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江西省宜春市宜春中學(xué)高中物理 第16章第5節(jié) 反沖運(yùn)動 火箭學(xué)案2 新人教版選修3-5

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1、江西省宜春市宜春中學(xué)高中物理 第16章第5節(jié) 反沖運(yùn)動 火箭學(xué)案2 新人教版選修3-5 1、了解人船模型和規(guī)律 2、用動量守恒定律處理人船模型 思、(1)人的位移為什么不是船長? (2)若開始時人船一起以某一速度勻速運(yùn)動,則還滿足s2/s1=M/m) 議、【例1】如圖所示,長為L、質(zhì)量為M的小船停在靜水中,一個質(zhì)量為m的人站在船頭,若不計水的阻力,當(dāng)人從船頭走到船尾的過程中,船和人對地面的位移各是多少? 【例2】載人氣球原靜止于高h(yuǎn)的高空,氣球質(zhì)量為M,人的質(zhì)量為m.若人沿繩梯滑至地面,則繩梯至少為多長? 【例3】某人在一只靜止的小船上練習(xí)射擊,船、

2、人連同槍(不包括子彈)及靶的總質(zhì)量為M,槍內(nèi)有n顆子彈,每顆子彈的質(zhì)量為m,槍口到靶的距離為L,子彈水平射出槍口相對于地的速度為v0,在發(fā)射后一發(fā)子彈時,前一發(fā)子彈已射入靶中,在射完n顆子彈時,小船后退的距離為() 展、 評、 檢、1、如圖所示,質(zhì)量為m、半徑為R的小球,放在半徑為2R,質(zhì)量為2m的大空心球內(nèi).大球開始靜止在光滑的水平面上,當(dāng)小球從圖示位置無初速度地沿大球壁滾到最低點(diǎn)時,大球移動的距離是多少? 2、如圖所示,長20 m的木板AB的一端固定一豎立的木樁,木樁與木板的總質(zhì)量為10kg,將木板放在動摩擦因數(shù)為μ=0. 2的粗糙水平面上,一質(zhì)量為40kg的人從靜

3、止開始以a1=4 m/s2的加速度從B端向A端跑去,到達(dá)A端后在極短時間內(nèi)抱住木樁(木樁的粗細(xì)不計),求: (1)人剛到達(dá)A端時木板移動的距離. (2)人抱住木樁后木板向哪個方向運(yùn)動,移動的最大距離是多少?(g取10 m/s2) M m O R 3、如圖所示,帶有1/4圓弧的光滑軌道的小車放在光滑水平地面上,弧形軌道的半徑為R,最低點(diǎn)與水平線相切,整個小車的質(zhì)量為M?,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊從圓弧的頂端由靜止開始沿軌道下滑,求當(dāng)滑塊脫離小車時滑塊和小車的各自速度。 4、在與河岸距離相等的條件下,為什么人從船上跳到岸上時,船越小越難? 5、用火箭發(fā)射人造地球衛(wèi)星,假設(shè)最后一節(jié)火箭的燃料用完后,火箭殼體和衛(wèi)星一起以速度v=7.0×103m/s繞地球做勻速圓周運(yùn)動;已知衛(wèi)星質(zhì)量m= 500kg,最后一節(jié)火箭殼體的質(zhì)量M=100kg;某時刻火箭殼體與衛(wèi)星分離,分離時衛(wèi)星與火箭殼體沿軌道切線方向的相對速度u=1.8×103m/s.試分析計算:分離后衛(wèi)星的速度增加到多大?火箭殼體的速度多大?分離后它們將如何運(yùn)動?

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