《2020屆高三英語一輪復(fù)習(xí)講義：SB2 A (unit1-unit10) 重點單詞》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高三英語一輪復(fù)習(xí)講義：SB2 A (unit1-unit10) 重點單詞（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、SB2 A (unit1——unit 10) 專題一： 重點單詞 高考解讀 【高考導(dǎo)航】 2020;2020高考命題趨向分析 1．point的用法是2020;2020年高考的重點，需要掌握其作為名詞時所組成的固定詞組的意義及用法。如：come to the point 談?wù)}或主要問題；off the point偏離正題；to the point 中肯，切題；此外，由point所構(gòu)成的固定句型也是高考的熱點，如固定句式，：There is no point in doing sth.意為做某事沒有作用或意義；以及句型 be on the point of doing …when …意

2、為正要做某事時，另一件事情發(fā)生了 2．remain是高考高頻詞匯。Remain用作系動詞的用法一直是高考命題的切入點，如remain seated，考生同時還要注意stay與remain的區(qū)別，用作系動詞是兩者可以通用，意為“保持某種狀態(tài)”，其后常跟形容詞做表語。做實義動詞時，stay與remain均可表示“留下”之意，但表示“剩下”時，只能用remain 3． approach是高考高頻詞匯。高考主要考查它作為名詞時的“靠近，接近，方法” 之意，要掌握approach的含義及與way， means， method后介詞搭配的不同；作為動詞，?？键c是其較多的含義在具體語境中的運用 4．

3、present是高考重點詞匯，其作為動詞的用法是高考考查的重點，注意掌握其作為動詞時的詞義以及介詞的搭配，如：presente sb. with sth.與presente sth.. to sb. 當(dāng)然present作為形容詞的用法也是非常重要的，需要掌握其作為形容詞時修飾名詞，代詞所在的位置如：be present at the meeting；the present situation 5．concern的用法是歷年高考的熱點，對其的考查，主要是針對其作為動詞時的介詞搭配，如：be concerned about/for 對……擔(dān)心； be concerned with涉及；論述。以及

4、其拓展詞的含義，如：concerning 介詞 意為：關(guān)于，對于；concerned 形容詞，意為：擔(dān)心的，煩惱的，憂慮的 【真題品析】 1．（09浙江卷）The system has been designed to give students quick and easy ______ to the digitalresources of the library. A. access B. passage C. way D. approach 【答案】 A 　考查名詞詞義辨析 【點撥】根據(jù)句意"人們設(shè)計這個系統(tǒng)是為了讓學(xué)生快潔地使用圖書館的數(shù)字資源"; passag

5、e 意為 "文章；走廊"；way 是 "方法、方式"； approach 也指"方式；接近"；access 指"入口、通路"，常和介詞to 連用，可知選A符合 2．【07山東卷】The pilot asked all the passengers on board to remain___________________as the plane was making a landing. A. seat B. seating C. seated D. to be seating 【答案】 C . 考查非謂語動詞

6、【點撥】seat作為動詞講時，意為“讓人坐”。 remain為系動詞，意為保持…的狀態(tài)，故后接形容詞做表語 3．（2020;2020年上海，26）The conference has been held to discuss the effects of tourism______the widlife in the area. A.in B.on C.at D.with 【答案】B 考查名詞的介詞搭配 【點撥】： 本題考查名詞的介詞搭配，檢測考生在特定語境中選用恰當(dāng)介詞的能力。介詞的用法比較復(fù)雜，且多為固定搭配，無多少道理可講，因而對介詞的掌握主要靠平時多

7、觀察、多留心、多記憶本題中的名詞effects制約著后面介詞的選用。an effect on sth.意為“對某事的影響/作用” “對……產(chǎn)生影響”用have an effect/the effects on sb./sth.例如：The film had quite an effect on her. 4.After graduation she reached a point in her career __________________ she needed to decide what to do. A. that B. what C.

8、 which D. where 【答案】 D 考查定語從句中關(guān)系詞的確定 【點撥】：本題考查定語從句中關(guān)系詞的確定，英語中point， situation， case做先行詞，其后關(guān)系詞在定語從句中做狀語時，用關(guān)系副詞where相當(dāng)于in which。該定語從句缺少地點狀語，因此用where 5．(08湖北24) As nobody here knows what is wrong with the machine, we must send for an engineer to _____ the problem. A. handle??? B

9、. raise??? C. face?? ? D. present 【答案】A?考查動詞辨析 【點撥】：?本題考查動詞辨析，根據(jù)題意可以選出答案，因為沒有人知道機器到底出了什么毛病，我們必須派人去請工程師來處理這個問題handle the problem符合題意 6．（2020;2020上海春季, 22) The speech by the mayor of Shanghai before the final voting for EXPO 2020;2020 is strongly impressed _______ my memory. A.to

10、 B.over C.by D.on 【答案】 D 考查動詞的介詞搭配 【點撥】impress on是固定搭配,給……留下印象 知識網(wǎng)絡(luò) 【考點概覽】 （1）.point （2）.ignore （3）.match （4）.present （5）.concern （6）. bore （7）.stand （8）.convenient （9）. intention （10）.impress （11）.remain （12）.judge （13）.approach （14）. influence （15）. require

11、 （16）.employ （17）.calm (18) . witness (19). discourage (20). stress (21). access (22). defend (23). board 精講點撥 考點一 point 【基礎(chǔ)過關(guān)】point一詞的用法 1）point可作及物和不及物動詞，常用于下列短語 （1）point?out意為“指出,使注意”，后面可接名詞，也可接從句作賓語如 The?teacher?pointed?out?the?mistakes?in?the?composition． 老師指出了這篇作文中的錯誤。 He?point

12、ed?out?that?it?was?important?to?remove?weeds?before?sowing?seed?in?the?soil.他指出在土壤里播種以前先除草的重要性 　（2）point?to意為“指向”，強調(diào)方向，并不是指著該物體。而?point?at?表示“指著某一物體，指人時一般表示粗魯或不禮貌” 2）point作名詞時，有以下幾種含義。 ① Please?pay?attention?to?the?study?of?the?language?points?in?each?unit 請注意每一單元中語言重點的學(xué)習(xí) ②I?failed?to?catch?his

13、?point?of?view．?我沒能領(lǐng)會他的觀點 ③His?talk?is?short?but?quite?to?the?point．?他的發(fā)言簡潔切題 【拓展延伸】句型；①There is no point in doing sth.為固定句式，意為做某事沒有作用或意義，與It’s no good / no use doing sth..同義，point在此句中意為：作用，用處，意義 ② be on the point of doing …when … 意為正要做某事時，另一件事情發(fā)生了 point常見詞組還有： come to the point 談?wù)}或主要問題 off t

14、he point 偏離正題 to the point 中肯，切題 in point of fact 實際上，事實上 【典型例題】There is very little ______________in protesting. It won’t help much. A. means B. way C. use D.point 【答案】 D 本題考查point的用法 【點撥】There is no point in doing sth.為固定句式，意為做某事沒有作用/意義 考點二：ign

15、ore 【基礎(chǔ)過關(guān)】 ignore vt. 不理睬；忽視。例如： I made a suggestion, but she ignored it. 我提了個建議，可是她不理睬 【拓展延伸】 ignorant adj.無知的；無學(xué)識的；愚昧的 ignorance n. 無知, 愚昧 ignorance of 對----無知 Children often behave badly out of ignorance. 孩子們往往出于無知而不守規(guī)矩 【典型例題】 --- So you didn’t say”hello”to him last night? ---Well,I

16、stopped and smiled when I saw him, but he _____me and walked on. A. ignored B. refused C. denied D. missed 【答案】A 考查動詞辨析。 【點撥】 區(qū)分動詞意思，按照句意排除。Ignore不理會；refuse拒絕；deny否定；miss錯過，想念。 考點三： match 【基礎(chǔ)過關(guān)】match的意義： ⑴ n.火柴, 比賽, 競賽, 匹配, (足球, 捧球, 藍(lán)球)比賽 ①He is John's m

17、atch for bravery.他與約翰勇氣相當(dāng) ②The colors were a close match. 這兩種顏色很相配 ③a soccer match.一場英式足球比賽 ⑵v.相配, 相稱, 比賽, 相比, 匹配 ①The coat matches the dress.外衣和裙子很相配 ②You should match your deeds to your beliefs. 你應(yīng)該使你的行動與你的信仰保持一致 【拓展延伸】【辨析】match /fit /suit match v.“和……相配；和……相稱；使較量”一般指兩樣?xùn)|西互相匹配或兩人的能力勢均力敵，互為對

18、手 fit v. “使適合；使相配”，一般指衣服，鞋帽等合體，強調(diào)大小，尺寸與某人的身材合適 suit v. “適合于；相配”，一般指氣候，食物，花色，款式，設(shè)計等適合某人 【典型例題】 -- How about nine o’clock outside the cinema? --That____________________ me fine. A. fits B. meets C. satisfies D. suits 【答案】 D 本題考查交際用語和動詞辨析 【點撥】A項多指衣服合身。B項多指滿足需求。C項指使?jié)M足，使?jié)M

19、意。D項指適合某人或某情況 考點四 present 【基礎(chǔ)過關(guān)】 present 可用作動詞，意為“贈送，給予，呈獻，呈交，引見，介紹” 也可用作名詞，意為“禮物”與gift同義 還可用作形容詞，意為“出席的，到場的； 現(xiàn)在的” 【拓展延伸】present 用法詳解 1. present 及物動詞⑴贈送,呈獻[(+to/with)] He presented her with a bunch of flowers. 他獻給她一束鮮花 ⑵ 引起(問題),造成(困難)[(+to/with)] All this presented new safety problems. 所有這些

20、都造成了新的安全問題 ⑶ 提出,提交,呈遞[(+to)] Some 300 papers were presented at the meeting. 會上提出了大約三百篇論文 ⑷呈現(xiàn);描述;出示[(+to)] He had to present a smiling face though heavy-hearted. 雖然憂心忡忡,但他還得露出一副笑容 ⑸介紹,引見 2.present用作名詞禮物,贈品[C] He often gave his neighbor's kids little presents. 他常常送些小禮物給鄰居的孩子 3.present用作形容詞

21、⑴出席的,在場的 How many people were present at the meeting last night? 昨晚到會的有多少人? ⑵現(xiàn)在的,當(dāng)前的[B] I'm not at all satisfied with the present situation. 我對目前的情況一點都不滿意 【典型例題】完成句子 1. There were 200 people__________________________（到會） 2. I’m afraid I can’t help you just _________________________（現(xiàn)在）.I’m to

22、o busy. 3. They ___________________________（贈送了一筆款項）the college in memory of their son. 4. My brother _____________________（陳述了他的觀點）and sat down. 5. May I ____________________________________（把我的助手介紹給你）？ 【答案】1. present at the meeting 2. at present 3. presented a sum of money to 4

23、. presented his views 5. present my assistant to you 考點五 concern 【基礎(chǔ)過關(guān)】 concern vt.使擔(dān)心，使不安（與about/for搭配）；涉及，關(guān)系到（與with搭配）。通常用被動語態(tài)。 be concerned about/for 對……擔(dān)心 be concerned with涉及；論述 例如： We.are rather concerned about father's health. 我們相當(dāng)擔(dān)心父親的健康 She is concerned about her son’s future.

24、 她擔(dān)憂著她兒子的將來 The book is primarily concerned with Soviet-American relations during the Cold War. 這部書主要講的是冷戰(zhàn)時期的蘇美關(guān)系。 【拓展延伸】 concern [C] & [U] 擔(dān)心，關(guān)注（與about/for搭配）；關(guān)系，利害關(guān)系（與with搭配）。例如： She showed a great deal of concern for her son’s illness. 她非常擔(dān)心她兒子的病情 I have no concern with the company.我和該公司沒有

25、任何關(guān)聯(lián) 【典型例題】 They are very familiar with this kind of business, so there’s no need to be____ about the outcome. A. enthusiastic B. optimistic C. concerned D. controversial 【答案】C 考查形容詞詞義辨析。 【點撥】區(qū)分形容詞意思，按照句意排除。concerned 對—感興趣，關(guān)心---，對---擔(dān)心；enthusiastic 熱情的；optimistic樂觀的； cont

26、roversial有爭議的。 【趣味吧】the authorities concerned常出現(xiàn)在媒體中，請問如何翻譯？ 提示：譯為“有關(guān)當(dāng)局”。concerned為形容詞，作“有關(guān)的，涉及的”解，常作后置定語。 考點六 bore 【基礎(chǔ)過關(guān)】1. vt．使……感到厭煩 All his old stories bore me．他所有的老生常談使我厭煩 I’m bored with this job. 我對這件工作厭煩了。 2. n．令人厭煩的事物 Don't be such a bore．別這么討厭 It's bore to little children having t

27、o go to school every day. 要小孩子們每天去上學(xué)真是一件煩人的事 【拓展延伸】bore的兩種分詞形式boring 和 bored： boring 表示主動，指某事物令人厭煩；bored表示被動，指被某事物弄得厭煩 He was bored with his job．／It's a boring film． 類似的詞還有interesting與interested；exciting與 excited， satisfying與satisfied 等等。 在這類詞中，現(xiàn)在分詞表示“令人……的”的含義，而過去分詞表示“感到（受到）……的”的含義如： The new

28、s sounds encouraging.這個消息聽起來令人鼓舞 We were satisfied with the result.我們對那個結(jié)果感到滿意 【典型例題】 Don't you think English?____________________??????? . A..bore?? B. is boring? C.is bored? D.bored 【答案】 B.?考查bore的用法 【點撥】boring指某事物令人厭煩；bored指被某事物弄得厭煩。本句句意是：你不認(rèn)為英文讓人很厭煩嗎？ 考點七 stand 【基礎(chǔ)過關(guān)】 vi.

29、 站;?立于? There stood a strange man right behind me. . vt. (1)放Stand the ladder against the wall. (2)忍受? If you can’t stand the heat, get out of the kitchen. 相關(guān)短語： stand out 凸顯，引人注意；出色 stand by 站在一邊，支持幫助；做準(zhǔn)備；旁觀 stand for 代表，意味著 stand against…反對 stand at attention/ease立正/稍息 stand behind sb.

30、支持 stand at attention/ease立正/稍息 stand behind sb. 支持 stand on one’s own feet依靠自己 【拓展延伸】stand/bear/tolerate/put up with這四個詞都可表示忍受，容忍，stand，bear，tolerate常于can，could連用，stand尤用于否定句或疑問句中，后接名詞，代詞，或動詞的ing形式，無被動語態(tài)；bear多用語口語，后接名詞，代詞，動詞不定式或動詞的ing形式；tolerate后一般接名詞或代詞；put up with后也多接名詞或代詞。bear強調(diào)忍受者的堅韌。stand

31、 意為“忍受，頂住”，多用于口語中，常用于否定句中，若用于肯定句，則意為“不屈不撓，經(jīng)受得起”。tolerate意為“容忍”，語氣較前幾個詞弱。put up wit與tolerate意義相近，有“不計較，將就”之意，多用于口語 【典型例題】---Mum, it’s fine weather. I want to skate this afternoon. ---Don’t you think the ice on the river is too thin to _______________your weight? A. stand B. bear

32、 C.catch D.take 【答案】B 考查動詞詞義辨析題 【點撥】根據(jù)句意，所缺詞表示承擔(dān)，承受……的重量，負(fù)擔(dān)等之意。stand常用于人，指面對痛苦，艱難，侮辱等不畏縮后退，bear指能忍受磨難，冷靜的面對現(xiàn)實，強調(diào)容忍的能力，常用于口語，可與put up with換用 考點八convenient 【基礎(chǔ)過關(guān)】convenient，意為”方便的，便利的，合適的”，其主語不能是人 it is convenient for sb to do sth. Is it convenient to/for you if I come at 6 p.m.? 如果我

33、下午六點來拜服你，（對你來說）方便嗎？ 【拓展延伸】convenience ①“方便，便利”，用作不可數(shù)名詞。②“便利的事物，便利設(shè)施”，用作可數(shù)名詞 [短語]for convenience為了方便起見at one’s convenience在某人方便的時候 Please come at your convenience. 請在你方便的時候前來。 其形容詞形式是（反義詞）inconvenience adv. conveniently 【典型例題】 Our new house is very for me as I can get to the office

34、in five minutes. In fact, this is the reason why I decided to buy it a week ago. A. reasonable B. comfortable C. convenient D. available 【答案】 C 考查形容詞詞義辨析 【點撥】 由句中as I can get to the office in five minutes可知，Our new house是”方便；便利的” 考點九 intention 【基礎(chǔ)過關(guān)】intention作為名詞可意為“打算”“計劃”“意圖”“目的”，可以有短語

35、 intention（of doing sth.）/intention(that)。如： What is Li Ming’s intention at the moment? 李明現(xiàn)在有什么打算？ I have no intention of going to the wedding. 我無意去參加婚禮 【拓展延伸】intend v. 打算，意欲，想要 后可接不定式，動名詞，從句或+sb./sth.+as/for+…用法如下： ①intend that... 打算…… ② intend doing sth / to do sth 打算…… ③ intend...for...打

36、算供……使用，打算把……送給?……；打算使……成為；想讓……從事…… ④ intend sb to do sth 打算讓某人做某事 ⑤ be intended / meant for 專門為／專門給 ⑥ have no intention of doing…無意做…… ⑦ with the intention of 抱有……目的，打算 ⑧ without intention 無意中，不是故意地 例句：I hear they intend to marry./marrying. 聽說他們要結(jié)婚了 I intended it as a joke.

37、 我不過說笑罷了 I intend that you shall take over the business. 我有意讓你接管公司。 I think the bomb was intended for me . 我認(rèn)為那顆炸彈是要炸我的 【典型例題】Younger people shouldn't be doing exercises ____ for 18-year-olds. A. used?? ? B. intended?? ? C. made?? ? D. described。 【答案】 B 考查intend的基本用法 【點撥】

38、intend與for的搭配表示“打算供某人使用，為某人設(shè)計使用”等意思 考點十impress 【基礎(chǔ)過關(guān)】impress v. 1．給...極深的印象;使感動I was very impressed by his story. 他的故事深深打動了我 2. 使銘記,銘刻 [(+on/upon)] My father impressed on me the importance of hard work. 我父親要我牢記努力工作的重要性 Our teacher impressed us with the importance of studying. 老師要我們牢牢記住學(xué)習(xí)的重要

39、性 3. 印,壓印;蓋(印)于[+on/into] He impressed his name on the box他把自己名字印在那只盒子上 【拓展延伸】impression n. 印象，感覺，看法 后常接+ on sb./of sth./of doing sth./that… 如：①The new teacher made a good impression on the students. 新教師給學(xué)生留下了一個好印象 ②He gives the impression of being a hard worker.他給人的印象是工作努力 ③I have the impr

40、ession that I've seen that I've seen that man before. 我覺得我以前見過那個人 【典型例題】The speech by the mayor of Shanghai before the final voting for EXPO 2020;2020 is strongly impressed ____________my memory. A. to B.over C.by D.on 【答案】D 考查介詞用法。 【點撥】句意為“市長的為爭取2020;2020年世博會的演講

41、給我留下了極為深刻的印象?！彼苯樵~與impress組成 “給...留下印象”講，介詞用on，為習(xí)慣表達(dá) 考點十一 ：remain 【基礎(chǔ)過關(guān)】 remain vi.剩余，遺留，殘存。例如： Very little of the house remained after the fire.大火之后，這所房子所剩無幾 The children ate and ate until no food remained on the table. 孩子們一直吃個不停，直到把桌上的東西吃得精光才罷休 There were only ten minutes remaining只剩下十分鐘了 【

42、拓展延伸】 remain linking v.仍然是，保持（作聯(lián)系動詞，后接形容詞、介詞短語、分詞、名詞等作表語）。例如： The weather still remained cold in April, 雖然已進入四月，天氣仍然還很冷 The true author of the book remains unknown. 那本書的真實作者依舊不祥 They remain good friends even though they entered different high schools. 他們雖進入不同的高中就讀，感情依然很好 The problem remains

43、to be solved..這個問題有待解決 We remained standing in the cold for a good hour.? ?我們在寒冷中足足站了一個小時。 【典型例題】The pilot asked all the passengers on board to remain ___________________as the plane was making a landing. A. seat B. seating C. seated D. to be seating 【答案】 C .

44、 考查表語用法。 【點撥】seat作為動詞講時，意為“讓人坐”。 remain為系動詞，意為保持…的狀態(tài)，故后接形容詞做表語 考點十二. .judge 【基礎(chǔ)過關(guān)】. judge [C] 裁判員；法官例如： He was a judge of(at) a speech contest 他是演講比賽的裁判 The judge sentenced him to five years in prison.法官判他五年監(jiān)禁 【拓展延伸】 judge v.判斷，斷定，判決。用法如下： ① judge sb./sth. 對……下判斷。例如： You can’t judge a perso

45、n by his appearance.你不該以貌取人。 Schools should not be judged only on exam results. 學(xué)校的好壞不能僅憑考試結(jié)果來評判 ② judge that-clause/wh-clause 判斷，認(rèn)為 Can you judge which shoes are best? 你能鑒定哪雙鞋子最好嗎? ③ judge it + (to be) + adj./n.認(rèn)為……是……例如： We judged it better not to make a hasty decision.我們認(rèn)為最好不要匆忙做出決定。 ④ jud

46、ging from/by… 根據(jù)……來判斷（作插入語）。例如： Judging from what he said， he must be an honest man. 從他說的話來判斷，他一定是個誠實的人 judging from… 引導(dǎo)的是一個獨立成分，不能改為judged，因為它表示的是說話人的一種態(tài)度。獨立成分，在句中形式一般不變： to tell you the truth 跟你說實話吧 generally speaking 一般地講 Judging from his accent, he must be from Hunan. 聽他的口音，他準(zhǔn)是湖南人 ⑤She w

47、as asked to judge the essay competition. 擔(dān)任裁判 【典型例題】It seems difficult to __________________”hurt” from “injure” in meaning. A. judge B.tell C. divide D.separate 【答案】 B 考查動詞的詞義辨析。 【點撥】 judge“判斷，斷定”常說judge a person by/ from his looks“以貌取人”； tell“辨別，識別”，強調(diào)分辨異同，常說tell…fr

48、om…“把…與…區(qū)分開”或tell…apart“區(qū)分開…”；divide“劃分，分割”指把一個整體分成若干份，常說divide…into… “把…分成…”或divide…form… “把…與…隔開”； separate“分開，分離，分散”，常說separate…form…“把…與…分離開”。由題意“要區(qū)分開hurt與injure的意義似乎很難”可知答案為B。 考點十三：approach 【基礎(chǔ)過關(guān)】approach vt & vi. 接近；靠近；接洽，交涉 n. 接近；方法；途徑 We approached the birds quietly and watched them. 我們悄

49、悄上前觀察那些小鳥 The time for graduation is approaching. 畢業(yè)的日至近了 I approached him about filling the manager’s job. 我找他商量，問他有無意擔(dān)任經(jīng)理 The approach of the examination is making her nervous. 考試的逼近使她不安。 All the approaches to the airport were blocked by the police. 所有通往機場的道路都被警察封死了 His method presents a ne

50、w approach to English.他提出學(xué)習(xí)外語的新方法 【拓展延伸】]difficult of approach難于接近的 easy of approach 易于接近的 make an approach to對...進行探討 approach sb. on sth.向某人接洽[商量、交涉] approachable adj. 可接近的 【典型例題】．The system has been designed to give students quick and easy ______ to the digital resources of the library. A

51、. access B. passage C. way D. approach 【答案】 A 　考查名詞詞義辨析 【點撥】根據(jù)句意"人們設(shè)計這個系統(tǒng)是為了讓學(xué)生快潔地使用圖書館的數(shù)字資源"; passage 意為 "文章；走廊"；way 是 "方法、方式"； approach 也指"方式；接近"；access 指"入口、通路"，常和介詞to 連用，可知選A符合 考點十四：influence 【基礎(chǔ)過關(guān)】名詞 n. 影響,作用[C][U][(+on/upon)] The influence of climate on crops are self-evident. 氣候?qū)?/p>

52、農(nóng)作物的影響是不證自明的 及物動詞 vt. 影響,感化;左右 I don't want to influence you. You must decide for yourself 我不想影響你。你必須自行決定 【拓展延伸】affect, effect, influence用法辨析 1. affect 與 effect 均可表示“影響”，其區(qū)別是：前者是動詞(及物)，主要指一時的影響，著重影響的動作，可指一般意義的影響(不分好壞)，也可指不良影響；后者是名詞(可數(shù)或不可數(shù))，兩者的關(guān)系大致為：affect＝have an effect on。如： To affect a polic

53、y is to have an effect on it. 影響一項政策就是對該政策具有一種影響。 The news did not affect her at all.＝The news had no effect on her at all. 這條消息對她沒有一點影響 注：effect 有時雖用作動詞(及物)，但不表示“影響”，而表示“實現(xiàn)”或“產(chǎn)生”等。如： 2. influence 表示“影響”，主要指對行為、性格、觀點等產(chǎn)生間接的或潛移默化的影響?？捎米鲃釉~(及物)或名詞(通常不可數(shù)，但有時可連用不定冠詞) 如： What you read influences your

54、thinking. 你讀的東西對你的思想有影響。 It’s clear that her painting has been influenced by Picasso. 她的畫顯然受了畢加索的影響。 Television has a strong influence on people. 電視對人有很大的影響 【典型例題】 Though Van Gogh formed his own painting style,we can still see the _________________of some famous French artists on his works. A.

55、effect B application C. relation D. infliuence 【答案】D. 考查名詞詞義辨析 【點撥】從搭配上分析，與on搭配的詞為A，D，從詞義分析，effect作用，infliuence影響，作用。主要指對行為、性格、觀點等產(chǎn)生間接的或潛移默化的影響根據(jù)句意，D符合題意。 考點十五： require 【基礎(chǔ)過關(guān)】require 是及物動詞，意思是"需求，要求"。常用下列句型結(jié)構(gòu)： 1） 接名詞作賓語。例如： This job requires strength.這份工作需要體力。 2）接不定式作賓語補足

56、語。例如： They required us to help them. 他們要求我們幫助他們。 3）接that從句（從句謂語動詞should+動詞原形，其中should可省略）。例如： She required that I（should）go at once.她要求我立刻去 The situation requires that immediate action（should）be taken.情勢上需要立即采取行動 4）接動名詞主動式或不定式被動式例如： These temples require repairing next month . = These temples

57、require to be repaired next month 【拓展延伸】 require/ request/ demand辨析 三者相同的是：后均可接sth. of sb. 不同的是：require，demand，后接賓語從句時，謂語動詞應(yīng)用虛擬語氣，用should+動詞原形或省略should，而request后接從句，謂語動詞用直陳語氣，require，demand意為要求，需要，request意為請示，需要。Require與 request都可接不定式做賓語補足語，demand不行，require與demand都可接不定式做賓語，request不行。Require后可接v-i

58、ng形式，相當(dāng)與need的用法，但demand只接不定式和名詞。request/ demand可以用做名詞，而require的名詞為requirement. 【典型例題】Visitors ____________________not to touch the exhibits. A. will rrequest B. request C.are requesting D. are requested 【答案】D. 考查動詞的時態(tài)與語態(tài) 【點撥】從句意看參觀者被要求不能觸摸展品，應(yīng)該使用被動式 考點十六：employ 【基礎(chǔ)過關(guān)】

59、 1．雇用 常構(gòu)成employ sb. in /on sth.或employ sb. as she is employed as a taxi driver.她受雇任出租車司機 2．使用,利用常構(gòu)成employ sb. in sth./ doing sth. How do you employ your spare time? 你是怎樣利用你的空余時間的? He is employed in a bank. 他在一家銀行任職 He employed himself (in) teaching English. 他從事英語教學(xué)工作 3．(常與oneself連用或用被動語態(tài))使忙于,

60、使從事于[(+in)] The children were employed in painting. 孩子們忙于畫畫兒 The children employed themselves in painting. 孩子們忙于畫畫兒。 【拓展延伸】employee n. 受雇者，雇工，雇員 employer n. 雇傭者，雇主 employment n.雇傭，使用 unemployment n.失業(yè)，失業(yè)狀況，失業(yè)人數(shù) unemployed adj. 未被雇傭的，失業(yè)的 the unemployed 失業(yè)的人 【典型例題】 --- How long ____

61、_______________ at his job? ---- Since 1990 A. were you employed B. have you been employed C. had you been employed D. will you be employed 【答案】B 時態(tài)考查題 【點撥】根據(jù)時間狀語since 1990 ，可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時 考點十七：calm 【基礎(chǔ)過關(guān)】 calm vt.& vi.（使）平靜，（使）鎮(zhèn)定；adj.平靜的，鎮(zhèn)靜的。calm down vi.平靜下

62、來 calm sb down 使某人平靜下來 He took a few deep breaths to calm himself down 他深深地吸了幾口氣，使自己平靜下來 The crying child soon calmed down 哭鬧的小孩不多一會就安靜下來 【拓展延伸】 【辨析】：calm, quiet, silent, still calm 指氣候、海洋“風(fēng)平浪靜的”，指人“從容鎮(zhèn)靜的” 例如： The sky is blue, and the sea is calm. 天空碧藍(lán)，海上風(fēng)平浪靜 Although she was frightened,

63、she answered with a calm voice. 雖然她害怕，但還是用平靜的聲音回答 quiet 側(cè)重于因無騷擾產(chǎn)生的“安靜、無動靜、無聲響”。例如： Be quiet, please. 別吵鬧，請安靜下來 He had a quiet life in the countryside. 他在鄉(xiāng)間過著安靜的生活。 silent 意為“寂靜無音的”、“沉默無言的”，指人沉默不語或地方一片靜寂。例如： The house is empty and silent.房子里空無一人，寂靜無聲。 A silent man likes to stay in a silent pl

64、ace.沉默寡言的人喜歡呆在安靜的地方。 still 指“靜止的、一動不動的、寂靜的”，側(cè)重于靜止不動和完全無聲，帶有感情色彩。如： All sounds are still.萬籟俱寂 The Swede stood quite still, except that his lips moves slightly. 那個瑞典人紋絲不動地站著，只有嘴唇在輕輕蠕動 【典型例題】 Keep calm/quiet/silent/still. 填空對比： Keep______ 保持鎮(zhèn)靜（別慌）。 Keep _____ 保持安靜（別吵）。 Keep______. 保持沉默（別說話）

65、。 Keep______ 保持靜止（別動）。 【答案】calm quiet. silent still. 考點十八： . witness 【基礎(chǔ)過關(guān)】 witness v.當(dāng)場見到；目擊；表明；說明；做證 n.目擊者；證詞;證明。 I witnessed an accident on my way home yesterday. 昨天在回家的路上，我目擊了一場事故 Her flushed face witnessed the great excitement she felt. 她通紅的臉表明她很激動 There was no witness that he was

66、present. 沒有人證明他在場 The old man gave witness on behalf of an accused person. 那位老人為被告作證。 【拓展延伸】be a witness to是…..的目擊者 bear witness to/of做…..的證人/證據(jù) give witness on behalf of替…….作證 【典型例題】. I ______witness to his innocence. A. put B. ma ke C. bear D. hold 【答案】 C 考查固定短語。 【點撥】由bear witness to/of 做…..的證人/證據(jù)可知 考點十九： discourage 【基礎(chǔ)過關(guān)】discourage 使泄氣,使沮喪；勸阻;打消[(+from)]； 阻擋,防止[(+from)] 1. Don't let one failure discourage you. 不要因為一次失敗就泄氣 2. We discouraged him from giving up