《江蘇省鎮(zhèn)江市高中物理 第一章 運動的描述 1.3 運動快慢的描述 速度學(xué)案(無答案)新人教版必修1(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省鎮(zhèn)江市高中物理 第一章 運動的描述 1.3 運動快慢的描述 速度學(xué)案(無答案)新人教版必修1(通用)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、運動快慢的描述 速度
〖自學(xué)導(dǎo)案〗
請閱讀教材第一章第3節(jié)P15至P16。完成下列問題,并將相應(yīng)內(nèi)容在書上做上記號
【任務(wù)1】
與發(fā)生這個位移所用 的比值叫速度,表示物體 。其公式為 。
速度的國際單位為______,符號是_____,常用單位還有:_____ 等。1m/s=3.6 km/h。
速度是矢量,速度的方向就是物體 。
【任務(wù)2】
平均速度只能 地描述運動的快慢。公式:______________。
瞬時速度能 地描述運動的快慢
2、。
【任務(wù)3】
勻速直線運動是 的運動。
【任務(wù)4】
瞬時速度的大小通常叫 。
〖問題討論〗
【問題1】下列關(guān)于速度的說法正確的是( )
A.速度是描述物體位置變化的物理量
B.速度是描述物體位置變化大小的物理量
C.速度是描述物體運動快慢的物理量
D.速度是描述物體運動路程與時間的關(guān)系的物理量
【問題2】下面的幾個速度中表示平均速度的是
A.子彈出槍口的速度是800m/s
B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h
C.車通過站牌是的速度是72 km/h
D.小球第3s末的速度是6 m/
3、s
E.小球第3s的速度是2 m/s
F. 百米賽跑的運動員沖過終點線時的速度為9.5m/s
G. 由于堵車,汽車在通過隧道過程中的速度僅為1.2m/s
H. 返回地球的太空艙落到太平洋水面時的速度為8m/s
你覺得平均速度與瞬時速度的區(qū)別是
【問題3】下列關(guān)于勻速直線運動的說法中正確的是( )
A.勻速直線運動是速度不變的運動
B.勻速直線運動的速度大小是不變的
C.任意相等時間內(nèi)通過的位移都相同的運動一定是勻速直線運動
D.速度方向不變的運動一定是勻速直線運動
〖我的疑惑〗
〖典型例題〗
1、下列關(guān)于速度的說法中正
4、確的是 ( )
A.通過的路程越長,速度越大 B.所用時間越小,速度越大
C.速度是表示物體運動快慢的物理量 D.20km/h的速度大于15 m/s
2、短跑運動員在100m競賽中,測得7s末的速度是9m/s,10s末到達終點時的速度是10.2m/s,則運動員在全程內(nèi)的平均速度為( )
A.9 m/s B.9.6 m/s C.10 m/s D.10.2 m/s
3、下列對各種速率和速度的說法中,正確的是( )
A.平均速率就是平均速度
B.瞬時速率是指瞬時速度的大小
C.勻速運動中任意一段時間內(nèi)的平均速度都
5、等于其任一時刻的瞬時速度
D.勻速直線運動中任何一段時間內(nèi)的平均速度都相等
4、關(guān)于勻速直線運動,下列說法中正確的是( )
A.瞬時速度不變的運動,一定是勻速直線運動
B.速率不變的運動,一定是勻速直線運動
C.相同時間內(nèi)平均速度相同的運動,一定是勻速直線運動
D.瞬時速度的方向始終不變的運動,一定是勻速直線運動
5、一物體沿直線運動,先以3m/s的速度運動60m,又以2m/s的速度繼續(xù)向前運動60m,物體在整個運動過程中平均速度是多少?
〖拓展訓(xùn)練〗
1、關(guān)于速度,下列說法正確的是 ( )
A. 速度是表示物體運動快慢的物理量,既有大小,又有方
6、向,是矢量
B. 平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量
C. 運動物體在某一時刻或某一位置的速度,叫做瞬時速度,它是標量
D. 汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器
2、短跑運動員在100 m比賽中,以8 m/s的速度迅速從起點沖出,到50 m處的速度是9 m/s,10s末到達終點的速度是10.2 m/s,則運動員在全程中的平均速度是 ( )
A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s
3、下列關(guān)于勻速直線運動的說法中正確的是( ?。?
A.勻速直線運動是速度不變的運動 。
B.勻速直線運動的速度大小是不變的。
C.任意相等時間內(nèi)通過的位移都相同的運動一定是勻速直線運動。
D.速度方向不變的運動一定是勻速直線運動。
4、一物體沿直線運動,從A點到達B點,前一半位移的平均速度v1=10m/s,后一半位移的平均速度v2=15m/s ,則物體在整個運動過程中的平均速度是( )
A.12.5 m/s B.12 m/s C.11.75 m/s D.12.75 m/s