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江蘇省連云港市東??h晶都雙語學(xué)校九年級物理上冊 14.4 歐姆定律的應(yīng)用學(xué)案2(無答案) 蘇科版

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1、課題:歐姆定律的應(yīng)用(二) [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、進一步深刻理解歐姆定律及其表達(dá)式   2、能運用歐姆定律計算有關(guān)問題 3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識分析和解決實際問題的能力 4、介紹歐姆的故事,對學(xué)生進行熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的品格教育. [學(xué)習(xí)重點] 目標(biāo)2 [學(xué)習(xí)難點] 目標(biāo)3 [學(xué)法指導(dǎo)] 自學(xué)、實驗探究、關(guān)鍵點撥、練習(xí)鞏固等相結(jié)合 [學(xué)習(xí)過程] 一、導(dǎo)入談話: 我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)歐姆定律的應(yīng)用。 二、自學(xué)自測: 自主學(xué)習(xí)文本,完成自測作業(yè) 學(xué)生預(yù)習(xí)成果展示:歐姆定律能夠解決生活中的哪些問題? 三、互學(xué)互助: 小組合作探究,課堂展示成果 L

2、 R1 1、如圖,電源是由2節(jié)新干電池串聯(lián)而成,燈泡L的電阻約為10Ω,定值電阻R1的阻值為5Ω,請通過計算得出通過小燈泡的電流和定值電阻R1兩端的電壓? 2、串聯(lián)分壓: R1 R2 I U1 U2 U 歐姆定律:I1=U1 / R1 I2= U2 / R2 根據(jù)串聯(lián)電路電流特點:I1=I2得: ——串聯(lián)電路的分壓規(guī)律 串聯(lián)電路中,電阻越大,分得的電壓也越大。 若R1 > R2, 則U1 > U2 若R1 = R2, 則U1 = U2 若R1 < R2, 則U1 < U2 S

3、甲 乙 A 例1、如圖,其中甲燈電阻是15Ω,乙燈電阻是10Ω s閉合后,電流表讀數(shù)為0.1A,請計算得出乙燈兩端的電壓? 3、并聯(lián)分流: 根據(jù)歐姆定律:U1=I1R1 U2=I2R2 ,根據(jù)并聯(lián)電流特點:U1=U2得: 四、導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練: 1、有兩個導(dǎo)體,電阻分別為10歐和30歐,把它們串聯(lián)接通后通過10歐電阻的電流是0.5安 求:①電源電壓是多少? ②兩個電阻上的電壓分別是多少? R1=10? R2=30? U=? I=0.5A U1=? U2=? ③串聯(lián)電路中電阻和電壓有什么

4、關(guān)系? 2、小王用伏安法測一未知電阻的大小,如果該未知電阻的阻值大約是80Ω,選用電壓為1.5V的電源,則選用量程為0~0.6A的電流表是否合適?為什 么?如果不合適,應(yīng)如何處理? 3、將3Ω和9Ω的電阻串聯(lián)接在6V的電源上,則電路中電阻為 ,電 流是 4、如圖所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時: (1)電流表的示數(shù)將變 ,電壓表的示 數(shù)將變 ,小燈泡將變 要使小 燈泡變亮,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向 移 動。 (2)若電流表和電壓表的位置裝反了,它們的示數(shù) 將發(fā)生什么樣的變化? 五、課堂小結(jié) 六、教學(xué)反思

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