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2020年春三年級英語下冊 Assessment 3 導(dǎo)學(xué)案(無答案) 湘少版(三起)

上傳人:艷*** 文檔編號:112481669 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:814.50KB
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1、Assessment III 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1. 我能聽懂A、B部分的聽力題目,并能正確完成它。 2. 我會讀C部分的句子,并能正確講句子與其對應(yīng)的圖片連線。 3. 我能按照D部分的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 【學(xué)習(xí)重點】:熟讀C部分句子,并連線。 【學(xué)習(xí)難點】:A、B部分的聽力題目。 【課前獨學(xué)】: 學(xué)法指導(dǎo):復(fù)習(xí)7—9單元的單詞與句子。 1.聽磁帶試做A、B部分的聽力題目。 2.讀句子,完成C部分的連線題。 【課堂合作探究】: 1. 課堂導(dǎo)入 師生一起演唱英文歌曲“ How Is the Weather? ” 2. 聽力訓(xùn)練 老師播放錄音,全班一起做聽力題,錄音播

2、放兩遍之 后,老師幫助訂正答案。 3. 爭當(dāng)小老師 小組合作朗讀C部分句子,對個別不會讀的待優(yōu)生, 小組內(nèi)其他同學(xué)爭當(dāng)小老師教讀。 4. 老師幫幫忙 對D、E部分的全英文題目要求,老師幫助翻譯成中 文,然后學(xué)生自己完成作業(yè)。 ① Talk about the weather.(談?wù)撎鞖猓? ② Name the fruit.(說出水果的名稱) ③ Tell people what fruit you like.(告訴別人你喜歡什么 水果) ④ Sing the song How Is the Weather.(唱How Is the Weather 這首英文歌曲) 知

3、識拓展:—Isn’t it a nice day? 這難道不是一個好天氣嗎? — Yes, isn’t it! 是的,可不是嗎! (P.45) 【課堂展示】: 1. 我是天氣預(yù)報員 小組內(nèi)每個同學(xué)充當(dāng)一次天氣預(yù)報員,播報一次天氣情況。 2. 我是水果銷售員 比一比,看誰一口氣說出的水果單詞最多。 【單元小測】: 一、我是小小書法家。 apple weather sunny banana windy warm 二

4、、將下列單詞寶寶送回家。 orange cool lemon snowy pear rainy r snowy pear rainy 水果寶寶家 天氣寶寶家 三、句子連連看。 1.I like a sunny day. A. Yes, it is. 2.What’s the weather like? B. I like a sunny day, too. 3.Is this an orange? C. Yes, please. 4

5、.Do you want some water, Dino? D. It’s rainy. 四、我是小小翻譯官。 ( )1、Is this an orange, too? A. 這是一個橘子嗎? B. 這也是一個橘子嗎? ( )2、I like ice cream. A. 我喜歡吃冰淇淋。 B. 我喜歡吃檸檬。 ( )3、I like a sunny day. I don’t like a rainy day. A.我喜歡晴天,不喜歡雨天。B.我喜歡雨天,不喜歡晴天。 ( )4、I’m cold now. A. 我現(xiàn)在很冷。 B. 我現(xiàn)在很熱。

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