《江蘇省灌云縣陡溝中學(xué)七年級語文下冊《第19課 三個太陽》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省灌云縣陡溝中學(xué)七年級語文下冊《第19課 三個太陽》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、三個太陽 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．體會民族的膽識和氣概，崇高的南極精神。 2．了解通訊的選材和構(gòu)思。 3．學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、凝練、富有表現(xiàn)力的語言。 二、學(xué)習(xí)重難點 1．了解通訊的選材和構(gòu)思。 2．學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、凝練、富有表現(xiàn)力的語言 三、學(xué)習(xí)過程 ●.自主質(zhì)疑 1.t通訊的概念： 2.通訊的特點： 3.通訊的種類： ●合作探究 (1) 結(jié)合課文談?wù)剰呐嫾液推渌澳蠘O人”身上你看到了怎樣的南極精神？作者以“三個太陽”為題有怎樣的用意？ ●交流展示 將以上合作探究的結(jié)果在班級里展示給其他同學(xué)。 ●遷移運(yùn)用

2、 閱讀選段，回答下列問題。 ①夜里，整理完好幾張速寫，剛躺下，便聽見窗外傳來一陣陣狂風(fēng)的呼嘯聲，不一會兒，呼嘯聲仿佛變成千萬只野獸在怒吼?！皝肀╋L(fēng)雪了！”她的腦子閃過這個念頭，往窗外一看，只見值夜班的同志還在緊張卸貨，她從床上跳下，猛地?fù)湎蜷T外。 ②海上巨浪翻滾，空中雪粒橫飛，整個喬治島混沌一片。他們抬著器材、建筑材料，穿梭似的飛跑著…… ③暴虐的狂風(fēng)像是一頭妖怪，咬牙切齒，要把長城站、喬治島撕碎、吞噬。 ④他們已結(jié)合成一個堅實的整體，用自己的身軀，用自己的毅力，與死神搏斗…… ⑤風(fēng)暴過去了。 ⑥她覺得如同經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭，內(nèi)衣被汗水濕透了，而外衣卻凍得像堅硬的鎧甲。渾身一點力氣都

3、沒有，腿像灌了鉛似的沉重。她望著夜空，夜空已變得像原來那樣明凈。頭頂上掛著一顆星星，只有一顆，閃著瑩瑩藍(lán)光。我像這顆星嗎？她在心里問自己，跨越1.7萬千米的距離，一個女人，硬是闖進(jìn)了這塊本該屬于男子漢的領(lǐng)地…… ⑦藍(lán)瑩瑩的星也在望著她。 1． 請你認(rèn)真閱讀第①段，思考并回答“呼嘯聲仿佛變成千萬只野獸在怒吼”在文中的作用。 ________________________________________________________ 2． 第②～⑤段主要描寫了什么？對描寫人物起什么作用？ ________________________________________________________ 3． “頭頂上掛著一顆星星，只有一顆，閃著瑩瑩藍(lán)光?！薄八{(lán)瑩瑩的星也在望著她?！边@兩句話的深刻含義是什么？ 4． 課文中寫到女畫家用自己的目光觀察“南極人”——中國科考隊成員時，有這樣一句話：“這些‘南極人’，這些身上凝聚著南極精神的‘南極人’！”從選文看，“南極精神”的內(nèi)涵是什么？ 四、學(xué)習(xí)評價（授課結(jié)束后，師生必須作出評價） 自我評價： A、滿意（ ） B、比較滿意（ ） C、不滿意（ ） 教師評價： A、滿意（ ） B、比較滿意（ ） C、不滿意（ ）