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的.一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)連線與水平線的夾角為α=60°.兩小球的質(zhì)量比m2m1為( )
A.
B.
C.
D.
解析:方法一:設(shè)繩對(duì)球的拉力大小為FT,對(duì)m2由平衡條件可得FT=m2g
m1受重力m1g,繩的拉力FT,碗面的支持力FN,由幾何知識(shí)可知,F(xiàn)T,FN與水平線的夾角均為6 12、0°,如圖所示,由平衡條件可得
FNcos60°=FTcos60°
FNsin60°+FTsin60°=m1g
以上各式聯(lián)立解得=33
方法二:設(shè)繩對(duì)球的拉力大小為FT,對(duì)m2由平衡條件可得FT=m2g
m1受重力m1g,繩的拉力FT,碗面的支持力FN,由幾何知識(shí)可知,FT,FN與水平線的夾角均為60°,如圖所示,由對(duì)稱性得FT=FN.
根據(jù)平衡條件可知FT與FN的合力F與m1g等大反向,則
F=2FTsin60°=m1g
以上各式聯(lián)立解得.
答案:A
3.如圖所示,質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下,沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑,此過(guò)程中斜面體保持靜 13、止,則地面對(duì)斜面( )
A.無(wú)摩擦力
B.有水平向右的摩擦力,大小為F5cosθ
C.支持力等于(m+M)g
D.支持力為(M+m)g-Fsinθ
解析:對(duì)小物塊與楔形物塊系統(tǒng),分解恒力F,由受力平衡,在豎直方向(M+m)g=FN+Fsinθ,即FN=(M+m)g-Fsinθ,故選項(xiàng)D正確;摩擦力Fμ=Fcosθ,方向向左,選項(xiàng)B錯(cuò).
答案:D
4.如圖所示,木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200 N的A物體,物體A與木板B間、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,木板B重力不計(jì),當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出,繩與水平方向成30°時(shí),問(wèn)繩的拉力T為多大?水平拉力為多大 14、?
解析:對(duì)A受力分析如圖所示,由平衡條件得
f=Tcos30°
Tsin30°+ =G
又f=μ
解得T=248 N,f=215 N, =1075 N
對(duì)物體B受力分析如圖.
由于勻速拉出,處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件得
F=f′+f地=f+μ
聯(lián)立解得F=430 N.
答案:248 N 430 N
5.一種簡(jiǎn)易“千斤頂”,如圖所示,一豎直放置的T形輕桿由于光滑限制套管P的作用只能使之在豎直方向上運(yùn)動(dòng),若輕桿上端放一質(zhì)量M=100 kg的物體,輕桿的下端通過(guò)一與桿固定連接的小輪放在傾角θ=37°的斜面體上,并將斜面體放在光滑水平面上,現(xiàn)沿水平方向?qū)π泵骟w施以推力F, 15、為了能將重物頂起,F(xiàn)最小為多大?(小輪與斜面體的摩擦和質(zhì)量不計(jì),g取10 m/s2)
解析:設(shè)斜面體的質(zhì)量為m,對(duì)物體、斜面體整體,由受力平衡得,地面對(duì)斜面體的支持力FN=Mg+mg
對(duì)斜面體受力如圖.
分解輕桿對(duì)斜面體的壓力,由受力平衡得
FN=mg+F1cosθ
F=F1sinθ
由以上三式解得F=Mgtanθ=100×10×N=750 N.
答案:750 N
課時(shí)作業(yè)五物體的平衡
1.用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為L(zhǎng).現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量也為L(zhǎng).斜面傾角為30°,如圖所示.則物體所受摩擦力( )
16、A.等于零
B.大小為
mg,方向沿斜面向下
C.大小為mg,方向沿斜面向上
D.大小為mg,方向沿斜面向上
解析:設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k,豎直懸掛時(shí)kL=mg①;將物體放在斜面上時(shí),設(shè)摩擦力為f,根據(jù)物體的平衡條件:kL+f=2mgsin30°=mg②.由①②兩式得:f=0.
答案:A
2.如圖所示,用兩根細(xì)線把A、B兩小球懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O,并用第三根細(xì)線連接A、B兩小球,然后用某個(gè)力F作用在小球A上,使三根細(xì)線均處于直線狀態(tài),且OB細(xì)線恰好沿豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài).則該力可能為圖中的( )
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
解析:A小球受三 17、個(gè)力作用,重力G、繩 子OA向上的拉力T和拉力F,繩子AB中沒有拉力,只有G、T、F三力平衡,由平衡條件,水平方向和豎直方向的合力都平衡,F(xiàn)4只有水平向左的分量,不能平衡T的水平向左的分量,D不正確.F1豎直分量總比T的豎直分量小,所以,F(xiàn)1水平向右的分量總比T的水平分量小,不能平衡,A不正確,BC正確.
答案:BC
3.如圖,質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,楔形物塊始終保持靜止.地面對(duì)楔形物塊的支持力為( )
A.(M+m)g
B.(M+m 18、)g-F
C.(M+m)g+Fsinθ
D.(M+m)g-Fsinθ
解析:由于小物體勻速上滑,楔形物塊保持靜止,因此楔形物塊和小物塊組成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),系統(tǒng)所受的合力為零,豎直方向的合力為零,設(shè)地面對(duì)楔形物塊的支持力為 N,則有, N+Fsinθ=Mg+mg, N=Mg+mg-Fsinθ,D選項(xiàng)正確.
答案:D
4.如圖,一固定斜面上兩個(gè)質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑,A與B的接觸面光滑.已知A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的2倍,斜面傾角為α.B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是
( )
A. tanα
B. cotα
C.tanα
D.cot 19、α
解析:設(shè)B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A和B質(zhì)量均為m,A和B緊挨著在斜面上勻速下滑過(guò)程中,A和B組成的系統(tǒng)處于平衡態(tài),即有:3μmgcosα=2mgsinα,所以μ=tanα,故選項(xiàng)A正確.有的考生認(rèn)為A和B勻速下滑則它們之間就沒有相互作用力,對(duì)A或者B進(jìn)行受力分析,列方程:μmgcosα=mgsinα,就誤選了選項(xiàng)C;也有考生在分解重力時(shí)出錯(cuò),列方程:μmgsinα=mgcosα或者3μmgsinα=2mgcosα,就誤選了B、D選項(xiàng).
答案:A
5.在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)B加一豎直向下的力 20、F,F(xiàn)的作用線通過(guò)球心,設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1,B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的作用力為F3.若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過(guò)程中( )
A.F1保持不變,F(xiàn)3緩慢增大
B.F1緩慢增大,F(xiàn)3保持不變
C.F2緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大
D.F2緩慢增大,F(xiàn)3保持不變
解析:把A、B看成一個(gè)整體,在豎直方向地面對(duì)A的作用力F3與F大小相等方向相反,因?yàn)镕緩慢增大,所以F3也緩慢增大,因此可以排除B、D選項(xiàng),再以B物體為研究對(duì)象,受力圖如圖所示,由圖可知,當(dāng)F緩慢增大時(shí),F(xiàn)1、F2都將增大,所以C選項(xiàng)正確.
答案:C
6.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體 21、B上,若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則A和B之間的相互作用力大小為( )
A.mg
B.mgsinθ
C.mgcosθ
D.0
解析:對(duì)A物體受力分析如圖所示.因?yàn)锳做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以處于平衡狀態(tài).因此Fm和F′的合力為mg,選A.
答案:A
7.豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,小球A、B帶有同種電荷,用指向墻面的水平推力F作用于小球B,兩球分別靜止在豎直墻面和水平地面上,如圖所示.若將小球B向左推動(dòng)少許,當(dāng)兩球重新達(dá)到平衡時(shí),與原來(lái)的平衡狀態(tài)相比較( )
A.推力F變大
B.豎直墻面對(duì)小球A的彈力變大
C.地面對(duì)小球B的支持力不變 22、
D.兩個(gè)小球之間的距離變大
解析:受力分析如圖,對(duì)A球:F斥cosθ=mAg,由于B球向左運(yùn)動(dòng),θ減小,cosθ增大,故F斥減小,由F斥=kq1q2/r2可知,兩球間的距離r增大,故D項(xiàng)正確.對(duì)B球:F=F斥sinθ,因F斥減小,θ減小,故F減小,故A項(xiàng)錯(cuò).對(duì)A、B構(gòu)成的整體:水平方向F=F N2,可見豎直墻壁對(duì)小球A的彈力變小,故B項(xiàng)錯(cuò).豎直方向FN1=mAg+mBg,可見地面對(duì)小球B的彈力FN1不變,故C項(xiàng)正確,故選C、D.
答案:CD
8.以下四種情況中,物體受力平衡的是( )
A.水平彈簧振子通過(guò)平衡位置時(shí)
B.單擺擺球通過(guò)平衡位置時(shí)
C.豎直上拋的物體在最高點(diǎn)時(shí) 23、
D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體
解析:水平彈簧振子通過(guò)平衡位置時(shí)F合=0,故A對(duì);單擺做圓周運(yùn)動(dòng),擺球通過(guò)平衡位置時(shí)仍需向心力,故B錯(cuò);豎直上拋的物體在最高點(diǎn)時(shí),受重力,故C錯(cuò);做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體需向心力,F(xiàn)合≠0,故D錯(cuò).本題主要考查受力平衡的條件或特點(diǎn).
答案:A
9.滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常刺激的水上運(yùn)動(dòng).研究表明,在進(jìn)行滑板運(yùn)動(dòng)時(shí),水對(duì)滑板的作用力FN垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止).某次運(yùn)動(dòng)中,在水平牽引力作用下,當(dāng)滑板和水面的夾角θ=37°時(shí),滑板做勻速直線運(yùn)動(dòng),相應(yīng)的k=54 kg/m,人和滑板的總質(zhì)量為108 kg,試求(重力加速度g取10 m/s2, 24、sin37°取,忽略空氣阻力):
(1)水平牽引力的大小;
(2)滑板的速率.
解析:(1)以滑板和運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象,其受力如圖所示.
由共點(diǎn)力平衡條件可得
FNcosθ=mg ① FNsinθ=F ②
由①、②聯(lián)立,得F=810 N
(2)FN=mg/cosθFN=kv2得v==5 m/s
答案:(1)810 N(2)5 m/s
10.一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B(小球中央有孔),A與B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài),此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平成30°夾角,已知B球的質(zhì) 25、量為m,求細(xì)繩對(duì)B球的拉力和A球的質(zhì)量.
解析:對(duì)B球受力分析如圖所示.
Tsin30°=mg①
故T=2mg
對(duì)A球,受力分析如圖所示,在水平方向
Tcos30°= NAsin30°②
在豎直方向
NAcos30°=mAg+Tsin30°③
由以上方程解得:mA=2m④
答案:2 mg 2 m
11.如圖所示,物體重30 N,用OC繩懸掛在O點(diǎn),OC繩能承受的最大拉力為20 N,再用一繩系在OC繩上A點(diǎn),BA繩能承受的最大拉力為30 N,現(xiàn)用水平力拉BA可以把OA繩拉到與豎直方向成多大角度?
解析:初步判斷知:OA繩為斜邊,受力最大,故使FOA=203 N,達(dá) 26、到最大,∴FAC<FOA不斷,F(xiàn)AB=FOA·sinα且
FAC=mg=30 N
∴ ∴α=30°
∴FAB=20×=10=17.32 N<30 N也未斷,故當(dāng)α≤30°時(shí),繩子都未斷.當(dāng)α超過(guò)30°,繩斷,也就無(wú)法拉動(dòng)了.
12.在科學(xué)研究中,可以用風(fēng)力儀直接測(cè)量風(fēng)力的大小,其原因如圖所示.儀器中有一根輕質(zhì)金屬絲,懸掛著一個(gè)金屬球m.無(wú)風(fēng)時(shí),金屬絲豎直下垂;當(dāng)受到沿水平方向吹來(lái)的風(fēng)時(shí),金屬絲偏離豎直方向一個(gè)角度.風(fēng)力越大,偏角越大,通過(guò)傳感器,就可以根據(jù)偏角的大小指示出風(fēng)力.那么,風(fēng)力大小F跟小球質(zhì)量m、偏角θ之間有什么樣的關(guān)系呢?
解析:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,有風(fēng)時(shí),它受到三個(gè)力作用:重力mg,豎直向下;風(fēng)力F,水平向左;金屬絲拉力FT,沿金屬絲傾斜向上.如圖所示,當(dāng)風(fēng)力一定時(shí),小球能保持在一定的偏角θ的位置上處于靜止,由平衡條件可知:mg、F、FT三個(gè)力的合力為零,即上述三力中任意兩個(gè)力的合力都與第三個(gè)力大小相等、方向相反.根據(jù)平行四邊形定則將任意兩力合成,由幾何關(guān)系進(jìn)行求解.
將金屬絲拉力FT與小球重力mg合成,由平衡條件可知,其合力方向必定與風(fēng)力F的方向相反,且大小相等.如圖所示,由幾何關(guān)系可知:F=F′=mgtanθ
由所得結(jié)果可見,當(dāng)小球質(zhì)量m一定時(shí),風(fēng)力F只跟偏角θ有關(guān).因此,根據(jù)偏角θ的大小就可以指示出風(fēng)力的大小.
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