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湖南省懷化市湖天中學(xué)高中數(shù)學(xué) 2.3等差數(shù)列的前n項和(2)學(xué)案 新人教A版必修5

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1、湖南省懷化市湖天中學(xué)高中數(shù)學(xué) 2.3等差數(shù)列的前n項和(2)學(xué)案 新人教A版必修5 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 進(jìn)一步熟練掌握等差數(shù)列的通項公式和前n項和公式; 2. 了解等差數(shù)列的一些性質(zhì),并會用它們解決一些相關(guān)問題; 3. 會利用等差數(shù)列通項公式與前 n項和的公式研究的最大(?。┲? 學(xué)習(xí)重難點 1.重點:數(shù)列前n項和公式的研究應(yīng)用 2.難點:前 n項和的公式的最值. 一、課前預(yù)習(xí) 習(xí)1:等差數(shù)列{}中, =-15, 公差d=3,求. 習(xí)2:等差數(shù)列{}中,已知,,求和. 二、新課探究 ※ 學(xué)習(xí)探究 問題:如果一個數(shù)列的前n項和為,其中p、q、

2、r為常數(shù),且, 那么這個數(shù)列一定是等差數(shù)列嗎?如果是,它的首項與公差分別是多少? ※ 試一試 例1已知數(shù)列的前n項為,求這個數(shù)列的通項公式. 這個數(shù)列是等差數(shù)列嗎? 如果是,它的首項與公差分別是什么? 變式:已知數(shù)列的前n項為,求這個數(shù)列的通項公式. 小結(jié):數(shù)列通項和前n項和關(guān)系為: =,由此可由求. 例2 已知等差數(shù)列的前n項和為,求使得最大的序號n的值. 變式:等差數(shù)列{}中, =-15, 公差d=3, 求數(shù)列{}的前n項和的最小值. 小結(jié):等差數(shù)列前項和的最大(小)值的求法. (1)利用: 當(dāng)>0,d<0,前n項和有最大值,

3、可由≥0,且≤0,求得n的值; 當(dāng)<0,d>0,前n項和有最小值,可由≤0,且≥0,求得n的值 (2)利用:由,利用二次函數(shù)配方法求得最大(?。┲禃rn的值. ※ 模仿練習(xí) 練1. 已知,求數(shù)列的通項. 練2. 有兩個等差數(shù)列2,6,10,…,190及2,8,14,…200,由這兩個等差數(shù)列的公共 項按從小到大的順序組成一個新數(shù)列,求這個新數(shù)列的各項之和. 三、總結(jié)提升 ※ 學(xué)習(xí)小結(jié) 1. 數(shù)列通項和前n項和關(guān)系; 2. 等差數(shù)列前項和最大(?。┲档膬煞N求法. ※ 知識拓展 等差數(shù)列奇數(shù)項與偶數(shù)項的性質(zhì)如下: 1°若項數(shù)為偶數(shù)2n,則: ;; 2

4、°若項數(shù)為奇數(shù)2n+1,則: ;;;. 當(dāng)堂檢測 1. 下列數(shù)列是等差數(shù)列的是( ). A. B. C. D. 2. 等差數(shù)列{}中,已知,那么( ). A. 3 B. 4 C. 6 D. 12 3. 等差數(shù)列{}的前m項和為30,前2m項和為100,則它的前3m項和為( ). A. 70 B. 130 C. 170 D. 210 4. 在小于100的正整數(shù)中共有 個數(shù)被7除余2,這些數(shù)的和為 . 5. 在等差數(shù)列中,公差d=,,則 . 課后作業(yè) 1. 在項數(shù)為2n+1的等差數(shù)列中,所有奇數(shù)項和為165,所有偶數(shù)項和為150,求n的值. 2. 等差數(shù)列{},,,該數(shù)列前多少項的和最??? 課后反思

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