2020年部編版語文五年級(jí)上冊(cè)23 鳥的天堂練習(xí)卷C卷
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2020年部編版語文五年級(jí)上冊(cè)23 鳥的天堂練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 形近字 泊(____)榆(____)畔(____)漆(____)幕(____) 伯(____)愉(____)伴(____)膝(____)暮(____) 曠(____)怡(____)槳(____)暇(____)塔(____) 礦(____)抬(____)漿(____)假(____)搭(____) 2 . 句子訓(xùn)練營。(6分) (1)模仿例句意境寫話。 漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。 (2)讀句子回答問題。 山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。 ①句子中引號(hào)的作用是:。 ②請(qǐng)你用引號(hào)的另外一個(gè)作用寫一個(gè)句子。 二、語言表達(dá) 3 . 我國豐富多彩的地域特色不僅讓我們自己贊嘆,也吸引著眾多外國友人。若一位外國朋友請(qǐng)你做導(dǎo)游,為他介紹我國的民族風(fēng)情,你打算怎么說? 我:在我們中國大地上,盛開著五十六朵民族之花,都有著獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。 外國朋友(笑):哦?那一定是很美的!能為我介紹幾朵,讓我領(lǐng)略它們的風(fēng)采嗎? 我:___________________________________________________________________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 語段閱讀 我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。 4 . 這段話是圍繞“______”這個(gè)詞來寫的,其中“大的,小的,花的,黑的”是寫鳥的______,“有的……有的……有的……”是寫鳥的_______。 5 . 我能仿照畫這段話寫寫花園里的蝴蝶或者池塘里的青蛙、小魚。 ___________________________________ 四、信息匹配 6 . 選詞填空。 印象影響反映反應(yīng) 1.南泥灣三五九旅戰(zhàn)士開荒的感人情景給我留下了終生難忘的( )。 2.林森打了預(yù)防針以后,頭有點(diǎn)痛,這種( )是正常的。 3.他愛好音樂是受了一位老師的( )。 4.你的意見很好,我已經(jīng)向老師( )了。 7 . 在括號(hào)里選擇正確的字組詞語,用“”畫出,并為其注音。 (然 燃)放(甜 批)評(píng)(階 芥)段 恐(飾 怖)(僻 避)免(腫 腫)脹 (竭 褐)色嚴(yán)(俊 峻)(辨 辯)斗 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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