四川省科學五年級上冊第5課時 雨水對土地的侵蝕
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四川省科學五年級上冊第5課時 雨水對土地的侵蝕 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下面最容易受到雨水侵蝕的地形是( )。 A.坡度很大 B.坡度較小 C.地面很平整 2 . 雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是( )。 A.風化 B.侵蝕 C.地震 3 . 黃河流經黃土高原,隨著大量的泥沙沉積,如今它已經成為世界上罕見的“地上河”(河床高出兩岸地面),你認為治理黃河最根本的辦法是( )。 A.加強黃河岸堤建筑 B.清除黃河河床的泥沙 C.解決黃土高原水土流失問題 4 . 人們在山坡和沙地造林、種草主要是為了( )。 A.美觀 B.防止水土流失 C.凈化空氣 二、判斷題 5 . 人類自身的活動對地表的形態(tài)沒有任何影響。(______) 6 . 人類自身的活動在改變地表的形態(tài),我們要盡量減少土地遭受侵蝕。(_____) 7 . 降下的雨在地面匯聚一起流動稱為徑流。(____) 8 . 黃河河床逐年上升,成了有名的地上河。(______) 9 . 流水的力量很大,不僅會侵蝕地表,還會搬運泥土和沙石。(______) 三、實驗題 10 . 根據(jù)所學知識進行研究 研究土地被侵蝕程度的因素的實驗設計。 研究題目:________對土地侵蝕程度的影響。 實驗假設:________,土地受侵蝕程度大;________,土地受侵蝕程度小。 實驗材料:________, 實驗方法:________, 不同條件:________, 相同條件________, 實驗過程:(可以用示意圖表示) ________, 根據(jù)“下雨”的模擬實驗回答問題。 實驗目的:通過模擬實驗認識“雨水”和“徑流”對土地的侵蝕現(xiàn)象。 實驗材料:濕潤且摻有少量沙石的土壤、一側有孔的長方形塑料盒、飲料瓶、廢報紙、塑料膜、小鏟子、塑料盆。 實驗步驟:a.用摻有少量沙石的土在一個長方形塑料盒中堆一個斜坡地形,并用小鏟子拍緊,再在土的邊沿造一個垂直的“懸崖”。 b.在飲料瓶的瓶蓋上扎一些小孔,做成噴水器,在飲料瓶中裝滿水,蓋上瓶蓋。 c.把裝有“懸崖”的盒子放在廢報紙上,在報紙上鋪塑料膜,并把盒子的一端墊高。 d.用手擠壓噴水器,讓水噴灑出來。 e.用塑料盆收集流出來的水。 實驗結論如下 11 . ___________和___________會把地表的土壤帶走,使土地受到侵蝕。 12 . 根據(jù)“下雨”模擬實驗連線。 噴水器噴水在地面流動的水 塑料盒中的泥土自然界中的地形 用塑料盆收集的水下雨 13 . 如圖所示是某科學興趣小組的同學模擬雨水對土壤的侵蝕實驗。下列關于雨水對土壤侵蝕的說法中不正確的是( )。 A.雨水的侵蝕作用主要是因為雨點降落時的力打散并濺起土壤的微粒 B.雨水在地面流動時,攜走了濺起的土壤微粒,這就是侵蝕 C.擠壓噴水器的手用力越大,土壤被雨水侵蝕得越厲害 D.用不同的土壤做實驗,盆中水的渾濁狀況沒有什么變化 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 三、實驗題 1、 2、- 配套講稿:
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