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(安徽專用)2020屆中考語文 專題復(fù)習(xí)三 說明文閱讀 文章二《冬眠的奧秘》素材

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1、文章二 《冬眠的奧秘》 文章二涉及的考點有:句段作用、品析說明文語言、詞語理解。 (2020安徽改編)閱讀下面的文字,分別回答問題。 冬眠的奧秘 張勁碩 ①嚴(yán)寒的冬天,我們總是向往著在被窩里長眠一冬——能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道:那些冬眠的動物身上隱藏著人類尚不知曉的驚天奧秘! ②冬眠是動物應(yīng)對惡劣環(huán)境的一種策略,科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會問,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠嗎?它們還真不是一回事,只是二者的區(qū)別不太容易看出來。拿魚來說,有幾類魚是會冬眠的,包括我們熟悉的鯉魚,每當(dāng)冬天來臨,它們就把自己調(diào)到冬眠檔:不吃,不喝,不游動。這看似與正常檔的睡覺并無二

2、致,但請注意它們的腮!魚類靠腮呼吸,平時就算身體靜止不動,腮也會輕輕開合扇動。而進(jìn)入冬眠的魚,腮幾乎不動,完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸,冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低水平,新陳代謝速率變得非常緩慢,與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點點——這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。 ③冬眠的意義在于,盡量減少身體內(nèi)外的生命活動,將能量消耗降到最低,以適應(yīng)嚴(yán)酷的環(huán)境。動物冬眠時,能把生命的時鐘調(diào)得極慢,比如生活在北美洲的普通箱龜,冬眠時心臟5~10分鐘才跳一次,實在讓人驚嘆。更夸張的是,它們幾乎不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣! ④科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問題,而是遺傳基因決定的“天賦”,這種“

3、天賦”還與壽命的長短有聯(lián)系。一般來講,哺乳動物的壽命與體型相關(guān):體型小的新陳代謝快、壽命短,體型大的新陳代謝慢、壽命長。比如大象能活80年,兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型不冬眠的老鼠相比,前者可以活到三十多歲,后者卻只能活到三四歲。如果在同一物種中比較,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的壽命要長得多。 ⑤冬眠是當(dāng)下的熱門研究領(lǐng)域。如果人類能像動物們一樣冬眠,收獲的就絕不僅僅是睡大覺的幸福感,也許還能長生不老!雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究能確定冬眠基因與長壽有關(guān),但這些動物畢竟與我們?nèi)祟愊嗖钐h(yuǎn)。不過,在2020年,有個轟動科學(xué)界的發(fā)現(xiàn):居然有一種猴子能冬眠!而人類跟猴子同屬靈長類動物,基因相似性很高,如果猴子能冬眠,這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅?,到那時,我們的壽命說不定能達(dá)到800歲! (選自《博物》總第146期,有刪改)

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