《《中考風向標》中考生物復習課件:被子植物的一生[共23頁]》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《中考風向標》中考生物復習課件:被子植物的一生[共23頁](23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章 生物圈中的綠色植物第一講 被子植物的一生考綱內(nèi)容水平要求1.種子萌發(fā)的條件和過程2.芽的發(fā)育和根的生長過程3.開花和結果的過程4.綠色植物的生活需要水和無機鹽實驗:探究種子萌發(fā)的條件比較內(nèi)容雙子葉植物種子單子葉植物種子不同點子葉數(shù)_片_片胚乳大多數(shù)沒有胚乳絕大多數(shù)有胚乳營養(yǎng)物質(zhì)貯藏部位_相同點都有_(胚根、胚軸、胚芽、子 葉)和種皮實例考點 1:種子萌發(fā)的條件和過程1種子的結構:胚芽21子葉胚乳胚胚軸胚根胚芽子葉胚軸胚根胚乳子葉2.種子萌發(fā)的條件:休眠期不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)(1)自身條件:有完整且有活力的胚,度過_。(2)環(huán)境條件探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。不萌發(fā)實驗步驟及結果:結論:適宜的_
2、、一定的_和充足的_都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。溫度水分空氣【易錯點】種子萌發(fā)時不需要光照。實驗裝置實驗條件實驗結果1號瓶適宜的溫度,無水,充足的空氣_2號瓶適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣_3號瓶低溫,一定的水分,充足的空氣_4號瓶適宜的溫度,種子完全浸沒在水中_胚芽胚根莖和葉3種子萌發(fā)的過程:種子吸收水分子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)胚根、_、胚軸_發(fā)育成根胚軸伸長胚芽發(fā)育成_。【知識拓展】種子萌發(fā)所需要的能量:來自于體內(nèi)所儲存的有機物的分解,所以在萌發(fā)成幼苗之前有機物不斷減少??键c 2:芽的發(fā)育和根的生長過程1芽的結構及其發(fā)育:葉莖芽(1)植物的芽中有_,其通過細胞_和_,形成新的枝條。分生
3、組織分裂分化莖葉加粗形成層(2)枝條是由幼嫩的_、_和芽組成,枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。(3) 年輪 反映 了莖 _ 生長 的過 程,加 粗生 長是莖 的_細胞不斷分裂和分化的結果?!局R拓展】生長點位于芽軸的最頂端,具有分裂能力,屬于分生組織。2根的生長過程:分生小緊密分裂伸長根冠大保護(1)根尖的結構:分生區(qū)伸長區(qū)(2)幼根的生長:根的生長一方面靠_細胞的分裂增加細胞的數(shù)量;另一方面靠_細胞體積的增大?!疽族e點】根生長最快的部位是伸長區(qū)。成熟根毛水分無機鹽伸長大成熟考點 3:開花和結果的過程柱頭子房1花的基本結構花絲花的基本結構花藥(1)一朵桃花是由花托、_、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成的。
4、萼片雄蕊雌蕊花粉胚珠(2)花的主要結構:_ 和_ 。雄蕊花藥里面有_,雌蕊下部的子房里有_。2傳粉和受精:(1)傳粉:柱頭異花概念:花粉從花藥落到雌蕊_上的過程。卵細胞精子花粉胚珠卵細胞(2)受精: 概 念 : 胚 珠 里 面 的 _ , 與 來 自 花 粉 管 中 的_結合,形成受精卵的過程。過程:_落到柱頭上在柱頭黏液刺激下開始萌發(fā)長出花粉管花粉管伸長進入子房,到達_精子與胚珠中的_結合形成受精卵。果皮種皮胚果實3果實和種子的形成:(1)受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱頭和花柱凋落。(2)子房繼續(xù)發(fā)育,其內(nèi)部結構的發(fā)育結果是:子房壁子房 胚珠 珠被受精卵種子 _。根尖的成熟區(qū)根毛考點 4:綠色植
5、物的生活需要水和無機鹽1植物的生活需要水:(1)吸水的主要部位:_。(2)根適于吸水的特點:成熟區(qū)具有大量的_,使得根尖具有巨大的吸收面積。2植物的生活需要無機鹽:(1)需求量最多的是:_、含磷和_的無機鹽。有些需求量十分微小,但同樣起十分重要的作用。發(fā)黃暗綠色褐色硼(2) 缺少某種無機鹽的相應癥狀:缺氮:植株矮小瘦弱,葉片_。缺磷:植株特別矮小,葉片呈_,并出現(xiàn)紫色。缺鉀:植 株的莖稈軟弱, 易倒伏,葉片邊緣 和尖端呈_,并逐漸焦枯。缺_:油菜只開花而不結果實。含氮含鉀位置輸導成分輸導方向?qū)Ч苣举|(zhì)部水分、無機鹽從下往上篩管韌皮部有機物從上往下特點:由許多長形、管狀的細胞組成,這些細胞沒有細胞
6、質(zhì)和_,上下細胞間的細胞壁消失,形成一根中空的管道,屬于_組織?!局R拓展】導管和篩管的區(qū)別:細胞核輸導(3)植物運輸水分的結構_。導管題型一 種子萌發(fā)的條件1(2011 年廣東陽江)某同學依照下圖將同種具有相同、較強活力的植物干種子分別置于空氣中、水面可以接觸空氣的位置、水中,結果只有種子能萌發(fā),該實驗可證明種子萌發(fā)需要的條件是( )A空氣和水分C陽光和空氣B水分和適宜溫度D陽光和水分【思路點撥】根據(jù)此實驗的設計,和作為對照組,可以證明種子的萌發(fā)需要適量的水,而和作為對照組可以證明種子的萌發(fā)需要空氣。選 A。題型二 芽的發(fā)育過程2(2010 年廣東深圳)植物的葉芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側(cè)
7、枝的結構分別是( )A葉原基和芽原基C生長點和葉原基B生長點和芽軸D生長點和芽原基【思路點撥】植物的葉芽中具有分裂能力的是生長點;幼葉發(fā)育成葉;芽軸發(fā)育成莖;芽原基發(fā)育成芽,再發(fā)育成枝條。選 D。題型三 開花和結果的過程3(2012 年廣東湛江)“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。下列有關荔枝食用部分的敘述正確的是( )A屬于種子,由胚珠發(fā)育而來B屬于果皮,由子房壁發(fā)育而來C屬于種子,由子房壁發(fā)育而來D屬于果皮,由胚珠發(fā)育而來【思路點撥】荔枝的食用部分為中果皮,由子房壁發(fā)育而來;種子則是由胚珠發(fā)育成的。選 B。4(2011 年廣東中山)若只有一朵花也能結出果實和種子, 則這朵花必須具有( )A
8、雌蕊B雄蕊C雄蕊和雌蕊D花瓣【思路點撥】若一朵花能結出果實和種子,說明這朵花的傳粉方式為自花傳粉,所以這朵花必須具有雄蕊和雌蕊。選 C。題型四 綠色植物的生活需要水和無機鹽5(2012 年廣東中考)關于植物吸收、運輸和利用水分的敘述,錯誤的是( )A吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)B莖內(nèi)運輸水分主要靠導管來完成C蒸騰作用失水主要通過葉片的氣孔來完成D植物吸收的水分大部分用于光合作用【思路點撥】植物吸收水分的主要部位在成熟區(qū),因為成熟區(qū)具有大量的根毛;莖內(nèi)運輸水分和無機物的結構為導管;植物吸收的水分大部分用于蒸騰作用,蒸騰作用失水主要通過葉片的氣孔來完成。選 D。6(2010 年廣東韶關)植物生活需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含( )A氮、磷、鉀的無機鹽B碳、氫、氧的無機鹽C鈣 、鐵、鋅的無機鹽D磷、硫、鎂的無機鹽【思路點撥】植物生活需求量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,有些無機鹽需求量十分微小,但同樣起十分重要的作用。選 A。1種子只有在自身條件和外界條件同時具備的情況下才能萌發(fā)。(1)自身條件:有完整且有活力的胚,度過休眠期。(2)外界條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。2花的基本結構及其發(fā)育:3植物自下而上運輸水分和無機鹽的結構是導管。