語文一年級下冊第三單元測試卷(二)
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語文一年級下冊第三單元測試卷(二) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 比一比,再組詞。 青( )衣( )天( ) 情( )農( )夫( ) 2 . 我會查字典。 “篩”字用音序查字法應先查音序________,再查音節(jié)________,用部首查字法應先查________,再查________畫。 3 . 照樣子寫詞語。 例:搖搖擺擺 ____________ ___________ 例:一片片葉子 一棵棵______ 一把把______ 例:跑來跑去 ____來____去 ____來____去 4 . 照樣子,填一填。 (1)例:披紅袍 ________衣裳________尾巴________害蟲 (2)例:大大的腦袋 ________的尾巴________的眼睛________的肚皮 二、語言表達 5 . 我能根據要求完成下列句子練習。 1.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(用加點詞語仿寫句子) ________________________________________________________________________ 2.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(縮句) ________________________________________________________________________ 3.葉子飄到腳下。(擴句) ________________________________________________________________________ 三、現代文閱讀 6 . 美文欣賞,這是汶川地震后一位堅守崗位的父親給女兒的信,相信你讀后會很感動。 可可: 爸爸好想你,特別特別想我的可可。 你發(fā)短信告訴爸爸:你很想爸爸,你很乖,一直沒哭。這里,爸爸不得不寫信告訴可可:爸爸很愛可可,知道可可手術截肢后很需要爸爸陪在你身邊,可是爸爸工作所在的水庫大壩在地震中也出了問題,爸爸需要在水庫值班。沒辦法抽時間來陪可可??煽梢欢梢岳斫獍职值摹? 可可,爸爸得告訴你:你是爸爸永遠的驕傲,永遠的自豪。是你手術后的堅強讓爸爸看到了希望,重新讓爸爸振作起來的。 5月12日下午,得知你在學校被圍墻砸到的消息,看到平時活力十足的可可受傷后左腿就一點皮膚連著的情景,爸爸想死的心都有了。爸爸不停自責,爸爸希望可以用自己的生命換回你的腿。在醫(yī)院,看著你的有些同齡人一個個離去,爸爸想的是,如果可可也堅持不住,爸爸一定陪你一起走,不會讓可可一個人孤單的。 5月12日晚上江油人民醫(yī)院實施截肢手術后,爸爸一直在想怎么告訴可可,爸爸真的不能夠接受這樣的現實。第二天醒后,你知道了截肢的事實,看爸爸媽媽很傷心,你反過來安慰爸爸媽媽,告訴我們不要緊,大不了坐輪椅就是。手術麻藥過后,很疼。疼的時候,你讓我們把你的書包拿過來,給你講語文課上的故事。看著你一邊聽我們給你講故事,一邊死命咬住自己的嘴唇,爸爸心痛的同時也為你而驕傲。 5月15日,在綿陽中心醫(yī)院做了右腿骨折內固定手術你醒來后,病床上你畫的第一幅畫很讓爸爸感動。畫面上你們的學校,學校上飄揚的五星紅旗以及你寫在上面的語言:五星紅旗我們都愛你;生命,有明天;好好學習,天天向上。讓爸爸很震撼,讓爸爸也重新樹立了信心。 聽媽媽告訴我,等你將義肢安裝好以后,還會繼續(xù)跳舞與輪滑。爸爸很高興你能這樣。 爸爸最后告訴你:以后無論多艱難,爸爸都是你的腿,爸爸將與你一起經歷成長的坎坷,見證你的優(yōu)秀,你的出色。找回我們可可的輝煌。 ??煽缮湛鞓?!兒童節(jié)快樂! 永遠至愛你的爸爸 2014年5月28日 【小題1】聯系上下文理解詞語。 截肢——_________________ 義肢——_________________ 【小題2】“父親”為什么沒來照顧孩子?_________________ 【小題3】信中為什么把時間寫得這么準確,表達了“父親”怎樣的感情?_________________ 【小題4】請你談談對畫線句子的理解。_________________ 四、信息匹配 7 . 選擇句中破折號的用法。(只填序號) A表示遞進。 A.表示聲音的延長。 B.表示轉折。 C.用在事項列舉的各個分項的前面。 D.表示解釋說明。 1.這是一年的最后一天——大年夜。(_______) 2.那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。(_______) 3.每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。(_______) 8 . 選擇正確的讀音或字。 ①小兒麻痹癥________(是使)英子的腿腳落________(lu lo)下殘疾。她不愿意讓別人看見自己走路的(姿資)________勢。在同學們掌聲的鼓________(厲勵)下,她終于鼓起勇氣微笑著面對生活。 ②齊會戰(zhàn)斗________(du dǒu)打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會鎮(zhèn)________(zhn zhng)就挨________(āi i)當頭一________(棒捧)。 ③炮彈不斷地在周圍爆炸。白求恩大________(di d)夫仍然爭分奪________(妙秒)地給傷員做手術。 9 . 給加點的多音字選擇正確讀音。 d de děi 得到(_____) 覺得(_____)得虧(_____) 獲得(_____) 五、書面表達 10 . 我會寫話。 公共汽車上,小女孩是怎樣做的?是怎樣說的?想一想,再寫下來。 六、判斷題 11 . 根據課文內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“”。 1.打籃球需要許多人一起玩。(______) 2.獨自一個人玩太沒意思了。(______) 3.一個人玩跳繩很好,許多人玩跳繩更好。(______) 七、書寫 12 . 看拼音,寫字詞。 zhāo hukui l鄰jū孤dān 八、詩詞曲鑒賞 把古詩補充完整,并判斷對錯。 贈汪倫 [唐] ( ) ( )( )乘舟將欲( ),忽聞岸( )踏歌聲。 桃( )潭( )深千尺,( )及汪倫送( )( )。 13 . 補全古詩。 14 . 判斷對錯 (1)《贈汪倫》是汪倫贈給朋友的詩。(______) (2)這首詩表達了詩人對汪倫的深厚情誼。(______) 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、語言表達 1、 三、現代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、 3、 五、書面表達 1、 六、判斷題 1、 七、書寫 1、 八、詩詞曲鑒賞 1、- 配套講稿:
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