《2020學(xué)年九年級化學(xué)全冊 第3單元 溶液 掌握方法 輕松轉(zhuǎn)化釋疑解析素材 （新版）魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020學(xué)年九年級化學(xué)全冊 第3單元 溶液 掌握方法 輕松轉(zhuǎn)化釋疑解析素材 （新版）魯教版（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、掌握方法 輕松轉(zhuǎn)化 對于飽和溶液與不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化，一直以來都是同學(xué)們最容易搞混的問題，下面我們就來逐一分析它們相互轉(zhuǎn)化的方法。 例題 t ℃時(shí)，分別采取下列措施，一定能使接近飽和的溶液變成飽和溶液的是（ ）。 ①降低溫度 ②升高溫度 ③加水 ④加足量溶質(zhì) ⑤恒溫蒸發(fā)水 A. 有① B. 只有④⑤ C. 有②和④ D. 有①和③ 解析 溶液是否飽和要受溫度的影響（對氣體來說還受壓強(qiáng)），所以飽和溶液與不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化方法一般分為兩種情況。（1） 一定能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的方法：不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǔＳ?/p>

2、①加溶質(zhì)、②恒溫蒸發(fā)水；飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ屑尤軇?。?）可能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的方法：升溫或降溫。對于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)，飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎蒙郎氐姆椒?，反之則降溫；對于溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)，飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎媒禍氐姆椒?，反之則升溫。故答案為B。 拓展 飽和溶液與不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化，如果與溶解度曲線結(jié)合，則判斷起來更簡單。溶解度曲線是用來表示某物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線，溶解度曲線上的每一點(diǎn)對應(yīng)的橫坐標(biāo)表示溫度，縱坐標(biāo)表示該溫度下該物質(zhì)的溶解度。曲線上的點(diǎn)表示該溫度下的飽和溶液，曲線下方的點(diǎn)則表示該溫度時(shí)的不飽和溶液。如圖所示： a點(diǎn)表示的是

3、物質(zhì)A在t1 ℃時(shí)的飽和溶液，b點(diǎn)表示的是物質(zhì)A在t1 ℃時(shí)的不飽和溶液。如果想讓b點(diǎn)對應(yīng)的不飽和溶液成為飽和溶液，只需要想辦法讓b點(diǎn)移動到A物質(zhì)的溶解度曲線上即可。方法如下：①橫坐標(biāo)不變（即溫度不變），將b點(diǎn)垂直向上移動可到達(dá)A物質(zhì)溶解度曲線上，這表示在溫度不變的情況下，通過增加溶質(zhì)的方法可使原溶液達(dá)到飽和狀態(tài)；②縱坐標(biāo)不變（即不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量），b點(diǎn)水平向左移動可到達(dá)A物質(zhì)溶解度曲線上，這表示對原溶液進(jìn)行降溫可使其達(dá)到飽和狀態(tài)。同理，據(jù)圖可知，c點(diǎn)表示的是物質(zhì)B在t0 ℃的不飽和溶液，要讓其成為飽和溶液，可將c點(diǎn)垂直向上移動，到達(dá)B物質(zhì)溶解度曲線上，即加溶質(zhì)可使原溶液變成飽和狀態(tài)；或?qū)點(diǎn)水

4、平向右移動，到達(dá)B物質(zhì)溶解度曲線上，即升高溫度可使原溶液變成飽和狀態(tài)。飽和溶液變成不飽和溶液剛好相反，就是觀察怎樣讓曲線上的點(diǎn)移動到曲線下方即可。 變式訓(xùn)練題 要讓接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列措施不能達(dá)到的是（ ）。 A. 降低溫度 B. 升高溫度 C. 加足量硝酸鉀 D. 恒溫蒸發(fā)水 2. 下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖回答下列問題： （1） 要使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿三種方法。 （2） t1 ℃時(shí)，將20 g乙物質(zhì)加入到100 g水中，所得溶液為＿＿＿（填“飽和”或“不飽和”

5、）溶液。 （3） t2 ℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t1 ℃，仍為飽和溶液的是＿＿＿＿。 （4） 將高溫時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降至低溫，有晶體析出的是＿＿＿＿。 參考答案 1. B 2. （1） 加溶質(zhì) 恒溫蒸發(fā)水 升溫 （2） 不飽和（3） 丙 （4） 甲和乙 抓住要素 解讀概念 有些同學(xué)對溶解度相關(guān)知識掌握不熟練，解題時(shí)常會誤入命題者精心設(shè)計(jì)的陷阱?，F(xiàn)舉幾例剖析解題思路，幫助同學(xué)們走出誤區(qū)。 易錯點(diǎn)1 不能準(zhǔn)確理解溶解度概念 例1

6、 （2020年四川成都）20 ℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36 g。對這句話理解錯誤的是（ ）。 A.20 ℃時(shí)，100 g水中最多能溶解氯化鈉36 g B.20 ℃時(shí)，100 g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36 g C.20 ℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100:36 D.20 ℃時(shí)，將36g氯化鈉溶解于100 g水中，所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液 錯因分析 錯選的原因是將溶解度概念中的“100 g溶劑”錯誤地理解為“100 g飽和溶液”。 正確解法 此題著重考查同學(xué)們對溶解度概念的理解。對于溶解度的概念，要重點(diǎn)掌握四要素：①條件——一定溫度；②標(biāo)準(zhǔn)——100

7、g溶劑；③狀態(tài)——飽和狀態(tài)；④單位——克（g）?！?0 ℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36 g”是指20 ℃時(shí)，100 g水中最多溶解36 g氯化鈉，形成136 g飽和溶液，而不是100 g氯化鈉飽和溶液中含36 g氯化鈉。答案選B。 易錯點(diǎn)2 不清楚飽和溶液與不飽和溶液的關(guān)系 例2 下列有關(guān)飽和溶液的說法中，正確的是（ ）。 A．飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大 B．飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液 C．任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液 D．一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液 錯因分析 錯選A的原因是比較溶液的濃度時(shí)，忽略了溫度和溶質(zhì)種類；

8、錯選C是因?yàn)楹雎粤藰O個(gè)別固體溶解度與大多數(shù)固體溶解度受溫度影響的不同。 正確解法 A選項(xiàng)有兩點(diǎn)錯誤：一是沒有指明溫度和溶質(zhì)；二是無法比較不同溶質(zhì)的飽和溶液和不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小。B選項(xiàng)中析出晶體后的溶液一定是飽和溶液。C選項(xiàng)中氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，若氫氧化鈣飽和溶液升溫后，會析出固體，仍是飽和溶液。答案選D。 易錯點(diǎn)3 忽略了一定溫度下溶解度的大小 例3 （2020年浙江金華）如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）。 A．30 ℃時(shí)，向100 g水中加入25 gA物質(zhì)，充分溶解后所 得溶液是125g B．A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫

9、到10℃，變成不飽和溶液 C．20℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等 D．30℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法 錯因分析 錯選A的原因是忽略了30 ℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度大??；錯選C的原因是考慮問題不全面，沒有考慮到A和B飽和溶液的質(zhì)量是否相等。 正確解法 30 ℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為20 g，也就是說該溫度下100 g水最多溶解20 gA物質(zhì)，所形成的溶液是120g；A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，因此A物質(zhì)的飽和溶液降溫后會析出晶體，析出晶體后的溶液一定是飽和溶液；20℃時(shí)，A和B的溶解度相等，該溫度下A、B飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

10、，只有在A和B飽和溶液質(zhì)量相等的情況下，含溶質(zhì)的質(zhì)量才相等。答案選D。 迷你萬花筒 尿液里的意外所得 黑龍江 趙立新 德國漢堡一位叫布朗特的商人，偶爾聽人說，用強(qiáng)熱來蒸發(fā)人尿能制造出黃金，于是他大干起來。有一次，他將尿渣、沙子和木炭放在火中加熱，然后用水冷卻。結(jié)果他雖然沒有得到黃金，卻意外地得到了一種像白蠟一樣的物質(zhì)，這種物質(zhì)在黑暗的小屋里還一閃一閃地發(fā)著亮光。其實(shí)，這種能發(fā)出熒光的白色物質(zhì)就是白磷，白磷不溶于水，有劇毒，化學(xué)性質(zhì)較活潑，在空氣中易氧化成三氧化二磷和五氧化二磷，呈白色煙霧。白磷是制造炸藥、燃燒彈、滅鼠劑、肥料等制品的基本成分，是石油化工縮合催化劑

11、、表面活性劑必不可少的原料。 趣味故事園 智取“小球” 江蘇 孫興全 周二，劉陽在放學(xué)回家的路上，突然聽到一陣小孩的哭叫聲。他尋聲望去，原來是錢二叔家的錢程在樹下哭。他忙上前去問個(gè)究竟。 原來，錢程在放學(xué)的途中邊走邊玩橡膠球，一不小心將小球滾到了樹洞里，而洞口非常小，手又伸不進(jìn)去。這可怎么辦呢？急哭了小錢程。 劉陽（一邊安慰錢程，一邊思考如何從洞中取出小球）：你的小球是什么樣的啊？ 錢程：是一個(gè)實(shí)心的橡膠小球，我跟同學(xué)借來的，明天就要還給人家，這下可怎么辦呢？ 劉陽：別擔(dān)心，我?guī)湍惆阉贸鰜?。但硬來是不行的，我們得想法智取? 錢程：樹洞又小又深

12、，不然我就早就把它掏出來了。 劉陽：彺小洞里加水，小球不是就能浮上來了嗎？好了，我們向樹洞里加水吧！ 錢程：這個(gè)辦法不錯。 （說做就做，他倆向附近的人家借來塑料桶，在小洞中灌了滿滿一桶水。但小球并沒有浮上來。） 劉陽（不住地抓后腦勺，非常納悶）：你的球是橡膠的嗎？ 錢程：是的啊。 劉陽：那小球?yàn)槭裁床桓∩蟻砟?？我們老師講過，橡膠的密度是比水的小啊，小球應(yīng)該會浮上來的?。? 錢程（著急得又哭喊起來）：這下可怎么辦呢？ 劉陽：小弟弟，別著急，我們一定會有辦法的。既然小球是橡膠的，它就一定可以浮上來的。嗷?。▌㈥柍了剂艘粫海┪抑懒耍捎谛∏蚴菍?shí)心的，水的密度不夠大，所以它浮不上來，

13、只要我們增大水的密度，小球就一定可以浮上來。 錢程：我們應(yīng)該怎么辦呢？ 劉陽：這好辦，只要往水里加些食鹽等物質(zhì)就行了。 錢程：（疑惑地望著劉陽）：這能行嗎？ 劉陽：行不行，試了才知道啊。你回家去拿點(diǎn)食鹽來，盡量多拿點(diǎn)。 錢程：好的，就依你的。 （錢程飛快地朝家中跑去，不一會兒就拿一些兩袋回來了。兩個(gè)人將食鹽全部倒入樹洞水里，劉陽找來一根樹枝不斷地在水里來回?cái)嚢柚?。? 錢程：你用樹枝來回?cái)嚢杷墒裁窗。? 劉陽：使剛才倒進(jìn)去的食鹽快速溶解到水里。 （不一會兒，小球果然浮上來了。錢程高興地跳了起來，抱住了劉陽的脖子。） 錢程：（又高興又激動）：謝謝你，劉陽哥。你真聰明！ 劉陽：

14、這算不了什么，我也是從化學(xué)課上學(xué)來的，書本里有好多幫助我們解決生活中的實(shí)際問題的好辦法呢。 “溶液與溶解度”參考答案 7.1 溶解與乳化 問題1： 1．分散 均一而穩(wěn)定 溶劑 溶質(zhì) 2．（1） 溶質(zhì) 溶劑 （2） 溶劑 溶質(zhì) 溶劑 （3） 水 溶質(zhì) 溶劑 均一 穩(wěn)定 問題2： 溶質(zhì)顆粒的大小 溶劑溫度的高低 是否攪拌 問題3：（1）小液滴 （2）乳濁液 乳化作用 問題4：硝酸銨 氫氧化鈉 氯化鈉 吸收熱量 放出熱量 7.2 物質(zhì)溶解的量 問題1：（1） 一定溫度 一定量的溶劑 不飽和溶液 飽和溶液 不飽和溶液 飽和溶液 不飽和溶液 飽和溶液 增加溶劑或升溫 減少溶劑或冷卻 問題2：（1）一定溫度 100 g溶劑 飽和狀態(tài) 質(zhì)量 水 （2）溶解能力 易溶 可溶 微溶 難溶 （3）溫度 增大 不大 減小 問題3：（1）體積 （2） 壓強(qiáng) 溫度 減小 增加