《（2020年秋季版）七年級語文下冊 第3單元 第12課《賣油翁》教材解讀素材 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（2020年秋季版）七年級語文下冊 第3單元 第12課《賣油翁》教材解讀素材 新人教版（通用）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、12 《賣油翁》（歐陽修） 1.文學常識 歐陽修（1007年～1072年），字 ，號 ，晚年又號 ，漢族，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，北宋著名 家、 家。因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。官至翰林學士、樞密副使、參知政事，謚號 ，世稱歐陽文忠公。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與 、 、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 、曾鞏被世人稱為“唐宋散文八大家”。 歐陽修是在宋代文學史上最早開創(chuàng)一代文風的文壇領袖。領導了北宋詩文革新運動，繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論，是

2、 的領袖。他的散文創(chuàng)作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開創(chuàng)了一代文風。歐陽修在變革文風的同時，也對詩風詞風進行了革新。在史學方面，也有較高成就。有《歐陽文忠公文集》傳世。 2.解釋下列加點字的意思 ①陳康肅公堯咨（zī）善射（ ） ②康肅忿（fèn）然曰（ ） ③公亦以此自矜（jīn）（ ） ④嘗射于家圃（pǔ）（ ）（ ） ⑤有賣油翁釋擔（dàn）而立（ ） ⑥睨（nì）之，久而不去（ ）（ ） ⑦但微頷（hàn）之（ ）（ ） ⑧

3、無他，但手熟（shú）爾（ ） ⑨爾安敢輕吾射（ ）（ ）（ ） ⑩乃取一葫蘆置于地（ ）（ ）（ ） 徐以杓（sháo）酌油瀝（lì）之（ ）（ ）（ ） （12）因曰：”我亦無他，唯手熟（shú）爾。（ ）（ ） 3.重點文言現(xiàn)象歸納 ???（1）通假字 ??? ① 但手熟爾（“ ”通“ ”，相當于“ ”。句意：只是手熟罷了。） ② 徐以杓酌油瀝之（“ ”通“ ”，譯為：

4、 。句意：慢慢地用勺子把油注入葫蘆里。） ???（2）一詞多義 ??? ① 其：見其發(fā)矢十中八九（其： 。）以錢覆其口（其： ，） ??? ② 以：以我酌油知之（以： 。）?以錢覆其口（以： ） ??? ③ 射：嘗射于家圃（射： ）?爾安敢輕吾射（射： ） ??? ④ 而：釋擔而立（而： 。）?自錢孔入，而錢不濕（而： ，譯為“ ”。） 肅笑而遣之（而： 。） ??

5、 ⑤ 之：但微頷之（ ） 以我酌油知之（ ） 徐以杓酌油瀝之（ ） 康肅笑而遣之（ ） （3）古今異義 ?? ?① 但手熟爾（但：只，不過。今常用為轉(zhuǎn)折連詞。句意：只是手熟罷了。） ??? ② 爾安敢輕吾射（爾、吾：人稱代詞。爾，“你”的意思；吾，“我”的意思?，F(xiàn)已無此義。安：疑問代詞，怎么。今常用于“安靜”、“安全”講。） ?? （4）詞類活用 ??? ① 爾安敢輕吾射（“輕”：形容詞做動詞，輕視、看輕。句意：你怎么能輕視我射箭的本領？） ?② 康肅笑而遺之（“遣”：使動用

6、法，“使……走”，打發(fā)。句意：陳堯咨笑著讓他走了。） ??? ③ 吾射不亦精乎（“射”：動詞做名詞，射術(shù)、射技、射箭的本領。句意：我射箭的本領不是很精湛嗎？） （5）特殊句式 嘗射于家圃 狀語后置句，翻譯時狀語部分應放在動詞前，整句譯為：（他）曾經(jīng)在自家的菜園中射箭。 （6）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 ①嘗射于家圃（pǔ），有賣油翁釋擔（dàn）而立，睨（nì）之，久而不去。 譯文：（他）曾在自家的菜園中射箭，有一個賣油的老頭兒放下?lián)?，站在那兒，斜著眼睛看他，很長時間都不離去。 ②見其發(fā)矢（shǐ）十中八九，但微頷（hàn）之。 譯文：（賣油翁）看到他射十箭中了八九箭，只是微微點

7、點頭。 ③康肅問曰：“汝（rǔ）亦知射乎？吾射不亦精乎？” 譯文：陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我射箭的本領不是很精湛嗎？” ④康肅忿（fèn）然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：”以我酌（zhuó）油知之?！? 譯文：陳堯咨（聽后）惱怒地說：“你怎么敢輕視我射箭（的本領）呢？”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理。” ⑤乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓（sháo）酌油瀝（lì）之，自錢孔入，而錢不濕。 譯文：（說完）就拿出一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用勺子舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而銅錢卻沒有濕。 ⑥康肅笑而遣（qiǎn）之。 譯文：陳堯咨笑著將他

8、打發(fā)走了 4.人物形象： 賣油翁是以高超的“酌油”技藝制勝對方，文章細致地描寫他的“酌油”動作，與他的“惟手熟爾”的依據(jù)相呼應，突出他以理服暴、以柔克剛的性格；對陳堯咨的射技，只用了“十中八九”一筆作交代，而對他的恃技驕橫，則作了較詳?shù)拿鑼憽? ??? 5.故事道理：熟能生巧、藝無止境 有趣的故事告訴了我們熟能生巧的道理以及謙虛謹慎的做人準則。 6.全文譯文 康肅公陳堯咨善于射箭，在當時是獨一無二的，他也因此自以為了不起。（他）曾經(jīng)在自家的菜園中射箭，有個賣油的老頭兒放下?lián)?，站在那兒，斜著眼睛看著他，很長時間都沒有離開。（賣油的老頭）看他射十箭中了八九箭，只是微微點了點頭。 陳堯

9、咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我射箭的本領不是很精湛嗎？”賣油的老翁說：“（這）沒有什么別的（奧妙），只是手法熟練罷了?！标悎蜃桑牶螅琅卣f：“你怎么敢輕視我射箭（的本領）！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理?！保ㄕf完）就拿來一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用勺子舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而銅錢卻沒有濕。他接著說：“我也沒有什么別的（奧妙），只不過是手法熟練罷了。”陳堯咨笑著將他打發(fā)走了。 7.中考鏈接 閱讀《賣油翁》全文，回答下列問題。（18分） 陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。 “我亦無他，惟手熟爾。 （1）《賣油翁》的作者是__宋_朝的_

10、___歐陽修___。（2分） （2）解釋下面句中加點詞。（4分） ① 有賣油翁釋擔而立（ ? 放下 ） ② 睨之，久而不去（ 斜著眼看?） ③ 但微頷之 （ 點頭 ④ 以錢覆其口（ 蓋 ） （3）翻譯下面的句子。（4分） ① 康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”（2分） 譯文：陳堯咨惱怒地說：“你怎么敢看輕我射箭（的本領）呢？” ② 康肅笑而遣之。（2分） 譯文： 陳堯咨笑著將他打發(fā)走了。 （4）通過陳堯咨善射、賣油翁酌油入葫蘆告訴我們 熟能生巧的道理。（填一成語） （5）文中兩個人物各有什么特點？請分別指出來。 答：_________________________

11、_____ 提示：陳堯咨因“善射”而“自矜”，了解了賣油翁啟發(fā)的謙和。賣油翁不因有長處而驕傲自滿。 ◎ 閱讀《賣油翁》全文，按要求回答問題。 1．聯(lián)系上下文，解釋下列句中加點詞。 ① 公亦以此自矜：（ 夸耀 ② 但微頷之： 只，只是 ③ 因曰：“……”：（接著 ④ 康肅笑而遣之：（ 打發(fā) ） 2．翻譯下列句子。 ① 有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。 譯文：有個賣油的老頭兒放下?lián)?，站在那兒，斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。 ② 因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！? 譯文：接著說：“我也沒有什么別的（奧秘），只不過是手熟罷了?！? 3．課文主要寫哪兩個場面表演？ 答：主要寫的是射箭表演和瀝油表演。 4．課文中哪兩個字表現(xiàn)賣油翁對陳堯咨的態(tài)度？哪些語句表現(xiàn)了陳的傲慢無禮？ 答：表現(xiàn)賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度的兩個字：“手熟”。 表現(xiàn)陳堯咨的傲慢無禮的句子：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“永安敢輕吾射！” 5.本文是說理散文，哪個句子最能說明道理？說明什么道理？ 答：最能說明道理的句子：“惟手熟耳”。 說明的道理：熟能生巧，任何事情，只要反復練習，就可以達到精妙的地步。 6．本文值得我們學習的是什么寫法？ 答：寓理于事，通過對具體事例的敘寫，很自然地使人從中悟出道理來。