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1、考查點13　電場 考點 突破 1.下列關(guān)于點電荷的說法正確的是(　　) A．點電荷的電荷量一定是1.60×10－19C B．實際存在的電荷都是點電荷 C．點電荷是理想化模型 D．大的帶電體不能看成點電荷 2．(2020·鹽城模擬)將帶負(fù)電、電荷量為q的試探電荷置于電場中某點，所受電場力大小為F，方向水平向左．移走試探電荷后，該點電場強度(　　) A．大小為零，方向水平向左 B．大小為零，方向水平向右 C．大小為，方向水平向左 D．大小為，方向水平向右 3．(2020·揚州模擬)關(guān)于電場和電場線，下列說法中正確的是(　　) A．只有正電荷周圍存在電場 B．電場是電荷

2、周圍空間實際存在的物質(zhì) C．電荷周圍的電場線可以相交 D．電場線是客觀存在的直線或曲線 4．真空中，相距r的兩點電荷間庫侖力的大小為F.當(dāng)它們間的距離變?yōu)?r時，庫侖力的大小變?yōu)?　　) A.F B.F C．2F D．4F 5．如圖所示，兩個電荷量均為＋q的小球相距較遠(yuǎn)，用長為l的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩連接，靜止在光滑的絕緣水平面上．兩個小球的半徑R，k為靜電力常量，則輕繩的張力大小為(　　) 第5題圖 A.B．2C.D．0 6．絕緣細(xì)線上端固定，下端懸掛一個輕質(zhì)小球a，a的表面鍍有鋁膜，在a的近旁有一絕緣金屬球b，開始時，a、b都不帶電，如圖所示．現(xiàn)使a、b分別帶不等量的正負(fù)

3、電荷，則(　　) 第6題圖 A．b將吸引a，吸引后不放開 B．b先吸引a，接觸后a、b迅速分開 C．a(chǎn)、b之間不發(fā)生相互作用 D．b立即把a排斥開 7．關(guān)于電場線，下列說法中正確的是(　　) A．電場線是電荷移動的軌跡 B．電場線是僅受電場力作用且從靜止開始運動的電荷的運動軌跡 C．電荷的運動軌跡有可能與電場線重合 D．僅受電場力作用時，電荷不可能沿電場線運動 8．兩個等量點電荷P、Q在真空中產(chǎn)生的電場線(方向未畫出)如圖所示，一電子在A、B兩點所受的電場力分別為FA和FB，則它們的大小關(guān)系為(　　) 第8題圖 A．FA＝FBB．FA＜FB C．FA＞FBD

4、．無法確定 9．在電場中的某點放一個試探電荷，其電量為q，受到的電場力為F，則該點的電場強度為E＝，下列說法正確的是(　　) A．若移去試探電荷，則該點的電場強度為零 B．若試探電荷的電量變?yōu)?q，則該點的場強變?yōu)?E C．若放置到該點的試探電荷變?yōu)椋?q，則場中該點的場強大小不變，但方向相反 D．若放置到該點的試探電荷變?yōu)椋?q，則場中該點的場強大小方向均不變 10．保護知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版是我們每個公民的責(zé)任與義務(wù)．盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患．小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習(xí)時，他發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認(rèn)為可

5、能是下列幾個數(shù)字中的那一個(　　) A．6.2×10－19CB．6.4×10－19C C．6.6×10－19CD．6.8×10－19C 11．(2020·宿遷模擬)某電場的電場線如圖所示，a、b是電場中的兩點，下列說法中正確的是(　　) 第11題圖 A．無電場線的地方電場強度為零 B．a(chǎn)、b兩處的電場方向相同 C．a(chǎn)處的電場強度大于b處的電場強度 D．該電場線一定是勻強電場的電場線 志在 奪A 1.一根放在水平面內(nèi)的光滑玻璃管絕緣性良好，內(nèi)部有兩個完全相同的彈性金屬小球A和B，帶電量分別為＋9Q和－Q，兩小球從圖中所示位置由靜止釋放，那么，兩小球再次經(jīng)過圖中原靜止釋放位置時，A球的瞬時加速度為釋放時的(　　) 第1題圖 A.倍 B.倍 C．1倍 D.倍 2．在如圖所示的勻強電場中，一條絕緣細(xì)線的上端固定，下端拴一個大小可以忽略、質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球，當(dāng)小球靜止時，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，則小球的電性和勻強電場的場強為(　　) 第2題圖 A．正電　E＝ B．正電　E＝ C．負(fù)電　E＝ D．負(fù)電　E＝