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江蘇省宿豫區(qū)關(guān)廟中心學校八年級物理上冊 汽化和液化(第3課時)教學案 蘇科版

上傳人:艷*** 文檔編號:111441975 上傳時間:2022-06-20 格式:DOC 頁數(shù):9 大?。?7.50KB
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1、汽化和液化(第3課時) 課題: 汽化和液化 授課人: 時間: 一、 復習檢測 1、 物質(zhì)的三態(tài)及其特點 2、 溫度計的構(gòu)造原理及其使用方法 3、體溫計與溫度計的區(qū)別 二、 學習目標 三、新課學習 集體智慧 個人設計(二次備課) 一、蒸發(fā)的概念和特點:   通過提問和討論,讓學生自己總結(jié)出只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā),以及蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生。 *蒸發(fā)過程吸熱 提出一個生活中的問題:剛洗過澡,身上的水還沒擦干時,為什么覺得很冷? 通過這個問題的討論和解答得出蒸發(fā)吸熱的結(jié)論。 二、探究影響蒸發(fā)快慢的因素 1、猜想:

2、 先讓學生自己猜測蒸發(fā)的快慢可能與哪些因素有關(guān),并讓他們思考哪些現(xiàn)象可以驗證這些因素會影響蒸發(fā)的快慢 2、驗證猜想:通過三個關(guān)于晾衣服的問題 “冬天晾衣服和夏天晾衣服哪個更容易干?” “衣服折起來和撐開來哪個干得快?” “衣服放在有風處和無風處哪個干的快?” 分別得出蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積、表面氣體流速有關(guān)。 3、給出結(jié)論:   讓學生自己歸納總結(jié),然后教師加以補充和完善,給出影響蒸發(fā)快慢的因素的結(jié)論 三、沸騰的概念 觀察水的沸騰:在活動前提出三個要求: (1)觀察水沸騰時的現(xiàn)象 (2)觀察沸騰時水的溫度是否發(fā)生變化 (3)記錄數(shù)據(jù),并描出水沸騰時溫度和  

3、  時間的關(guān)系曲線。 觀察水的沸騰現(xiàn)象(包括溫度,聲音,水中的氣泡等) 匯報實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,繪制水的沸騰圖像 五、沸點知識 1、向?qū)W生介紹液體沸騰時的溫度叫沸點,在標準大氣壓下,水的沸點是100 ℃ 3、向?qū)W生介紹一些其它液體在標準大氣壓下的沸點 六、總結(jié)蒸發(fā)和沸騰的異同點: 七、液化    演示模擬大自然中“雨”形成的實驗。 告訴學生汽化的兩種方法: (1) 降低溫度;   (2)一定溫度下,壓縮體積。 舉例自然界中有關(guān)液化的各種現(xiàn)象 四、 課堂訓練 1、 物質(zhì)由 變 的現(xiàn)象叫汽化。汽化的方式有兩種,即 和 。 2、水在一個標

4、準大氣壓下的沸點是100℃,當水的溫度為100℃時,水( ) A、一定沸騰 B、一定不沸騰 C、可能沸騰 3、 影響液體蒸發(fā)快慢的因素有⑴ ⑵ ⑶ _ 1 。 4、 小明在游泳時發(fā)現(xiàn),從水中出來時感到冷,風一吹更冷,這是因為從水中出來后,身體表面的水份在蒸發(fā)時要從身體上 ,因此比較冷。有風時,使水的蒸發(fā) ,更快地從身體 ,因此感到更冷。 5、煮雞蛋時,小明和小華分別把水加熱沸騰后,小明繼續(xù)用大火加熱,小華改用小火加熱并保持水的沸騰狀態(tài),請問誰先把雞

5、蛋煮熟?誰的做法較好些 7、請你列舉出兩個有實用價值的液體蒸發(fā)吸熱的應用實例。(拓展探究) 五、學習心得(教學后記) 六、 課后鞏固 1、某同學在“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”時,選用兩塊完全相同的玻璃片,分別在玻璃片滴上一滴水,放在同一張實驗桌上,如圖11所示,觀察圖中情景可知該同學主要研究蒸發(fā)快慢是否與……………………………………………………(??? ) A.液體的溫度有關(guān)。????????? B.液體的種類有關(guān)。 C.液體的表面積有關(guān)。??????? D.上方空氣的流速有關(guān) 2、下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是? ??? ??? ??? ??? ??

6、? ??? (???? ) A.酒精燈不用時蓋上燈帽????????? ?? B.將濕衣服展開后晾在向陽、通風處 C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱??????? ?? D.春季植樹時剪除大量枝葉 3、 水沸騰過程中水的溫度________(選填“升高”、“下降”或“不變”),該過程水_______(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。標準大氣壓下,酒精的熔點是-117℃、沸點是78℃;水銀的熔點是-39℃、沸點是357℃。你認為要測沸水的溫度應選用________(選填“酒精”或“水銀”)溫度計。 4、 如圖所示,在“觀察水沸騰”實驗中,水在沸騰時,溫度計示數(shù)如圖所示,此時水的沸點為????? ;若繼續(xù)加熱2min,溫度計的示數(shù)??????? ;(填“升高”、“降低”或“不變”)溫度計周圍的“白氣”是水蒸氣遇冷??????? 形成的小水滴。 5、油炸食品時,油鍋中滴入水滴會發(fā)生爆裂聲,并把熱油濺起;沸水中滴入油滴卻沒有類似的現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生這兩種不同現(xiàn)象的原因。 備課評價: 年級主任(簽字):

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