《江蘇省鎮(zhèn)江市高中物理 5.2平拋運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案2（無答案）新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鎮(zhèn)江市高中物理 5.2平拋運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案2（無答案）新人教版必修2（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、平拋運(yùn)動(dòng)（第２課時(shí)） 課題：5.2 平拋運(yùn)動(dòng)(第２課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．進(jìn)一步用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解答有關(guān)問題． 2．了解斜拋運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和處理方法． 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解答有關(guān)問題． 【學(xué)習(xí)流程】 ■問題引導(dǎo)（自主學(xué)習(xí)） 1.拋體運(yùn)動(dòng)的處理方法：是將其分解為兩個(gè)簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng) 最常用的分解方法是：水平方向上勻速直線運(yùn)動(dòng)；豎直方向上自由落體運(yùn)動(dòng)或豎直上拋、豎直下拋運(yùn)動(dòng)。 2．平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有哪些？ 2.斜拋運(yùn)動(dòng)的受力特征是什么？將其運(yùn)動(dòng)分解時(shí)兩個(gè)方向的分運(yùn)動(dòng)各是什么性質(zhì)？請(qǐng)從運(yùn)動(dòng)和力的

2、關(guān)系加以說明。 ■誘思討論（合作學(xué)習(xí)） 例1.飛機(jī)在2km的高空以360km/h的速度沿水平航線勻速飛行，飛機(jī)在地面上觀察者的正上方空投一包裹（取g＝10m/s2，不計(jì)空氣阻力） (1)試比較飛行員和地面觀察者所見的包裹的運(yùn)動(dòng)軌跡； (2)包裹落地處離地面觀察者多遠(yuǎn)？離飛機(jī)的水平距離多大？ (3)求包裹著地時(shí)的速度大小和方向。 例2.如下圖，以10m／s的水平速度拋出的物體，飛行一段時(shí)間后垂直撞在傾角為θ＝30°的斜面上，空氣阻力不計(jì)，求：(1)物體飛行的時(shí)間；(2)

3、物體撞在斜面上的速度多大？ ■重點(diǎn)點(diǎn)撥（方法學(xué)習(xí)） 斜拋運(yùn)動(dòng)可以看成是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng). ■及時(shí)訓(xùn)練（鞏固學(xué)習(xí)） 1.兩個(gè)物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度之比為2∶1，若它們的水平射程相等，則它們拋出點(diǎn)離地面高度之比為（ ） A．1∶2 B．1∶ C．1∶4 D．4∶1 2.以初速度v水平拋出一物體，當(dāng)物體的水平位移等于豎直位移時(shí)，物

4、體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 ( ) A．v/(2g) B．v/g C．2v/g D．4v/g 3.飛機(jī)以150 m/s的水平速度勻速飛行，某時(shí)刻讓A球落下，相隔1 s又讓B球落下，不計(jì)空氣阻力.在以后的運(yùn)動(dòng)中，關(guān)于A球與B球的相對(duì)位置關(guān)系，正確的是（取g=10 m/s2)（ ） A．A球在B球前下方 B．A球在B球后下方 C．A球在B球正下方5 m處 D．A球在B球的正下方，距離隨時(shí)間增加而增加 4．水平拋出一個(gè)物體，t秒時(shí)的速度與水平方向成45°角，(t+1)秒時(shí)的速度與水平方向成60°角，求物體拋出時(shí)的初速度大小為多大？（g取10m/s2） 5．如圖所示，一高度為的水平面在A點(diǎn)處與一傾角為的斜面連接，一小球以的速度在平面是上向右運(yùn)動(dòng)．求小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到地面所需的時(shí)間(平面與斜面均光滑)．某同學(xué)對(duì)此題的解法為：小球沿斜面運(yùn)動(dòng)，則，由此可求得落地時(shí)間t． 問：你同意上述解法嗎?若同意，求出所需時(shí)間； 若不同意則說明理由并求出你認(rèn)為正確的結(jié)果． ■課堂小結(jié) 備注（教師二次備課欄及學(xué)生筆記欄） 教學(xué)反思（教師教后反思，學(xué)生課后復(fù)習(xí)心得）