2020年部編版語文四年級(jí)下冊(cè)1 古詩詞三首練習(xí)卷C卷
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2020年部編版語文四年級(jí)下冊(cè)1 古詩詞三首練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列說法有誤的是( ) A.《山居秋暝》的作者是唐朝詩人王維,“暝”的意思是日落時(shí)分,天色將晚。 B.“空山新雨后,天氣晚來秋”“空山不見人,但聞人語響”兩句詩中的“空山”,前者指“空曠的山”,后者是指“光禿禿的山”。 C.《楓橋夜泊》詩歌題中的“泊”是“停泊”的意思。詩中詩人聽到的有烏啼和夜半鐘聲。 D.描寫景物的文章常采用時(shí)間順序和空間順序?!端募局馈愤@篇課文是按時(shí)間順序描寫景物的。 二、填空題 2 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.在本單元中,我們認(rèn)識(shí)了 的劉伯承,他在重慶的一個(gè) 國人開設(shè)的診所里進(jìn)行開刀手術(shù)時(shí)不用麻醉藥,被醫(yī)生稱為“ ”。 2.看日出回來時(shí),列寧為了 ,堅(jiān)持還走那條狹窄的路。這條路窄得 ,一邊是 ,一邊是 。 3.在《半截蠟燭》中,我們認(rèn)識(shí)了 的伯諾德夫人一家。 4.江上往來人, ?! ? 。(《江上漁者》) 3 . 看拼音寫詞語。 lǜ tǎnru měi xun rǎngōu l ( )( )( )( ) sǎ tuōyū hu j chlǐ mo ( )( )( )( ) xiū s shuāi jiāo tiān yjū sh ( )( )( )( ) y b qiān lǐ cu s y lijīn piāo di wǔ ( )( )( ) 三、信息匹配 4 . 請(qǐng)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 1.迎著初升的朝(cho zhāo)陽,小朋友們背著書包朝(cho zhāo)學(xué)校走去。 2.這件事了(le liǎo)結(jié)之后,他們?cè)僖膊粫?huì)見面了(le liǎo)。 3.人在睡覺(jio ju)的情況下,聽覺(jio ju)會(huì)減弱。 四、判斷題 5 . 我會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)。 1.北極星永遠(yuǎn)高掛在北方。(_____) 2.小馬聽了牛伯伯的話后過的河。(_____) 3.《曉出凈慈寺送林子方》的作者是唐朝詩人楊萬里。(_____) 4.“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”是“死亡”的意思。(_____) 5.在宇宙飛船里,站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。(_____) 6.“禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長?!比暨@個(gè)句子去掉“好像”一詞,就是禾苗沒有長高的意思,而原來表的意思是說禾苗實(shí)際是長高的,只是由于長得慢,那個(gè)人感覺不到禾苗在長。(_____) 五、詩詞曲鑒賞 閱讀古詩,完成練習(xí)。 長歌行 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,萬物生光輝。 ,。 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸? ,! 6 . 把詩句補(bǔ)充完整。 7 . 解釋下列詞語。 晞:______。陽春:______。德澤:______。徒:______。 8 . 解釋下列詩句。 (1)陽春布德澤,萬物生光輝。 ____________________________ (2)百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸? ____________________________ 古詩大廳。 清平樂村居 茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。 9 . “清平樂”中“樂”的讀音是(____),“亡賴”的“亡”讀音是(____)。 10 . 這首詞描繪了_____、_____、_____等景物,讓我們感受到村莊的清新優(yōu)美。 11 . 這家的三個(gè)小孩分別在做什么事? ______________________________ 12 . 作者為什么最喜小兒亡賴?從中你體會(huì)到了詩人怎樣的思想感情? ______________________________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 三、信息匹配 1、 四、判斷題 1、 五、詩詞曲鑒賞 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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