北京市科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí) 抵抗彎曲
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北京市科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí) 抵抗彎曲 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 江陰大橋的鋼纜要承受( )萬(wàn)噸的拉力。 A.4.6 B.6.4 C.6.3 2 . 改進(jìn)雨具的理由是( )。 A.雨具有缺點(diǎn) B.個(gè)人愛(ài)好 C.進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng) D.好玩 3 . 雞蛋蛋殼雖然很薄,但它有較大的承受能力,這是因?yàn)殡u蛋的形狀近似于( )。 A.拱形 B.球形 C.圓頂形 4 . 自行車(chē)中軸處的大齒輪(45齒)轉(zhuǎn)1圈,后軸上的小飛輪(18齒)轉(zhuǎn)( )。 A.3圈 B.2圈半 C.1圈 5 . 下面幾種形狀中,( )在增強(qiáng)抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)中是抗彎曲能力最強(qiáng)的。 A.口 B.工 C.W D.L 二、填空題 6 . 鋼索橋由________、橋塔和橋面組成。 7 . 帆船是靠___________的力量航行的。 8 . 鋼索橋的結(jié)構(gòu):由_____組成。___是橋承重的主要構(gòu)件,____是支承鋼纜的主要構(gòu)件。橋塔修得高,是為了_____。 9 . 薄的材料折疊或彎曲的 _____不同,其 _____也是不相同的。 三、判斷題 10 . 框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大,下面重,風(fēng)阻小等特點(diǎn)。(______) 11 . 建高塔一般選擇上小下大、上輕下重的結(jié)構(gòu)。 (______) 12 . 寬度比厚度更能提高梁的抗彎曲能力。(_____) 13 . 火箭飛行是反沖原理的一種應(yīng)用。(________) 四、簡(jiǎn)答題 14 . 小樹(shù)在風(fēng)雨中歪斜了,想請(qǐng)你搭一個(gè)支架把它扶正,簡(jiǎn)單描述一下你的辦法。 五、綜合題 課堂上,我們模擬建造了一座“鋼索橋”(如下圖),主要用來(lái)體驗(yàn)“鋼纜”的拉力。 請(qǐng)仔細(xì)讀圖,然后回答下面的問(wèn)題。 15 . A、B兩位同學(xué)同時(shí)用力拉住繩子把“橋”吊起來(lái),“橋面”上的方塊物體表示正在上面行駛的汽車(chē)。請(qǐng)?jiān)谏蠄D中的A同學(xué)手持處用一個(gè)“→”標(biāo)示出“鋼纜”的用力方向。 16 . 分析模擬圖,如果要延伸橋面,則應(yīng)該朝_____(填“左右拉伸”“前后延伸”“兩種方法都可以”)。 17 . 兩張座椅的靠背相當(dāng)于索橋中的_____。 18 . 第一次實(shí)驗(yàn):讓“鋼索橋”的繩子下乘多一些;第二次實(shí)驗(yàn):把繩子盡量拉平直在一些。比較兩次實(shí)驗(yàn),______。(填“第一次實(shí)驗(yàn)要力多”“第二次實(shí)驗(yàn)需要用力大”“兩次實(shí)驗(yàn)用力大小相同”)。 19 . 上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)可證明______________________________________。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、綜合題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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