高中語文 1單元檢測 素質(zhì)升級檢測 新人教版必修4
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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 第一單元素質(zhì)升級檢測 一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面文章,完成1~3題。 畫的起源,不用詳談。初民怎么畫,只要看小孩怎么畫就會明白。畫很簡單,可是要有新鮮的趣味??匆娛裁淳彤嬍裁?,生活里面遇到什么,就隨手畫、刻到墻上,這是很自然的。值得特別注意的是,自從繪畫成熟以后,形體逐漸地準(zhǔn)確了,顏色也逐漸地豐富了。繪畫成熟在什么時代?我們的估計往往是不對的。從近代科學(xué)考古發(fā)掘出的成果,可以看到這一點。畫成熟的時代應(yīng)該很早。古代的文化,從商周以來,不知經(jīng)過多少次毀滅性的破壞,使后世無法看到。古代的繪畫
2、十分脆弱。一種是畫在墻上,以為墻是結(jié)實的,但隨著墻的毀壞,畫就沒有了。畫在帛上的也不延年。唐宋人沒見過古代的繪畫,只看過武梁祠畫像,根據(jù)這些推測判斷漢朝繪畫,以為漢朝繪畫就是這樣的。這樣推論的起點太低了。近代發(fā)現(xiàn)了漢朝墓壁里的壁畫,大家的看法才有所改觀,覺得從前的推測是錯的。近年長沙馬王堆出土了帛畫,使人看到出喪幡上的帛畫,精致極了,比武梁祠的畫不知高出多少倍。人們看到馬王堆的帛畫,無不驚詫變色,這才知道古代繪畫水平已達到什么地步。我們應(yīng)該以這(西漢初年)作為起點,往上推溯商周繪畫應(yīng)該有什么樣的成就??吹搅笋R王堆出土的帛畫以后,有人說,我們的繪畫史應(yīng)重新寫,已寫出的全錯了。 今天我們研究古代
3、繪畫,有這么豐富的材料,但我們必須有正確的看法,這才能進行研究??捶ê推瘘c要是錯了,研究就得不到正確的結(jié)論。唐以前和唐人的好畫,多畫在墻壁上,大多數(shù)已隨著建筑物的毀壞而無存了。幸虧西北有許多干燥的洞窟壁畫。首先是敦煌,敦煌壁畫給我們提供了極豐富的寶貴的材料。敦煌許多畫在綢帛上的畫被外國人掠奪走了?,F(xiàn)在西北出土的一些殘缺的絹畫,即使是零塊,都是非常精美的。這些東西的保存,對今天探討古代繪畫的源流有很大的作用。現(xiàn)在有沒有流傳下來的古畫算是唐代或唐以前的呢?有。但這些畫事實上都是經(jīng)過第二手摹下來的,很少有真正的唐朝人直接畫了留下來的。即使畫稿、形象是某名家的作品,但畫上的墨跡也不是作者本人的。古代沒
4、有別的辦法,幸虧摹下副本,否則今天一點影子也看不到了。 宋朝人的畫,多半是室內(nèi)裝飾品,很大的大張掛在屋里,比畫在墻上進了一步。到了元朝以后出現(xiàn)一種文人畫——案頭玩賞的小品。墻壁上的畫,實際上和裝飾畫是一派。文人案頭畫是一派,對這一派也有許多爭論,但它也有它的新趣味,不能一筆抹殺。這一種風(fēng)格的影響有幾百年。宋朝已經(jīng)開始了,如蘇東坡喜歡隨便畫點竹子,畫樹、畫塊石頭?,F(xiàn)在還有一件真跡,樹畫一個圈,底下是石頭。按照畫家的要求,這畫畫得非常外行。米芾畫的《珊瑚筆架圖》筆道七扭八歪。這是文人游戲的筆墨。到了元朝才逐漸出現(xiàn)精美的文人畫,影響一直到現(xiàn)在。這一派,這種創(chuàng)作方法,至今尚占很大的比重。 1.下列
5、對中國“古代繪畫”的理解,正確的一項是( ) A.中國最早的畫就像小孩子的畫一樣只是古人即興和隨意之作。 B.初民的繪畫雖然簡單,但繪畫的動機是出于對事物的新鮮感。 C.繪畫形體的準(zhǔn)確、顏色的豐富標(biāo)志著中國繪畫藝術(shù)的成熟。 D.通觀畫的源流,中國古代繪畫藝術(shù)成熟的起點是西漢初年。 【答案】 A(B項錯在“動機是出于對事物的新鮮感”,文中無此信息;C項因果倒置D項繪畫成熟的起點并不確定。) 2.下列表述,符合原文意思的一項是( ) A.漢朝墓壁上壁畫的發(fā)現(xiàn),否定了人們以前的推測,繪畫史重寫成為必然。 B.唐或唐以前流傳下來的古畫其實是古人的摹本,而非原創(chuàng)者的真跡。 C.敦煌
6、壁畫是少有的僅存于世的好畫,為中國古畫的研究提供了寶貴的資料。 D.文人案頭畫的風(fēng)格頗有新的趣味,此種創(chuàng)作方法一直影響至今。 【答案】 D(A項錯在“繪畫史重寫成為必然”;B項錯在“非原創(chuàng)者的真跡”,第二段中有“很少有真正的唐朝人直接畫了留下來的”一句;C項錯在“僅存”。) 3.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項是( ) A.以馬王堆帛畫的精美程度來看,帛畫的水平要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于墻上的壁畫。 B.武梁祠和馬王堆的帛畫同屬漢代,但同一時代的繪畫水平卻參差不齊。 C.有了日趨豐富的古代繪畫研究材料,對古畫研究的結(jié)論就會非常準(zhǔn)確。 D.東坡、米芾一類的文人案頭畫筆法粗劣,在中國繪畫史上
7、不值一提。 【答案】 B(A項從原文中無法斷定帛畫的水平就比壁畫高;C項絕對化;D項原文中有“不能一筆抹殺”一句。) 二、古代詩文閱讀(36分) (一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成4~7題。 焚驢志 (金)王若虛 歲己未,河朔大旱,遠(yuǎn)邇焦然無主賴。鎮(zhèn)陽帥自言憂農(nóng),督下祈雨甚急。厭禳①小數(shù),靡不為之,竟無驗。既久,怪誣之說興。適民家有產(chǎn)白驢者,或指曰:“此旱之由也。云方興,驢輒仰號之,云輒散不留。是物不死,旱胡得止?”一人臆倡,眾萬以附。帥聞,以為然,命亟取,將焚之。 驢見夢于府之屬某曰:“冤哉焚也!天禍流行,民自罹之,吾何預(yù)焉?吾生不幸為異類,又不幸墮于畜獸。
8、乘負(fù)駕馭,惟人所命;驅(qū)叱鞭箠,亦惟所加。勞辱以終,吾分然也。若乃水旱之事,豈其所知,而欲置斯酷歟?孰誣我者,而帥從之!禍有存乎天,有因乎人,人者可以自求,而天者可以委之也。殷之旱也,有桑林之禱,言出而雨;衛(wèi)之旱也,為伐邢之役,興師而雨;漢旱,卜式請烹弘羊;唐旱,李中敏請斬鄭注。救旱之術(shù)多矣,盍亦求諸是類乎?求之不得,無所歸咎,則存乎天也,委焉而已。不求諸人,不委諸天,以無稽之言,而謂我之愆。嘻,其不然!暴巫投魃②,既已迂矣,今茲無乃復(fù)甚?殺我而有利于人,吾何愛一死?如其未也,焉用為是以益惡?濫殺不仁,輕信不智,不仁不智,帥胡取焉?吾子,其屬也,敢私以訴。” 某謝而覺,請諸帥而釋之。人情初不懌
9、也。未幾而雨,則彌月不解,潦溢傷禾,歲卒以空。人無復(fù)議驢。 【注】?、賲掛?ráng):祭祀鬼神以祈求消除災(zāi)禍。②暴巫投魃(bá):指令巫婆神漢在太陽下祈雨,驅(qū)趕旱鬼。暴,同“曝”。 4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)( ) A.遠(yuǎn)邇焦然無主賴 邇:近 B.命亟取,將焚之 亟:趕快 C.民自罹之,吾何預(yù)焉 預(yù):預(yù)備 D.求之不得,無所歸咎 咎:罪過 【答案】 C(預(yù):通“與”,干涉、關(guān)系。) 5.下列語句編為四組,全部直接表現(xiàn)白驢的反抗精神的一組是(3分)( ) ①云方興,驢輒仰號之,云輒散不留 ②勞辱以終,吾分然也 ③孰誣我者,而帥
10、從之 ④救旱之術(shù)多矣,盍亦求諸是類乎 ⑤濫殺不仁,輕信不智,不仁不智,帥胡取焉 ⑥未幾而雨,則彌月不解,潦溢傷禾,歲卒以空 A.①④⑤ B.②③⑥ C.①②④ D.③④⑤ 【答案】 D(①人們認(rèn)為白驢是天旱的緣由,②白驢說明自己的處境、本分,⑥事件的結(jié)果。) 6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)( ) A.本文是一篇寓言小品,賦予白驢以正面的形象特點,它敢于陳情衙府,分析禍福,因古證今,直斥奸佞,成為正直敢言、有膽有識的人的象征。 B.驢“乘負(fù)駕馭”,勞辱終生,這使人聯(lián)想到像牲口一樣終年辛苦的農(nóng)夫,但它遠(yuǎn)非任人宰割之輩,驢的形象本身包含著
11、作者為受欺者鳴不平、激憤于世道昏暗的戰(zhàn)斗意志。 C.白驢最為精辟的見解在于“禍有存乎天,有因乎人,人者可以自求,而天者可以委之也”,其中“人者可以自求”是白驢見解的核心,貫通上下。 D.文章引用典故來證實自己的議論,托物言志,筆意冷峻,同時運用對比手法,將白驢與鎮(zhèn)陽帥、眾人對比,雖肯定了鎮(zhèn)陽帥勤政愛民的一面,但對他督下祈雨的做法不滿;也揭示了無知妄測、人云亦云的可驚可駭。 【答案】 D(并未肯定鎮(zhèn)陽帥勤政愛民,對他只知督下祈雨,愚蠢至極卻自言憂農(nóng)的言行諷刺尖銳) 7.把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)靡不為之,竟無驗。 譯文:_______________
12、_________________________________________________________ (2)殺我而有利于人,吾何愛一死? 譯文:________________________________________________________________________ (3)某謝而覺,請諸帥而釋之。 譯文:________________________________________________________________________ 【答案】 (1)沒有不做的,最終沒有效果。 (2)(如果)殺了我對百姓有利,那么我怎么會吝惜一死呢?
13、 (3)下屬(向白驢)道歉后就醒了,向鎮(zhèn)陽帥請求放了白驢。 【參考譯文】 己未年間(金章宗承安四年),河朔發(fā)生大旱,遠(yuǎn)近(的莊稼)都枯焦了,百姓失去了(衣食)依靠。鎮(zhèn)陽帥說自己憂慮農(nóng)人(的生計),督促下屬求雨很是急切。祭神消災(zāi)(這類)小的法術(shù),沒有不做的,最終沒有效果。時間一長,怪異荒誕的說法就產(chǎn)生了。正趕上有戶百姓家生了一頭小白驢,有人指著這頭白驢說:“這就是天旱的緣由。云彩正聚集,白驢就仰頭朝天鳴叫,云彩就散去(一絲)不留。這頭白驢不殺死,旱災(zāi)怎么能結(jié)束?”一個人憑空倡議,許多人來附和。鎮(zhèn)陽帥聽說后,認(rèn)為(這話)對,命令趕快(把白驢)牽來,將要燒死它。 白驢托夢給帥府屬下的某人說:
14、“大帥要燒死我,冤枉啊!天災(zāi)流行,百姓受苦,這跟我有什么關(guān)系呢?我不幸托生成為異類,又不幸落在家畜禽獸之中。負(fù)重駕車,只聽人的吩咐;驅(qū)趕責(zé)罵鞭打,也只聽任施加(到我身上)。辛苦勞累忍辱負(fù)重地一直工作到死,我的本分就是這樣。像這水旱之類的災(zāi)禍,哪里是我所能知道的,卻想要這樣殘酷地處置我呢?誰是誣陷我的人,大帥卻聽從了他們的建議。災(zāi)禍有的是來源于上天,有的是由人為的,人為的災(zāi)禍可以自己尋找(解決辦法),來源于上天的只能聽之任之了。殷代大旱,商湯有桑林的祈禱,禱告的話一說出來就下雨了;衛(wèi)國大旱,是提醒衛(wèi)國去討伐無道之邢,軍隊出征就下雨了;漢時大旱,卜式奏請?zhí)幩郎:胙?;唐時大旱,李中敏奏請斬殺鄭注。能
15、抵抗旱災(zāi)的辦法多了,為什么不也去尋求這類做法呢?找不到辦法,又無處歸罪,那就是上天的原因,聽之任之罷了。不從人身上尋找原因,不聽任上天安排,憑借毫無根據(jù)的言論,認(rèn)為旱災(zāi)是我的過錯。唉,真的不應(yīng)這樣!指令巫婆神漢在太陽下祈雨,驅(qū)趕旱鬼,就已經(jīng)很迂腐了,現(xiàn)在這樣做恐怕更荒唐了吧?(如果)殺了我對百姓有利,那么我怎么會吝惜一死呢?如果事情沒有益處,怎么能做這樣的事來增加罪惡呢?濫殺無辜是不仁的,輕信謠言是不明智的,不仁不智(的事情),大帥為什么要做呢?您,是他的下屬,所以我冒昧私自來(向您)申訴?!? 下屬(向白驢)道歉后就醒了,向鎮(zhèn)陽帥請求放了白驢。人們起初都很不高興。過了不久就下起了大雨,整整一
16、個月沒有停止,水澇四起毀壞了禾苗,年底顆粒無收。人們再也不議論白驢了。 (二)古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首詩,完成8~9題。 絕句 陳師道 書當(dāng)快意讀易盡,客有可人【注】期不來。 世事相違每如此,好懷百歲幾回開? 【注】 可人:知己。 8.請用自己的話回答本詩中的“此”是指哪兩件事,并分析詩人選取這兩件事來寫的原因。(6分) 答:________________________________________________________________________ _______________________________________________
17、_________________________ 【答案】 “此”指:讀起來饒有興味的書容易讀完,談起來十分投機的好友卻偏偏不來。(3分)原因:讀書交友歷來是文人日常生活中最平常(2分)而最有意義的事情。(1分) 9.宋詩重理趣,本詩蘊含了一個什么道理?請結(jié)合詩句進行分析。(5分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】
18、 人生中美好的事物總是短暫的。具體分析略。 【詩歌鑒賞】 本詩通篇以議論為主,抒寫詩人生活中的具體感觸。首句“書當(dāng)快意讀易盡”,人逢喜事精神爽,快意時,閱讀效率倍增,但往往書很快就讀完了,因而不免覺得未盡興。第二句:“客有可人期不來”,“可人”,即可心合意之人,亦即良友,“期不來”,欲晤良友而不得。詩人一口氣將一本好書讀完之后,希望能同朋友一起交流讀書所得、討論作詩的甘苦。他思友心切,若有所失,因此發(fā)出了“客有可人期不來”的慨嘆。第三句,詩人以好書易盡,可人不來這兩件事,推出“世事相違每如此”這一具有普遍意義的結(jié)論,用以說明世事多舛,人生難得事事如愿。這一句貌似達觀,其實詩人內(nèi)心充滿了憂憤。
19、第四句緊接以“好懷百歲幾回開”,言人生百年,真正高興之時能有幾次?帶有洞穿世事人生的禪理,可視為對人的勸導(dǎo),也可視為詩人對自己的安慰。) (三)名篇名句默寫(6分) 10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 熟悉中國詩歌的人都知道,意境的形成不一定要靠比喻、象征和暗示。諸如:“池塘生春草,______________?!薄癬_____________,江清月近人?!薄按竽聼熤?,______________?!薄肮路h(yuǎn)影碧空盡,______________?!薄癬_____________,不盡長江滾滾來?!薄皹谴寡┕现薅?,______________?!薄陨线@些頗具意境的詩
20、句都不是靠比喻、象征、暗示形成的。因此,把英美意象派所講的意象硬搬過來套在中國傳統(tǒng)詩歌的意境上,總不是那么合身。(袁行霈《意與境》,有改動) 【答案】 園柳變鳴禽 野曠天低樹 長河落日圓 惟見長江天際流 無邊落木蕭蕭下 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān) 請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答 三、文學(xué)類文本閱讀(25分) 11.閱讀劇本《虎符(節(jié)選)》,回答問題。 如 姬 (伏地向魏太妃敬禮)太妃,請你寬恕我,我要向你請罪。 魏太妃 (答禮)不,倒是我應(yīng)該向你請罪。 如 姬 不,太妃,一切都是我的不是。公子無忌的兵符是真的。他要殺死晉鄙,是因為晉鄙不服從,合了符,還要多生枝節(jié),這是罪有應(yīng)得。公
21、子無忌的兵符是千真萬確的啦! 魏太妃 千真萬確的?怎么能到得他的手里? 如 姬 是我偷出來給他的。 魏太妃 (吃驚)啊,君夫人,是你那樣做的? 如 姬 是,是我偷出來給他的。我覺得公子無忌太危險,僅僅帶領(lǐng)了三千人要去和幾十萬的秦兵對敵,那實在是太危險了。因此我才從國王的寢室里,把那半邊虎符偷了出來。那是放在他的鎧甲匣里面的。就在上墳的那一天,我托侯先生交給了公子。 魏太妃 (由悲憤轉(zhuǎn)為憂慮)國王一清理起來,豈不是很危險的嗎? 如 姬 是的,我很知道。但我要報答公子的恩,他為我報了殺父之仇,這項大恩我非報答不可。我為了要報他的恩,也為了要救他,什么危險我都是置之度外的。 魏太妃 (
22、愈見鎮(zhèn)靜)那你太危險了。國王的寢室,除你而外,很少人能夠進去。這虎符的遺失一經(jīng)發(fā)覺了,他立地就可以知道是誰拿去的。 如 姬 是,我知道。我想,她現(xiàn)在很高興。覺得做了一件很滿意的事,就是死也是值得的。 魏太妃 不,君夫人,死是很容易的事,可你不能死。你應(yīng)該做的事情還很多。你不是時常在說,要我們大家都能夠把人當(dāng)成人嗎?你要大家都把人當(dāng)成人,首先就不要自己糟蹋了自己!(頓)更何況你現(xiàn)在是我們大家的恩人呵! 如 姬 太妃,你怎么這樣說? 魏太妃 是的,你是我的恩人,是我們大家的恩人。你把無忌救了,把無忌的三千食客救了。無忌如果能夠把秦兵打退,把邯鄲解圍,那都要算是你的恩德。你是把邯鄲的人救了,
23、把趙國的人救了,并且把天下的人都救了。 如 姬 要是那樣,那是公子無忌的功勞。 魏太妃 不,如果沒有你,連無忌自己都不能夠保呢。你想,你怎么能夠死得? (1)《虎符》這部歷史劇編寫的事實依據(jù)是(5分)( ) A.廉頗藺相如列傳 B.信陵君竊符救趙 C.馮諼客孟嘗君 D.唐雎不辱使命 【答案】 B (2)劇中魏太妃“由悲憤轉(zhuǎn)為憂慮”的感情變化說明了(6分)( ) A.說明了魏太妃立場的變化,由對如姬盜竊虎符的反感和氣憤,變?yōu)橥楹屠斫?,進一步憂慮如姬的前途。 B.說明了魏太妃思想感情的轉(zhuǎn)移,由對魏王施行高壓政策的憤怒,轉(zhuǎn)為對如姬私盜虎符必遭殺害的憂慮。 C.說
24、明了魏太妃思想感情的轉(zhuǎn)移,魏公子無忌擅自領(lǐng)兵解圍,魏太妃一開始不理解,后來是對他的擔(dān)心和憂慮。 D.說明了魏太妃立場的變化,開始對邯鄲被圍漠不關(guān)心,后來認(rèn)識到唇亡齒寒的道理,憂慮趙、魏兩國的前途。 【答案】 A (3)下面有關(guān)如姬的說法不正確的一項是(6分)( ) A.受恩必報,深明大義 B.魏王寵愛的妃子 C.魏公子無忌的姐姐 D.善良賢惠,不畏強暴 【答案】 C (4)劇本中多次提到的“虎符”是(8分)( ) A.國家之重器 B.權(quán)力的象征 C.祛邪之珍寶 D.調(diào)兵的信物 【答案】 D 四、實用類文本閱讀(25分) 12.閱讀下面的文字,完成(1)~(
25、4)題。(25分) 不可能的告別 朱蘇力【注】 我們生活在一個日益制度化即所謂法治的時代,不管你愿意不愿意、喜歡不喜歡,都得遵守制度,履行職責(zé)。因為,法治并非某個文件或書本上的那些讓一些人熱血上頭、讓另一些人昏昏欲睡的詞語,而是現(xiàn)代生活少不了的大大小小的規(guī)矩。規(guī)矩不一定起眼,有時還讓人鬧心,卻大致能給人們一個穩(wěn)定的期待。而你即將踏入的社會,就是我們參與創(chuàng)造的這樣一個制度網(wǎng)絡(luò)。她對你會有全新的穩(wěn)定的期待,你要從更多地接受他人的關(guān)愛和寬容轉(zhuǎn)向更多地關(guān)愛和寬容他人,甚至僅僅因為你是北大法學(xué)院畢業(yè)的,她對你的要求更高、更苛刻。不錯,我說過“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”,那是在新生入學(xué)之際,是就大學(xué)學(xué)習(xí)
26、而言的;對于畢業(yè)生,我的告誡從來都是“責(zé)任高于熱愛”。記住,承擔(dān)責(zé)任,有時不是因為你喜歡。這是對成人的要求,理解并做到了這一點就算大人了。這或許是畢業(yè)對你來說最重要的意義。與此相關(guān)的則是要守住自己。去年我已說過,大學(xué)教育天生有缺陷,還無法彌補。今年再加兩句吧:學(xué)校會增加你的知識,但知識不等于德行,它提升不了你的德行,它也增強不了你的判斷力和意志。別以為學(xué)了多年法律,有了法學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位,嘴邊掛著正義,就真以為自己正義了或是比別人更正義。這是一些腦子不清楚或是腦子太清楚的法律人編出來的,忽悠別人,捎帶著推銷自己,但弄不好也會把自己給忽悠了。想一想,難道學(xué)經(jīng)濟的,天天念叨亞當(dāng)·斯密或成本收
27、益,就個個億萬富翁了?好像比爾·蓋茨、斯蒂夫·喬布斯都不是學(xué)經(jīng)濟的,還都輟學(xué)了?!爸R越多越反動”當(dāng)然不對,但也別以為念過幾本書,知道幾個詞,還會說“我很happy”,人就聰明或高尚起來了。這些年來,我們就生生看著一些法律人倒掉了,學(xué)位、地位甚至學(xué)問都不低;最近,還包括我們一位1986年畢業(yè)在商務(wù)部工作的校友。我不怕丟人,也不怕這一刻令各位掃興,提及這位校友,是因為,對承擔(dān)更多更大社會責(zé)任的精英來說,對你們來說,這是個真問題,很現(xiàn)實,也很要緊。 人們常說今天是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,是社會轉(zhuǎn)型、社會道德共識重建的時代。但換個說法,今天是一個誘惑很多、外在規(guī)范特別是制約不夠的年代。這
28、挑戰(zhàn)法治,更挑戰(zhàn)一個人的德行、操守和判斷力。如果沒有或不足,或是有僥幸心理,你就把握不了自己,容易忘乎所以,隨波逐流,一不小心也可能混跡于成功人士。但記住魯迅先生的話,大意是:如果你真能折騰,真會忽悠,也會小有斬獲;但要想憑此成大事,自古以來,門兒都沒有。 當(dāng)外在規(guī)范和制約不足時,我們心里就更需要有點榮辱感,也就是當(dāng)獨自面對自己或永恒時,你心頭會突然掠過的那一絲莫名的驕傲、自豪和優(yōu)越感。你就會更看重做事、努力做成事,而不是太計較所謂公正回報,也不那么關(guān)心或總是關(guān)心別人對你的看法。人生有許多事不值得較真,但有些事必須較真,要對得起自己。如果覺得不該做的。無論是折騰人還是倒騰事,就是不做
29、;該做的,那么,“雖千萬人,吾往矣”,愛誰誰!但這不是知識問題,就算是,北大也給不了你。得你自己學(xué)習(xí),在一次次艱難有時甚至是痛苦的選擇和行動之后。它拒絕機會主義,需要德行,對自己真誠,有時還要有點血性。聽起來像是說教和勸善,其實不是。我55歲了,有點天真,卻不只有天真;我也毫不掩飾自己相信后果主義和實用主義。我是認(rèn)為,只有這樣,一個人才可能窮達淡定,寵辱不驚,守著自己的那點事業(yè),守著自己的那份安寧,哪怕在世俗眼光中他或她既不富有也不成功,甚至很失??;也只有這樣,我們才會有一個雖不完美卻還是值得好好活著并為之努力的社會,而許多人也會因此多了一個好好活著的理由。 難道我們不就是為此才走進
30、北大的嗎?盡管,許多同學(xué)就要告別這個校園了,我也將告別院長的職責(zé)。我們都如流水,我們都是過客。但我們不可能告別北大。北大并不只是一所大學(xué)的名字,不只是東經(jīng)116.30°北緯39.99°交會處的那灣清水、那方地界,不只是所謂北大象征——“一塔湖圖”或墻上銘刻的北大校訓(xùn)。你我都有一個屬于自己的北大,包括農(nóng)園的油餅,二教的自習(xí),一幫子半夜爬起來光著膀子看世界杯的偽球迷,或是那枚從沒別上你胸前、已經(jīng)找不到了卻永遠(yuǎn)別在你心頭的?;铡贝笠彩墙詠碓S多中國人的一個夢。因為北大,我們懂得了責(zé)任,并且有能力擔(dān)當(dāng)。 這個夏日,北大見證了一批過客,他們要到一個叫做“前方”的地方去! (選自
31、《中國青年報》,有刪改) 【注】 朱蘇力:北京大學(xué)法學(xué)院院長。 (1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)( ) A.“對于畢業(yè)生,我的告誡從來都是‘責(zé)任高于熱愛’”,作者的話體現(xiàn)了他對責(zé)任的重視,這必將為這些即將離校的學(xué)生注入一股強大的責(zé)任感。 B.作者認(rèn)為知識不等于德行,知識也提升不了人的德行,要想提升一個人的德行,需要在現(xiàn)實生活中磨煉。 C.作者提到1986年畢業(yè)的在商務(wù)部工作的校友,意在強調(diào)畢業(yè)生要提升自己的德行,增強自身的判斷力和意志。 D.作者在文中運用第二人稱“你”,這樣寫有利于拉近與畢業(yè)生之間的距離,能夠更好地引起他們的共鳴。 E.這是一篇
32、充滿激情與人情味的歡送辭,既寫出了對畢業(yè)生的殷切期望,又寫出了作者對自己卸任的感慨,“過客”一詞,同樣寫出了他對北大的依戀。 【答案】 BE(B.文中沒有提到提升人的德行的方法;E.文中沒有寫作者對自己卸任的感慨。) (2)本文是北大法學(xué)院院長在法學(xué)院2020屆畢業(yè)生歡送會上的致辭,卻以“不可能的告別”為題,說說演講者認(rèn)為在告別校園時哪些是不可能告別的。(6分) 答:________________________________________________________________________ ______________________________________
33、__________________________________ 【答案】?、賹儆谧约旱脑?jīng)的北大生活。②近代中國人的一個夢。③應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。(本題考查篩選并整合文中信息的能力。本文的題目是“不可能的告別”,“不可能”即雖然離開北大了,卻不能與一些東西告別。結(jié)合文本可知,這些東西與大學(xué)生活有關(guān),與母校有關(guān),還有一些與社會有關(guān)。對這些信息進行整合,具體分析即可得出答案。) (3)“好像比爾·蓋茨、斯蒂夫·喬布斯都不是學(xué)經(jīng)濟的,還都輟學(xué)了?!边@句話在文中有什么作用?(6分) 答:______________________________________________________
34、__________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 舉例證明了學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)和個人收益沒有必然聯(lián)系。(2分)類比論證了學(xué)習(xí)法律不等于能遵守法律(或者“學(xué)了法律,嘴邊掛著正義,不等于自己正義了或比別人更正義”)的道理。(2分)說服力強,告誡畢業(yè)生要提升自己的德行,增強判斷力和意志。(2分)(本題考查理解文中重要語句的含意的能力。分析文中語句的作用,需要確定這句話的內(nèi)容與文本有什么關(guān)系,然后結(jié)合文章的文體特征確定答題的角度。由于本文是一篇演講辭,其中的例子基
35、本上都是為論點服務(wù)的。從內(nèi)容上看,這句話屬于論據(jù),因此,學(xué)生可以從論據(jù)與論點的關(guān)系、論據(jù)的作用等方面去歸納答案,即這個論據(jù)從什么角度,論證了什么論點,運用了什么論證方法,有沒有說服力等。) (4)在今天這個誘惑很多、外在規(guī)范特別是制約不夠的年代里,我們該怎樣做才能承擔(dān)社會責(zé)任?請結(jié)合文本作簡要闡述。(8分) 答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
36、_____ 【答案】 在這樣的年代里承擔(dān)責(zé)任就是要守住自己。①品德方面:提升自己的德行,增強判斷力和意志;要有堅守正義的榮辱感,有做人做事的尺度。②行動方面:不隨波逐流,能拒絕誘惑,自我約束;看重做事,做該做的事;對自己真誠,要有點血性,窮達淡定,寵辱不驚。(本題考查探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。探究型題目其實不難,問題在于你清不清楚要探究的是什么,有沒有從題目中讀出與探究的問題有關(guān)的因素,特別是一些條件類的限制因素。本題中的“誘惑很多、外在規(guī)范特別是制約不夠的年代”就是限制條件。由于文中也明確提到了這個條件,就可以從中歸納答案。本題還有一個突出的特點,即要求談“怎樣做”,因此
37、答題時注意要有具體的動詞,用詞來照應(yīng)題目要求。) 五、語言文字運用(20分) 13.下列加點的詞語解釋不正確的一項是(3分)( ) A.當(dāng)壚(坐在壚前賣酒) 刷卷(上級官員考察下級衙門的刑獄案件) 前例可援(援助) B.典型(按法行刑) 天譴(責(zé)備) 舉案(古代端食物用的矮腳木盤)齊眉 C.行動(走快)些 錯勘(錯誤地判斷) 一貧如洗(形容貧窮得什么也沒有,就像被水沖洗過一樣) D.刑憲(刑罰) 罪愆(罪過) 三推六問(反復(fù)審問) 【答案】 A(援:援引) 14.下列對作家作品的表述錯誤的一項是(3分)( ) A.曹禺,原名萬家寶,現(xiàn)代著名戲劇家,《雷雨》
38、是他在清華大學(xué)讀書時創(chuàng)作的處女作,當(dāng)時引起巨大轟動,其代表作品還有《日出》、《原野》等。 B.老舍,原名舒慶春,字舍予,被授予“人民藝術(shù)家”的稱號,其代表作品有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》等,話劇《龍須溝》、《茶館》等。 C.莎士比亞,歐洲文藝復(fù)興時期英國著名戲劇家,他的戲劇代表了這一時期英國文學(xué)的最高成就。他著名的四大悲劇分別是《哈姆萊特》、《李爾王》、《奧賽羅》、《羅密歐與朱麗葉》。 D.《堂吉訶德》、《威尼斯商人》、《紅與黑》、《靜靜的頓河》這幾部著作的作者依次是西班牙的塞萬提斯、英國的莎士比亞、法國的司湯達和前蘇聯(lián)的肖洛霍夫。 【答案】 C(《羅密歐與朱麗葉》換成《麥克白
39、》) 15.把下列語句填入文中的橫線處,使上下文語意連貫。(只填序號)(3分) 山下荷塘旁的洼地里的蛙聲就像一首首樂曲的旋律,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近飄忽而來。我甚至能清晰地聽出某片最大的蛙聲來自何處,某片最低沉的蛙聲源于哪里。______________。 ①于是蛙聲、蟬聲,蟬聲、蛙聲,彼此交錯,互相鋪墊 ②融合在動物的無私友情中 ③還是融合在眾多熟悉或陌生的生命里 ④它們能讓你從心靈深處生出一份依戀、感激和渴望走近的沖動 ⑤蟬也像與蛙事先溝通了似的,嘹亮地唱起了歡歌 ⑥我不知自己是置身于大自然美妙的音樂中 答:_______________________________________
40、_________________________________ 【答案】?、茛佗蔻邰冖?仔細(xì)審讀本題中的幾個備選句子,可以發(fā)現(xiàn):⑤句承蛙聲寫蟬聲,應(yīng)緊接原文;①中的“于是”,表示后一事物緊接前一事物,后一事物往往是由前一事物引起的,因此它應(yīng)緊接在⑤之后;剩下的四句是寫作者的體驗的,因此應(yīng)讓主語是“我”的⑥連接于①后,③中的“還是”在這里表示選擇,應(yīng)緊接⑥后;②與③構(gòu)成反復(fù),應(yīng)連接在一起;這樣就只剩下④了,當(dāng)然它在最后了。) 16.請從下面的材料中篩選信息,保留各方面的主要內(nèi)容,給“功夫茶”下個定義,不超過50個字。(5分) 功夫茶起源于宋代,在廣東潮汕一帶最為盛行。品功夫茶是潮汕地區(qū)
41、最盛行的風(fēng)俗之一??梢哉f,有潮汕人的地方,就有功夫茶的影子。功夫茶采用的是烏龍茶葉,如鐵觀音、水仙和鳳凰茶。烏龍茶介乎紅、綠茶之間,為半發(fā)酵茶,只有這類茶才能沖出功夫茶所要求的色香味。功夫茶和其他茶的喝茶方法有別也在于茶具。功夫茶所用的工具基本上都是陶瓷。一套簡單的茶具一般要包括一蓋碗、三茶杯、一茶盤、一茶池、一壺、一鍋、一爐。之所以叫功夫茶,是因為這種泡茶的方式極為講究。它沖泡的步驟很容易學(xué),但是易學(xué)難懂,說它是一門藝術(shù)并不為過。 ________________________________________________________________________ ______
42、__________________________________________________________________ 【答案】 功夫茶是一種以烏龍茶為主要沖泡茶葉,以陶瓷為茶具,極講究泡茶方式的盛行于潮汕地區(qū)的茶藝。 17.仿照畫線句,在下面的橫線處另寫一組句子。要求句式相近或相同,內(nèi)容前后連貫。(6分) 例句:山水是有品格的,巍然聳立是大山的品格,清澈宜人是溪流的品格,莽莽蒼蒼是北國山川的品格,明凈秀麗是江南山水的品格。遼闊大地,山山水水,無不呈現(xiàn)著各自的意蘊、風(fēng)格。 詩歌也是有風(fēng)格的。____________________,____________________
43、;____________________,____________________。唐詩宋詞,林林總總,無不呈現(xiàn)著各自的意蘊、風(fēng)格。 【答案】 雄壯慷慨是邊塞詩的風(fēng)格,秀美恬靜是田園詩的風(fēng)格;慷慨激昂是豪放詞的風(fēng)格,委婉曲折是婉約詞的風(fēng)格。 六、寫作(60分) 18.閱讀下列材料,按要求作文。(60分) 走在大街上,我們時常可以看到有關(guān)減肥瘦身的廣告,確實愛美是人的天性,我們有必要清除身體中過多的脂肪。但是,從另外一個角度說,在這個喧囂的文化迷亂的時代,我們的精神世界也同樣面臨著困惑和痛苦,有些精神脂肪(指的是各種各樣價值低俗的思想觀念、人生追求)的堆積也在影響著個體的身心健康。因而
44、,我們更有必要關(guān)注這種精神脂肪的危害。在這個意義上,一位作者說得很好:“物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體,精神的脂肪銹蝕著我們的靈魂。” 請以“精神的脂肪”為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字,不得套作,不得抄襲。 【寫作指向】 要善于思索,在準(zhǔn)確審題后確立中心。要注意從現(xiàn)象出發(fā),例如社會上有哪些行為、事件、現(xiàn)象就是低俗的思想觀念和人生追求;然后分析這些現(xiàn)象的本質(zhì)是什么,有什么危害。 首先,要明白什么是精神的脂肪。在生活上,人們都會減肥瘦身,減去身體的贅肉,清除體內(nèi)過多的脂肪。然而,人們的精神世界呢?是不是也有必要清除過多的那些脂肪呢? 其次,要觀察現(xiàn)實生活中哪
45、些是精神的脂肪。觀察現(xiàn)實生活,這不難發(fā)現(xiàn)。人們盲目追星,有人為了見到自己的偶像不惜變賣家產(chǎn);運動會上,有人為了得到冠軍不惜服用違禁藥物;生活中,有人為了得到金錢不惜出賣友誼和親情;有人為了一己之私而將自由放棄;有人面對誘惑而放棄人格…… 最后,要思索如何清除精神的脂肪。面對著形形色色的精神的脂肪,人們又是怎樣去清除呢?先要審視自身的內(nèi)心,看看是否有名利欲望等不切實際的低俗的人生追求。接著要樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀,時刻提醒自己與不良追求作斗爭。古語云:君子日參省乎己,則知明而行無過矣。只要每天我們都審視自己,就完全可以將精神的脂肪清除掉。 【佳作賞讀】 過濾心靈 涂麗群 如
46、果說物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體,那精神的脂肪就會銹蝕我們的靈魂。 ——題記 走在大街上,我們時??梢钥吹接嘘P(guān)減肥瘦身的廣告,確實愛美是人的天性,我們有必要清除身體中過多的脂肪。但是,從另外一個角度說,在這個喧囂的文化迷亂的時代,我們的精神世界也同樣面臨著諸多困惑和痛苦。 金錢是許多人向往追求的,很多人認(rèn)為,只要有了錢,就會得到想要的一切,就非常幸福。真的是這樣嗎?《項鏈》一文中美麗動人的瑪?shù)贍柕?,由于渴望過上奢侈的生活而導(dǎo)致十年青春的流逝?!妒刎斉分械母鹄逝_,專橫冷酷,吝嗇貪婪,不僅逼走侄兒,折磨死妻子,斷送女兒一生的幸福,而且他自己也最終被金錢毀了。對金錢的過分追求也像人們身上的精神
47、脂肪一樣,它會使人們的靈魂變色。 隨著時代的變化,經(jīng)濟的發(fā)展,人們的觀念隨之改變,追求也隨之變化。20年前,冬日街頭看到女孩的纖纖玉腿,人們既驚且羨;而現(xiàn)在,北風(fēng)呼嘯中,絲襪皮裙者幾步便可見一人。有一陣流行男人留長發(fā),據(jù)說是學(xué)外國的嬉皮士行頭;女人也留起板刷頭,顯示“男女平等”。后來又刮起染發(fā)風(fēng),一時間,“紅頭蒼蠅”“黃毛丫頭”滿街跑,“紅男綠女”滿天飛。去年,“肚兜裝”居然風(fēng)靡一時。這些時尚的誘惑,說到底還是追求時尚的人們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的虛榮心所致啊! 近來,追星又成為一種新時尚,而且愈演愈烈。無數(shù)男孩女孩,追星幾近瘋狂:墻上貼著偶像,兜里揣著偶像,心里想著偶像。這些人手里拿頭上爹媽的辛苦
48、錢買來MP3、MP4,天天聽著偶像的歌,看偶像出演的電視劇,每天談?wù)摰囊彩歉髯耘枷竦淖钚孪?。還有這樣的極端的例子,據(jù)說遼寧省一位中學(xué)生,瘋狂追星,近乎癡迷,但是家境貧窮,根本無力滿足他追星的愿望,他竟然離家出走,最后在浙江溫州火車站自殺身亡…… 這是一個多么令人深思的問題!一個如花少年,就因為追星而過早凋零了,真是令人痛心。可見,各種各樣的精神的脂肪對我們的毒害有多深,它威脅著我們的健康,污染著我們的心靈,銹蝕著我們的靈魂??! 為了我們的身心健康,我們要用理智的信念,積極的態(tài)度,正確的人生觀,來過濾我們的心靈,讓我們成為一個真正的合格的新世紀(jì)的主人。 【名師點評】 過濾心靈,這個提法很妙。本文寫了當(dāng)前一些社會現(xiàn)象——追求金錢和虛榮,幼稚的追星行為。這些現(xiàn)象令人深思,正如本文所寫,“它威脅著我們的健康,污染著我們的心靈,銹蝕著我們的靈魂”,這就是我們的“精神脂肪”??!文章結(jié)尾給出了如何“過濾心靈”的方案,“用理智的信念,積極的態(tài)度,正確的人生觀,來過濾我們的心靈”。
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