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2020年春六年級數學下冊 第4單元 比例 第2課時 比例的基本性質導學案（無答案） 新人教版

上傳人：艷*** 文檔編號：112655916 上傳時間：2022-06-23 格式：DOC 頁數：2 大?。?43.50KB
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第四單元 比 例 第2課時 比例的基本性質 【學習目標】 1. 理解認識比例各部分的名稱，探究比例的基本性質并嘗試用字母表示。 2. 學會應用比例基本性質判斷兩個比能否組成比例并解決簡單的問題。 【學習過程】 一、知識鋪墊 1. 什么叫比？比的基本性質是什么? 2．什么叫比例？請你寫出一個比例。 二、自主探究 自學課本第41頁并完成下面的部分。 （一）認識比例各部分的名稱。 1.寫出下面比例各部分的名稱。 2.想一想：比例各部分的名稱和什么有關？怎樣記住它們？ （二）探究比例的基本性質。 1.計算上面比例中兩個外項的積和兩個內項的積。比較一下，你能發(fā)現什么？ 把你的發(fā)現寫下來。 2.你能用字母表示你的發(fā)現嗎？試一試。 三、課堂達標 1. 獨立練習： 應用比例的基本性質，判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。 綜合： 2. 填空 （1）如果2：3=8：12，那么，（）x（）=（)x(）。 （2）寫出比值是4的兩個比是（）、（），組成比例是（）。 （3）如果5a=3b，那么，a：b=（）：（ ）；=。 3.解決問題：

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