《湖北省武漢市陸家街中學八年級物理 第六章 電壓、電阻 第二節(jié) 探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律電壓（2）導(dǎo)學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市陸家街中學八年級物理 第六章 電壓、電阻 第二節(jié) 探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律電壓（2）導(dǎo)學案（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課 題 第六章 電壓、電阻 第二節(jié)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律電壓（2） 第2 課時 授課教師 學生姓名 班級 學習時間 設(shè) 計 人 導(dǎo)學目標 1.學會電壓表的正確使用方法；2.串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。 學習要點 重點 難點 考點 易錯點 串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 運用規(guī)律 運用規(guī)律計算電壓 運用規(guī)律計算電壓串并聯(lián)規(guī)律用錯 課 前 導(dǎo) 學 【學習重點】 1.電壓表的使用規(guī)則是 （1）電壓表應(yīng)與被測電路 聯(lián)。 （2）連接電壓表時，應(yīng)使電流從 接線柱流進，從 接線柱流

2、出。 （3）被測電路中的電壓不要超過電壓表的 。 2.串聯(lián)電路電流的特征是： 。 并聯(lián)電路電流的特征是： 。 串聯(lián)電路電壓的特征是： 。 并聯(lián)電路電壓的特征是： 。 3.使用電壓表常見的錯誤：

3、 （1）燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)比較大（為電源電壓）------原因是電壓表 ； （2）指針向左偏轉(zhuǎn)或反偏或向沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)-------原因是電壓表 ； （3）指針偏轉(zhuǎn)的角度很小------原因是電壓表 （4）指針偏轉(zhuǎn)的角度很大，在滿刻度線右側(cè)------原因是電壓表 。 課 中 導(dǎo) 學 4. 如圖，（1）當開關(guān)S閉合時，V1 測量 兩端的電壓，V2 測量

4、 兩端的電壓，V3 測量 兩端的電壓。 （2）若電源電壓為6伏，S斷開時，V1的示數(shù)為 V，V2的示數(shù)為 V，V3的示數(shù)為 V 課 中 導(dǎo) 學 5、如圖所示的電路中， （1）當開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，甲表測 的電壓，乙表測 的電壓。 （2）當開關(guān)S斷開，甲、乙兩表為電流表時，甲表測 的電流，乙表測 的電流。 6、如圖所示，電源電壓為10V。V1測的是 兩端電壓，V2測的是 兩端的電壓。若V1的讀數(shù)為7V，V2的讀數(shù)

5、為8V，則L1、L2、L3的兩端的電壓依次是_______、______ 。 課 堂 檢 測 1.如圖所示，電源電壓為6V，電壓表示數(shù)為2.5V，則（ ） A．L1 兩端電壓為2.5V B．L1 兩端電壓為3.5V C．L2兩端電壓為3.5V D．以上說法都不對 2. 如圖所示，當電壓表的示數(shù)為2.5V時，燈L2兩端的電壓（ ） A．有可能大于2.5V　 B．有可能小于2.5V C．一定等于2.5V　 D．無法判斷 第3題圖 第2題圖 第1題圖

6、 3．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變.當開關(guān)S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數(shù)為4.5V；當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為3V，則L1和L2兩端的電壓分別為（ ） A．3V和4.5V B．1.5V和4.5V C．3V和1.5V D．1.5V和3V 4．如圖所示，電路中兩只燈泡L1和L2均正常發(fā)光，則下面說法中正確的是（ ） A．甲是電流表，乙是電壓表 B．甲是電壓表，乙是電流表 C．甲

7、、乙都是電流表 D．甲、乙都是電壓表 5．如圖所示電路中，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，那么下列關(guān)系正確的是（ ） A．U2＝U1＋U3，I1＝I2 B．U1＝U2＝U3，I1＝I2 C．U1＋U2＝U3，I1I2 （拓展提高.）6. 探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中某同學連接了如圖所示實驗電路： （1）要用電壓表測燈L2兩端電壓，連接電路如圖甲所示，圖中有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路

8、連接正確。 第6題圖 乙 第6題圖 甲 （2）改正電路后，閉合開關(guān)，如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為__________V，若兩節(jié)電池為新電池，則燈L1兩端的電壓是__________V。 7. 如圖所示，電源電壓為12?V保持不變，當開關(guān)S閉合后，L1兩端電壓為4?V，則各電表的示數(shù)：V1為______V，V2為______V，?L2兩端電壓為______V。 8．如圖所示，L1和L2是______聯(lián)，電壓表的a端是______接線柱，b端是______接線柱。如果電源的總電壓是6V，電壓表的示數(shù)是4V，則L1的電壓是______V，L2 的電壓是______V。 第8

9、題圖 第7題圖 9．如圖所示，有兩只燈泡L1和L2，還有電池、開關(guān)和電壓表，電池的電壓為2V?，F(xiàn)要求將燈泡L1和L2并聯(lián)起來，并用電壓表測量燈L1兩端的電壓。請將圖中的實物元件連接起來，并在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。 10．毛剛同學按如圖所示的電路進行實驗，得到下列的實驗數(shù)據(jù)。 A1示數(shù)(A) A2示數(shù)(A) V1示數(shù)(V) V2示數(shù)(V) V示數(shù)(V) 0.5 O．5 7.5 4.5 12 (1)由圖可知L1、L2連接方式是________________； (2)由表中的實驗數(shù)據(jù)中A1

10、、A2的示數(shù)可得出結(jié)論：___________________________________； (3)由表中的實驗數(shù)據(jù)V1、V2、V3的示數(shù)可得出結(jié)論:__________________________________。 11．瑞瑞同學在進行物理實驗時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了如下探究。 【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設(shè)計與進行實驗】⑴按圖所示的電路圖連接電路；⑵閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；⑶在測L2兩端的電壓時, 瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；⑷測出AC間的電壓.

11、UAB/V UBC /V UAC /V 2.4 1.4 3.75 【交流與評估】 ⑴在拆接電路時,開關(guān)必須_________； ⑵瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? ___________________________. ⑶方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中。瑞瑞同學分析實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和。你認為該結(jié)論是否正確？________________。 (4)你認為瑞瑞實驗在設(shè)計方案是否存在的不足之處，若有不足之處是：________________。 12．在探究“串聯(lián)電

12、路各電壓的關(guān)系”時，吳強小組的同學分別按甲、乙、丙三個測量電路進行了正確的測量，測量結(jié)果U1、U2、U如右下表所示。 (1)該小組的同學分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓。這與他們猜想的“串聯(lián)電路各部分電壓之和等于總電壓”不完全一致。為此，他們重新檢查實驗電路，再進行了兩次測量，測量數(shù)據(jù)基本沒有變化。老師提示：電壓表接入電路測量時本身會對電路結(jié)構(gòu)有影響。請你幫他們重新設(shè)計測量電路圖，把它畫在右邊的虛線方框中。 (2)該小組的同學按照你設(shè)計的測量電路正確進行測量，驗證了他們的猜想。但他們同時發(fā)現(xiàn)：“串聯(lián)各部分電壓是相等的”。這個結(jié)論一定成立嗎?__________________（選填 “一定”或“不一定”）。為了檢驗這個結(jié)論是否成立，應(yīng)該________________________________________繼續(xù)進行實驗。 (3)該組同學認為，即使按重新設(shè)計的測量電路測量，電壓表同樣會改變電路結(jié)構(gòu)， 因而也會影響各電壓的測量值，但不會影響實驗結(jié)論的正確性。你認為會影響實驗結(jié)論的正確性嗎？________（選填“會”或“不會”）。