《[名校聯(lián)盟]河南省淮陽(yáng)縣西城中學(xué)八年級(jí)物理《55 探究-摩擦力》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[名校聯(lián)盟]河南省淮陽(yáng)縣西城中學(xué)八年級(jí)物理《55 探究-摩擦力》課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五章 熟悉而又陌生的力,第五節(jié) 探究--摩擦力,,,,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、準(zhǔn)確理解摩擦力 和影響摩擦力大小因素。,2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，熟練掌握探究影響摩擦力大小因素的方法。,3 、 以極度的熱情投入課堂，體驗(yàn)高效學(xué)習(xí)的快樂(lè)。、 重點(diǎn)：摩擦力的定義和影響摩擦力大小因素。 難點(diǎn)：影響摩擦力大小因素。,合作探究：,1、什么叫摩擦力？摩擦力的種類(lèi)有哪些？,2、你知道產(chǎn)生摩擦力的條件有哪些嗎？,3、摩擦力的方向是怎樣的？,4、影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有哪些？探究該問(wèn)題的物理方法是什么？,5、你能說(shuō)出增大有益摩擦的方法嗎？并舉例說(shuō)明。,6、你能說(shuō)出減小有害摩擦的方法嗎？并舉例說(shuō)明。,展示點(diǎn)評(píng)分工：,摩擦力：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上就產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力。,摩擦力的分類(lèi)： 1、滑動(dòng)摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做滑動(dòng)摩擦力。,2、靜摩擦力：當(dāng)物體與另一物體接觸且有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在兩物體的接觸面之間有阻礙它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)的作用力，這個(gè)力叫靜摩擦力 3、滾動(dòng)摩擦：一個(gè)物體在另一個(gè)表面上滾動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做滾動(dòng)摩擦力。,摩擦力產(chǎn)生的條件：,1、物體間相互擠壓。 2、接觸面粗糙。 3、物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。,摩擦力的方向:,摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反 關(guān)鍵點(diǎn)：相對(duì)運(yùn)動(dòng)，相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),練習(xí)題：,在下圖中，物體A的重力是15N，在水平推力F的作用下沿著墻壁勻速下滑，則物體受到的摩擦力的方向是 ，大小是 ，這個(gè)力的施力物體是 。,豎直向上,15N,墻壁,當(dāng)一個(gè)物理量與幾個(gè)因素有關(guān)時(shí),我們要控制其他因素不變,只改變其中一個(gè)因素,來(lái)研究物理量與這個(gè)因素的關(guān)系,研究方法:控制變量法,滑動(dòng)摩擦力與那些因素有關(guān)？,1、提出問(wèn)題：滑動(dòng)摩擦力與那些因素有關(guān)？,2、猜想與假設(shè)：,3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：,4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)：,,圖a,圖b,結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大,,,結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大,圖c,圖d,結(jié)論：,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。,增大摩擦力的方法： 1、增大接觸面的粗糙程度； 2、增大壓力； 3、滾動(dòng)變?yōu)榛瑒?dòng)。 減小摩擦力的方法： 1、減小接觸面的粗糙程度； 2、減小壓力； 3、滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)； 4、使摩擦脫離接觸面（如：加潤(rùn)滑油、 形成氣墊等）,高效練習(xí)： 1、用350N的力推一個(gè)靜止在水平地面上的木箱，但沒(méi)有推動(dòng)，那么此木箱受到的摩擦力 350N（填大于、小于或等于）；如果在水平地面上用350N的力推一個(gè)木箱勻速直線前進(jìn)，那么木箱受到的摩擦力_ 350N（填大于、小于或等于）。 2．球鞋的底部有凹凸不平的花紋，這是為了：( ) A．減少壓強(qiáng) B．增大摩擦 C．減少摩擦 D．增大壓力,等于,等于,B,,3、判斷下列說(shuō)法是否正確 （1）物體越重，它受到的滑動(dòng)摩擦力越大 （ ） （2）下雪天，汽車(chē)不容易啟動(dòng)，是因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力 較大 （ ） （3）鞋子底面上面有很多的凹凸不平的花紋，這是為了增大摩擦力 （ ） （4）受緊皮帶，是為了增大壓力，來(lái)增大摩擦力（ ）,√,√,×,×,4、下列各種情況，采取減小摩擦措施的是（ ）， 采取增大摩擦力措施的是（ ） A、用臺(tái)鉗夾緊工件 B、在木箱下面墊上圓木，箱子容易搬動(dòng) C、自行車(chē)的把手有很多的花紋 D、給電風(fēng)扇加潤(rùn)滑油,B,D,A,C,下雨天，汽車(chē)不易剎住,,再 見(jiàn)!,