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1、遼寧省沈陽市二十一中高中物理 平拋運動導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2 【使用說明】 1、認真閱讀教材內(nèi)容，按層次完成自學(xué)部分； 2、通過自學(xué)初步完成探究部分，標好疑點，以備展示、討論。 【學(xué)習目標】 1、知道拋體運動和平拋運動的定義； 2、理解平拋運動的特點及性質(zhì)； 3、理解平拋運動的規(guī)律并會用平拋運動規(guī)律解答有關(guān)問題； 4、體驗合作探究學(xué)習的過程。 【自主學(xué)習】閱讀教材§5-2《平拋運動》內(nèi)容，完成自主學(xué)習部分。 一、研究的方法和分析思路 （1）坐標系的建立：以拋出點為 ，以水平方向為 軸，以豎直向下為 軸。 （2）水平方向的受力情況及運動情況

2、：由于小球在平拋運動過程只受 作用，小球在水平方向不受力的作用，故小球在水平方向做 運動，水平方向的分速度v0保持不變。 （3）豎直方向的受力情況及運動情況：在豎直方向，小球只在重力的作用下產(chǎn)生的加速度為 ，而在豎直方向的初速度為 ，故小球在豎直方向做 運動。 二、平拋物體的速度 1、水平速度vx 初速度為v0的平拋運動，水平方向受力為零，故在時刻t的水平分速度vx= 。 2、豎直分速度vy 平拋運動的豎直初速度為 ，豎直方向只受重力，加速度為 ，豎直分速度vy= 。 3、合速度v （

3、1）大?。喝糁獀x和vy的值，可求得t時刻平拋運動速度大小v= 。 （2）方向：根據(jù)vx和vy的值，可求得t時刻瞬時速度的方向跟水平方向夾角θ的tanθ= 。 三、平拋物體的位置 1、水平坐標x：由于水平方向的分速度保持v0不變，運動中小球的水平坐標x= 。 2、豎直坐標y：由于小球在豎直方向做 運動，小球在豎直方向的坐標y= 。 3、合位移：根據(jù)x和y的值，可求得經(jīng)過t時間的合位移s= 。 四、平拋運動的軌跡 1、平拋小球水平方向坐標為x=v0t，豎直方向坐標為，聯(lián)立這兩個式子消去t，可得到平拋物體的

4、軌跡方程：y= 。式中 、 都是與x、y無關(guān)的常量，這正是初中數(shù)學(xué)中的 函數(shù)的圖象，是一條 線。即平拋物體運動的軌跡是一條 線。 【自主探究】無☆全體都做、☆B級可做、☆☆A(yù)級可做。有簡單步驟，問題部分作出標記。 1、一個質(zhì)量為m的物體，從距地面高度為h處以初速度v0水平拋出，不計空氣阻力，物體在空中運動的水平位移是由下列哪個選項中的物理量決定的 A、質(zhì)量m和初速度v0 B、初速度v0和高度h C、質(zhì)量m 和高度h D、高度h 【合作探究】小組探究，統(tǒng)一答案，進行分組展示

5、。☆為學(xué)科負責人展示。 1、將一個小球以7.5m/s的速度從5m高處水平拋出，求落地時小球的速度大小和方向。 2、一物體以15m/s的速度水平拋出，經(jīng)過2s落地，求在2s內(nèi)物體的位移大小。 ☆3、在500m的高空，以240m/s的速度水平飛行的轟炸機轟擊一靜止目標，轟炸機應(yīng)在距離靜止目標多遠處投下炸彈，才能擊中目標？(取g=l0m/s2) 【課堂檢測】此部分不可提前完成，不可討論完成?！頑級可做 1、完成關(guān)于平拋運動的規(guī)律的表格 　 水平方向運動 豎直方向運動 合運動 加速度 　 　 速 度 　 　 　 位 移 　 　 　 運動性質(zhì) 　 　 　 2、槍管AB對準小球C，A、B、C在同一水平線上，已知BC=100m。當子彈射出槍口B時，C球自由落下。若小球C落下20m時被擊中，求子彈離開槍口時的速度。(取g=l0m/s2) 【課后小結(jié)】