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1、湖南省茶陵縣世紀(jì)星實驗學(xué)校八年級物理《 機械運動》復(fù)習(xí)學(xué)案
● 基礎(chǔ)知識回顧
一、 長度和時間的測量
1.長度的測量
(1)長度的國際單位 ,其他單位
(2)測量長度的工具
(3)使用刻度尺時應(yīng)注意:
①首先看零刻度線是否完好,再看量程和分度值;(圖中刻度尺的量程是 ;
分度值是 .
②測量時要使刻度尺的刻度線與被測物一端對齊,刻度線要緊靠被測物,若刻度尺較厚則豎放;讀數(shù)時視線要 刻度線;
③讀數(shù)時必須估讀,讀到分度值的下一位。最后記錄的數(shù)據(jù)必須帶上 。
2.
2、時間的測量
(1)時間的國際單位 ,其他單位
(2)測量工具:停表
(3)使用機械停表測量時間時,讀數(shù)要注意大圈是表示秒,內(nèi)圈表示分。
3.誤差
(1)誤差是 和 的差別,是在所以測量步驟都正確的情況下還是會出現(xiàn)的,是 避免的。
(2)減小誤差的方法 。
(3)錯誤是由于操作不當(dāng)或讀數(shù)粗心造成的,是 避免的。
考點:用如圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度,該刻度尺的分度值為
3、,所測鉛筆的長度為 。
二、 運動的描述
1.機械運動是指物體 的變化。
2.判斷物體是靜止還是運動的方法步驟:
(1)確定研究對象;(即要研究誰的運動狀態(tài))
(2)選定參照物并假定其靜止;(注:不能選研究對象本身為參照物)
(3)看研究對象到參照物的距離和位置是否改變。
3.運動和靜止是 ,一般為了研究方便選 為參照物。
考點:1.某人坐在勻速向西行駛的列車中,以列車車廂為參照物,他是__________(選填:“運動”或“靜止”)的;此人看到路邊的房屋向 _________運動。
2.在平直
4、的公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,先后離開車站向東行駛,甲車速度最大,乙、丙兩車速度相等,則下列說法中正確的是(??? )
A.以甲車為參照物,乙車向東,丙車向西行駛
B.以甲車為參照物,乙、丙兩車都向西行駛
C.以乙車為參照物,甲車向東,丙車向西行駛
D.以丙車為參照物,乙車靜止,甲車向東行駛
三、 運動的快慢
1.比較運動快慢的兩種方法: ;
。
2.速度是表示物體 的物理量。
3.速度的公式:
注意事項:(1)若求路程則公式變形為
5、 ,若求時間則公式變形為 。(2)2m/s表示物體一秒鐘走
(3)計算時注意要統(tǒng)一單位,若單位不統(tǒng)一,要先化單位。
(4)1m/s= km/h。
4.勻速直線運動:物體沿 且速度 的運動。(相同時間內(nèi)通過相同路程不一定是勻速直線運動。)
5.粗略的研究變速運動只需求平均速度,v=s總/t總
考點:?一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué),家到書店的路程位1800m,書店到學(xué)校的路程位3600m.當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時5min,在書店等同學(xué)用了1min,然后二人一起再經(jīng)過了12min到達學(xué)校.求:
(1)
6、騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少?
(2)這位同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大?
● 基礎(chǔ)知識鞏固
1.以下數(shù)據(jù),最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是( )
?A.5.5m????????? B.3.5m?????????? C.2.0m?????????? D.1.5m
2.李明同學(xué)測量課本寬度的4次結(jié)果如下,其中記錄錯誤的一次是( )
A. 17.31cm??????? B. 17.32cm????????? C. 17.52cm???????? D. 17.30cm
3.木鉛筆是同學(xué)們天天用到的工具
7、。你判斷一下,小宇對木鉛筆的下列估測哪個有誤,請你把它找出來(????? )
A.鉛筆的質(zhì)量約為5kg?????? ?????????????? ??B.鉛筆的長度約為 20cm
C.鉛筆的截面積約為0.5cm2 ?????????????????? D.鉛筆芯的直徑約為 1 mm
4.如左下圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言, 尺精密些;就使用方法而言, 尺的使用方法不正確。此木塊的長度為 。
5.如右上圖所示,讀數(shù)時視線正確的是 ,物體的長度是 cm。
6.
8、下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1s的是(?? )
A.人眼睛迅速一眨????????????????????????? B.人心臟跳動一次
C.人正常呼吸一次????????????????????????? D.人打一個呵欠
7.某同學(xué)用1cm刻度尺測量某一物體的長度,五次測量的數(shù)據(jù)分別是1.30dm,1.24dm,1.25dm,2.24dn,1.26dm,求該物體的長度 。
8.有位詩人坐船遠眺,寫下了著名的詩詞:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎;仔細看山山不動,是船行.”詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述,所選擇的參照物分別是( )
A.風(fēng)和水?????????
9、?? B.船和地面??????????????? C.山和船??????????? D.風(fēng)和地面
9.某人坐在勻速向西行駛的列車中,以列車車廂為參照物,他是__________(選填:“運動”或“靜止”)的;此人看到路邊的房屋向 _________運動。
10.甲、乙兩車并排停在車站.后來,坐在甲車內(nèi)的小張看到窗外的樹木向西移動;坐在乙車內(nèi)的小李看到小張不動,那么由此可知(??? )
A.甲車向東開動,乙車不動
B.甲、乙兩車同時以相同的速度向西開動
C.甲、乙兩車以相同的速度向東開動,且小李觀察小張時是以大地為參照物的
D.甲、乙兩車以相同的速度向東開動,且小李觀察小張時是以他自
10、己為參照物的
11.航天飛機在太空于宇宙空間站對接時,兩者在空中飛行的速度大小和方向必須? ???,此時兩物體間彼此處于相對???? ??狀態(tài).
12.百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運動員位置如圖:
(1)兩運動員中, 的速度較快,因為在相等時間內(nèi)該運動員 較大;
(2)乙運動員的成績是10s,他的速度是 m/s。
13.如圖甲所示是我國杭州灣跨海大橋的一部分。該橋全長36km,某車剛行駛到橋面時,車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖乙所示,那么該車此時的運動速度為 km/h= m/s,
11、該車勻速通過整個大橋需 h。
14.小明在體育畢業(yè)考試中,50m跑得成績是8.0s,他跑步的平均速度是 ,在接力賽中,為保證交接棒順利進行,交接棒時兩運動員要盡可能做到 。
15.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達ABC三處時的電子表顯示,則:
(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”)。
(3)sAB=
12、 cm,tAB= s,vAc= m/s。
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車經(jīng)過A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。
16、某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖象。
(1)、你從該圖象中可獲得哪3條信息:
①、
②、
③、
(2)這輛小車全程的平均速度多少?
17.喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛撲過來,此時喜羊羊與前方的羊村相距200m,問:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進羊村?