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與愛同行演講稿 　　1.求“感恩在心,與愛同行”為主題的演講稿,三到五分鐘,急用,謝 　　老師們，同學(xué)們： 　　大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》。 　　感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達(dá)的處世觀，是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以回報的點(diǎn)滴付出永銘于心；學(xué)會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學(xué)會感恩，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼！ 　　學(xué)會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨(dú)立，自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格！每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。生我者方父母，養(yǎng)我者亦父母，今天我想借此機(jī)會向全天下的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！” 　　學(xué)會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我會記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀；我會記得，那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！ 　　學(xué)會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環(huán)境的挑剔，讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領(lǐng)悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學(xué)會感恩吧，愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽！ 　　人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命。同學(xué)們，為了培養(yǎng)大家對父母的感恩之情，我校將11月份確定為孝親教育月，學(xué)校精心組織了學(xué)會感恩 與愛同行系列活動，請同學(xué)們按照老師提出的要求認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)活動，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！ 　　2.與愛同行演講稿 　　心懷感恩與愛同行 　　尊敬的各位老師、同學(xué)們： 　　大家好！我是 。 　　今天我演講的題目是“心懷感恩與愛同行” 　　白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅美麗的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)大地的感恩。那么我們?nèi)祟愐矔蚵放曰ǘ涞姆曳?，樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，而感到心曠神怡。 　　我們更因身邊人的幫助而感到萬分致謝，這就是感恩。 　　說起感恩人們就會想起這些俗語“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”“人敬我一尺，我敬人一丈”是??！感恩已成為一種美德。 　　讓我們再聽聽偉人的訴說吧！魯迅先生曾說：“感謝人民，感謝思想，感謝命運(yùn)，感謝一切我要感謝的人” 巴金也曾坦言：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。”朋友們，我們是否該從偉人的話中得到點(diǎn)啟示呢？心懷感恩與愛同行。 　　懷有一顆感恩的心，我們的生活更美好。曾經(jīng)有一位記者問霍金先生：“疾病使你永遠(yuǎn)固在輪椅上，您不覺得命運(yùn)讓你失去了很多東西嗎？”全場一片寂靜。 　　霍金卻微笑依然，用手指敲擊了幾個鍵盤在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話：“我有我始終追求的理想，我有我愛和愛我的親人與朋友，對于我還有一顆感恩之心”。全場掌聲不斷。 　　生命是一種奇跡，擁有生命是一種幸福，擁有一顆感恩的心，將是生命中快樂的點(diǎn)綴。所以我們要將“感恩”二字時刻掛在心中，化作絢麗生活的點(diǎn)綴?? 　　懷有一顆感恩的心，我們的生命更精彩。 　　中國著名企業(yè)家蒙牛乳業(yè)的董事長牛根生在央視節(jié)目《對話》中介紹自己時很自信地說：“本人姓牛，從事的也是牛，希望中國以后更牛?！痹诠?jié)目中，主持人問道，“為什么捐出十億做慈善事業(yè)，對于外界評論為這是做秀有什么看法？”牛董只是笑了笑說：“會有哪個人會拿十億做秀的，是否在 　　做秀，大家心中明白。 　　我只是想回報祖國，回報社會，盡自己一份力而已。牛董懷有一顆感恩的心為祖國為社會創(chuàng)造財富，他的生命也因此更精彩。 　　懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。 　　懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動于人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。 　　當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)??懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。 　　懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。 　　我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。 　　一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 　　“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。 　　懂得感恩的人是再接再厲，勇往直前的；不懂得感恩的人是怨天尤人，節(jié)節(jié)敗退的。懂得感恩的人是睿智的，不懂得感恩的人是愚蠢的，可悲的。 　　學(xué)會感恩吧！如楊柳感謝春風(fēng)給予了它成為一個舞者的機(jī)會；學(xué)會感恩吧！如繁露感謝清晨贈予了它清鮮甘甜的露珠。感恩是一種生活態(tài)度：是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。 　　感恩更是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行。所以我要感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有 　　你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。 　　親愛的朋友們，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！讓我們懷著感恩的心面向世界吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解；就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕?讓我們一起高呼：心懷感恩，與愛同行！尊敬的各位老師、同學(xué)們： 　　大家好！我是 。今天我演講的題目是“心懷感恩與愛同行”美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燭火是金風(fēng)里的一片片的思念，是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚……… 大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美。 　　在許多“最美浙江人”中我印象最深刻也最敬佩的就是“最美媽媽”。杭州市濱江區(qū)一住宅小區(qū)里，一名兩歲女嬰妞妞爬到了十樓的窗戶上。 　　3.與愛同行演講稿 　　《與愛同行》演講稿 　　站在這演講臺上，一首老歌再一次回蕩在我的耳際：長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩、、、、、是啊，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的學(xué)生。我實(shí)踐過，迷惘過，思考過：教師，當(dāng)以愛護(hù)啟發(fā)學(xué)生對他人關(guān)懷；當(dāng)以寬容啟發(fā)學(xué)生對世界友善；當(dāng)以勇氣啟發(fā)學(xué)生對真理執(zhí)著；當(dāng)以熱愛啟發(fā)學(xué)生對生命眷戀！ 　　于是，我對自己說，用真心、愛心去對待每一個孩子吧！要相信，每個孩子都是一粒希望的種子，都會在老師愛的沐浴下，成長為一棵棵參天大樹。這世界有許多種愛被人們稱頌，我們的世界也因愛而精彩，因愛而美麗。母愛是偉大的，師愛是是無私的，師愛具有特殊魅力，他能融化冰凍的心靈，點(diǎn)亮起航的明燈，找回迷途的羔羊。 　　我曾經(jīng)接到一個班級，班上有個孩子經(jīng)常偷東西，考試的時候就是交空白卷，天天故意遲到，還經(jīng)常在剛打掃好的地板上扔垃圾，攪得整個班級不得安寧，簡直“十惡不赦”。遇到這樣一個“活寶”，我一直很耐心的教育，一有好的苗頭就及時鼓勵，給她獎本子或鉛筆，可是收效甚微。軟的不行就來硬的，連拖帶拉，最后她連課都不上，干脆在課堂上亂唱亂跳甚至大哭大笑。我曾產(chǎn)生過放棄她的想法。放棄一個孩子，對老師來說，只是損失了百分之一，但對一個家庭來說，損失的卻是百分之百。莊稼毀了可以再種，東西丟了可以再買，春去了可以再來，可人生沒有輪回。經(jīng)常換位思考，站在孩子的角度去考慮問題，多為孩子著想。于是，我找她談心，走進(jìn)她的內(nèi)心世界。我還利用休息日給她補(bǔ)課。記得有一次，我把她帶到家里，剛給她布置練習(xí)，她捂著肚子說“：老師，我還沒吃飯呢，奶奶給我一元錢叫我自己到外面吃。” “一元錢留著吧，老師給你煮面條吃。”看著她面帶羞澀地吃著面條，她的內(nèi)心一定在悄悄改變。接下來的日子里，課堂上她也能坐得端端正正了，課后也能主動請求打掃班級衛(wèi)生了，成績從最初的25分提高到現(xiàn)在的52分。我鼓勵她說：“爭取期末考上60分，我們班就都及格了，你能做到嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭：“我試試看吧?！? 　　愛似縷縷陽光，溫暖而燦爛，是愛的力量感化了頑石。 　　我再一次深深地明白了——教師最偉大最有魅力的寶，那就是一個字——愛。 　　于是，語文課上，孩子們不能很好拼讀，我一而再，再而三地反復(fù)范讀，因?yàn)槲抑溃耗托摹鞘且环N愛。 　　于是，課堂上，調(diào)皮的他總是東張西望，心不在焉。我走過去，輕輕地告訴他：老師希望看到可愛而安靜的你。因?yàn)槲抑溃簩捜荨鞘且环N愛； 　　于是，課間，她摔傷了，我二話沒說，帶她去了醫(yī)院，進(jìn)行了及時的包扎，因?yàn)槲抑溃宏P(guān)懷——那是一種愛； 　　愛，如一條條金色的絲線穿梭在我和學(xué)生的心靈中間，發(fā)散著動人的光彩。 　　我播下愛的種子，收獲了愛的花朵。校園里，一聲甜甜的“老師好”是我的幸福；課堂上，一張張笑臉是我的幸福；節(jié)日里，一張張賀卡是我的幸福……當(dāng)我擁有這一切時，我為之感動，因?yàn)槲业母冻鲇辛嘶貓蟆? 　　朋友，播撒你的愛心吧！正因?yàn)榇禾鞇鄞蟮?，所以萬物爭春，正因?yàn)榘俅◥鄞蠛＃源蠛＜{百川，正因?yàn)槲覑蹖W(xué)生，所以學(xué)生愛我。朋友，你如果播撒了愛的芬芳，就一定會收獲愛的甘甜。 　　朋友們，同行們，明天，讓我們一起帶上愛和熱情，繼續(xù)前行吧！ 　　4.與愛同行的演講稿,5分鐘左右講 　　愛，人人都經(jīng)歷過，人生在世，都在或接受著別人的愛或給予他人愛?？蓯凼鞘裁?？我們又很難說得清楚。 　　愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說，愛是激情燃燒的歲月；老年人說，愛是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風(fēng)說，愛是微風(fēng)拂過的新綠；雨說，愛是潤物無聲的節(jié)拍；云說，愛是藍(lán)天的自在包容；草說，愛是對大地三春暉的報答；時間說，愛是世間美好事物的永恒；我說，愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌！ 　　愛是纏綿時的細(xì)語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是摻雜著酸。甜。苦。辣。咸的人間百味。 　　愛是柔情，它應(yīng)該是陽光的，不應(yīng)在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。 　　愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔(dān)憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。 　　愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創(chuàng)造出人間奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。 　　愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。 　　愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。 　　愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。 　　愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。 　　母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！ 　　盡管世事無常，滄桑變化，但愛應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌！ 　　讓我們與愛同行，與愛同在！ 　　5.《不忘初心,與愛同行》演講稿 　　走得越遠(yuǎn)，越不要忘記自己當(dāng)初為什么而出發(fā)--題記。 　　可是，我們往往在前進(jìn)的道路上忘記了自己最初的選擇到底是因?yàn)槭裁?。因?yàn)橥浟顺跣?，我們走得十分茫然? 　　我們已經(jīng)不知道為什么要來，又將要到哪里去。只是時光荏苒之后，我們會經(jīng)常聽到人們的懺悔：假如當(dāng)初我不隨意放棄，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，一定不會是眼前的樣子。 　　無意中，得知一些小學(xué)同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入社會，與曾經(jīng)的夢想背道而馳，在各種服務(wù)行業(yè)摸爬滾打。我想，對于他們，未來的路一定不會平坦，也一定會有一來二去的坎坎坷坷，但不管怎樣，對于人生而言，過程就是結(jié)果！在未來未知的世界里，什么都可能是對的。 　　高一：木恩 　　最近一段日子總是有意無意聽到朋友說，理想啊，迷茫??！好像真的一切都糟糕到不行，一切都沒有意義。越是紛亂的時候，越是需要反思，越是迷茫的時刻，越是需要沉淀。 　　只有迷茫過，才會懂得思考。掙扎一番，重新定位生命的意義，然后選一條路走下去。 　　這是對人心靈的考驗(yàn)。沒有目標(biāo)時，我們更要堅(jiān)持心中的信念，無論怎樣，我們都要一路堅(jiān)持下去.. 　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 　　我們堅(jiān)持我們的夢想，堅(jiān)持我們的選擇，我們承受這種選擇帶給我們的一切，包括忍受種種焦慮，不安和折磨。因?yàn)槿松挥幸淮危鼰o法重來，要記得自己的初心。 　　經(jīng)常回頭望一下自己的來路，回憶起當(dāng)初為什么起程；經(jīng)常讓自己回到起點(diǎn)，給自己鼓足從頭開始的勇氣；經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心，給自己一雙澄澈的眼睛。 　　多彩人生路上，得之有度，失之亦然，唯有贏得自己的內(nèi)心，才能得到真正的喜悅平和。 　　不忘初心，才能繼續(xù)前行。 　　6.與愛同行征文 　　曾看見這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更懂的你的愛”。 　　我們需要愛，我們都離不開愛。 　　為了打發(fā)無聊的暑假生活，星期五那天我買了一份電視報。 　　和往常一樣，我立刻翻到了世態(tài)文摘。一個醒目的標(biāo)題吸引了我的注意力。 　　“媽媽，我想活下去”！ 　　10歲男孩凡凡被確診為白血病，這使本來生活并不富裕的凡凡一家雪上加霜。父母每天只能在無菌意移植倉外凝視倉內(nèi)兒子備受折磨，母親張彩鳳非常難過。 　　但是堅(jiān)強(qiáng)的凡凡從來都沒有放棄生命，他一直在與病魔對抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾，卻一直都沒有忘記微笑。 　　好奇心驅(qū)使我加快了瀏覽文章的速度。一個年僅10歲孩子的身體要承擔(dān)化療帶給他的巨大痛苦，是什么原因讓他有如此大的毅力呢？凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”！ 　　我質(zhì)問自己，16載的春秋，我是否無愧無生命？在于這個不屈服于命運(yùn)的小男孩相比之下，自己是那么渺小……此時，電視里傳出了“再也不能那樣活”。 　　對，鼓起勇氣，相信自己，再也不能那樣活！ 　　8月2日，凡凡單倍體相合造血干細(xì)胞移植手術(shù)成功，而且走出了無菌移植倉，住進(jìn)了隔離間的層流床內(nèi)。當(dāng)凡凡的報道刊發(fā)，無數(shù)好心人紛紛進(jìn)行愛心捐款，以解決凡凡一家的燃眉之急。 　　還記唐山為汶川捐款時，無數(shù)好心人不愿留下自己的姓名，只說我叫“幫一點(diǎn)”！ 　　新唐山人文精神“感恩，博愛，開放，超越。”已成為唐山人衡量道德標(biāo)準(zhǔn)的一把戒尺。 　　人們沒有忘記，當(dāng)唐山地震時全國人民紛紛伸出援手。34年后，唐山創(chuàng)造了一個中國的奇跡，在廢墟中崛起的城市，如今已成為最具幸福感的城市之一。 　　愛在唐山傳遞，愛的影子，隨處可見，讓我們一起與愛同行，將愛心化作行動，互相關(guān)心，助人為樂，奉獻(xiàn)社會，一起尋找愛的真諦。 　　7.急求一篇關(guān)于學(xué)會感恩,與愛同行的演講稿,6~8分鐘,求經(jīng)典,求親 　　各位老師，各位同學(xué)，早上好，今天我演講的題目是《心存感恩》。 　　同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎？烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止. 　　同學(xué)們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路.到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎 在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛.你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細(xì)回想：你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關(guān)心的問候，你記得父母的生日嗎 　　"慈母手中線，游子身上衣" "誰言寸草心，報得三春暉"，試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢？ 　　同學(xué)們，讓我們"學(xué)會感恩吧！"讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺. 　　讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心. 　　讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。 　　讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧，讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧，給大家一個安靜的休息環(huán)境。 　　我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會厚待，學(xué)會寬容，學(xué)會對待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖； 　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài).讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！ 　　謝謝大家！ 　　8.與愛同行作文 　　與愛一路同行我總想把生活里的花絮，提煉出來，組成許許多多新作品，去塑造一個不平凡的故事，一個偉大的愛，用來感動自己，感動朋友，來慰藉自己喜歡文字的愿望。 　　我默默地尋找，尋找值得我落淚的感動；尋找生活里的燦爛；尋找那屬于不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡，我就在叮囑自己，充實(shí)它們，完美它們。 　　我不斷地充實(shí)它們的內(nèi)容，想給它們最永久的色彩，把它們渲染的無比綺麗，完美到了極至。它們就這樣沉默著，擱淺著，等待著，停留在我的心里。 　　我覺得自己很會設(shè)計，我要讓我的作品，走過朝霞漫天的清晨；收獲傍晚的余暉；迎接山花爛漫的春天；流連夜色遲到的夏日；吻別霜染楓葉的季節(jié)；擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗(yàn)證歲月的風(fēng)雨；領(lǐng)略季節(jié)的精華；陪伴主人的青春；雕刻時光的年輪；記載生活的無奈；珍藏永恒的主題。 　　我想用盡華麗的詞語，來編織那不平凡的故事，那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里，洋洋得意。 　　當(dāng)我自認(rèn)為找到了它們，把它們躍然紙上的時刻，又覺得它們太平淡了，平淡如水。我放棄了它們。 　　一次又一次地拾起，一次又一次地放棄。我想，它們的降生應(yīng)該有轟動效應(yīng)。 　　最起碼應(yīng)該很神奇，很華麗，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去澆灌的故事，我希望它們的生命永恒，它們是我的永遠(yuǎn)。 　　就這樣，在不斷的尋找中，我度過了那段反復(fù)否定平凡的時光。在尋找中，我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣，劃過夜空，留下一瞬間的燦爛，就消失在茫茫的天邊了。 　　它們被生活的柴米油鹽，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色彩斑駁了。 　　當(dāng)回首尋找的日子，我沉默了，沉默地沒發(fā)出一字的聲響；當(dāng)我拾起腳印，去充實(shí)時間年輪的時候，我茫然了，茫然的不能自己。 　　步匆匆，淚潸潸，不平凡的故事你們在哪里？ 　　我想拿起利劍，劃破陰霾，尋找陽光燦爛的明天，尋找不平凡的故事；我想?yún)群埃鸷成`多余的愛；把它堆砌在故事里面。我想誦讀，醮著激情編織的文字，那是我動用了最嫵媚的語言，謹(jǐn)想謳歌不平凡。 　　理想的我，筆耕拋錨了，擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深，感動在哪里？不平凡在哪里？ 　　尋找的辛苦，耗掉了許多時光，即使有幾句只言片語，也被我扼殺在襁褓里了。 　　我累了，倦了，放棄了，不再有那份奢望了。 　　我又回到那平凡的生活里，回到那柴米油鹽的交響樂里了。 　　我平靜了許多，能用平凡看待這個世界了。真正地在平凡里生活著，不在一味地追求那華麗的詞匯，尋找那不平凡的故事，來創(chuàng)造那份厚禮了。 　　慢慢的，慢慢的，我覺得充實(shí)的每一天都是那么的可敬。我愛它們，它們厚待了我。 　　自然是那么的美麗，神奇就蘊(yùn)藏在它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里；誰說故事難尋覓，原來它就在我們的生活里。愛在人間，愛是平凡！ 　　當(dāng)白發(fā)夫妻相互攙扶著，漫步在公園的小路上，默默地對視，回味著半個世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，愛就在他們的雙眸里；當(dāng)母親用生命，換取十月胎生的奇跡，愛就在母親的懷抱里；當(dāng)老師用慈愛的目光，示意學(xué)生的頑皮，一句“老師，我錯了”，愛就在她們的話語里；當(dāng)七旬的兒子，把清風(fēng)送到了老母的臉龐，愛就在扇動的蒲扇里；當(dāng)年輕的夫婦，把小玩偶放在了愛人的枕邊，愛就流淌在甜蜜的夢境里；啊！這就是生活的花絮，這就是愛的故事，這就是我要尋找的厚禮。 　　原來它們就在平凡的生活里，我終于找到了它們！ 　　平凡的故事如繁星閃爍，平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨，那么的感人；每一朵都是那么的綺麗，那么的芳香。 　　沒有雕琢的痕跡，沒有刻意的潤色。它們無處不在，無處不有。 　　一個個故事，孕育著人間的真愛，釋放著愛的光芒，感動著平凡的人們。平凡孕育了偉大，它們是苦辣酸甜，是柴米油鹽，是平常的每一天！ 　　年年歲歲度平凡，歲歲年年愛成串。 　　讓我們拾起那一串串平凡的故事，讓我們把愛定格在的生活的瞬間。平凡是愛，愛與我們同行！ 因?yàn)橛袗?，世界上才有了陽光和雨露；因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹木。 　　人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團(tuán)結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。 　　讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。