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2020年春六年級數(shù)學(xué)下冊 第6單元 整理與復(fù)習(xí) 1 數(shù)與代數(shù) 第1課時 數(shù)的認(rèn)識(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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2020年春六年級數(shù)學(xué)下冊 第6單元 整理與復(fù)習(xí) 1 數(shù)與代數(shù) 第1課時 數(shù)的認(rèn)識(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第1頁
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1、第6單元 整理和復(fù)習(xí) 一、 數(shù)與代數(shù) 第1課時 數(shù)的認(rèn)識(一) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ⒈能比較系統(tǒng)地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義。 ⒉能敘述自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能合理轉(zhuǎn)化。 【學(xué)習(xí)過程】 一、知識梳理 整數(shù) 自然數(shù)( ) 負(fù)數(shù)( ) 分?jǐn)?shù) 真分?jǐn)?shù):分子 分母(小于1) 假分?jǐn)?shù):分子 分母(大于或等于1) 小數(shù) 循環(huán)小數(shù) 不循環(huán)小數(shù) 無限小數(shù) 大于1的 小于1的 有限小數(shù) 數(shù)的認(rèn)識(一) 根據(jù)課前對數(shù)的知識整理,你能完善下列內(nèi)容嗎?

2、 百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系:百分?jǐn)?shù)相當(dāng)于 的分?jǐn)?shù)。 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系:小數(shù)實(shí)際上是分母為10、100、1000……的分?jǐn)?shù) 你有什么不明白的地方嗎?寫一寫。 二、專項(xiàng)訓(xùn)練 1.將面的數(shù)填在適當(dāng)?shù)模? )里。 1.65 -15.7 1240 96% (1)冰城哈爾濱,一月份的平均氣溫是( )℃。 (2)六(2)班( )的同學(xué)喜歡運(yùn)動。 (3)調(diào)查表明,我國農(nóng)村家庭電視機(jī)擁有率高達(dá)( )。 (4)楊老師身高( )m

3、。 (5)某市今年參加馬拉松比賽的人數(shù)是( )人。 ⒉一種商品打七折銷售,“七折”表示原價的( )%。 3.說出下面各數(shù)中“2”表示的含義。 23 0.52 203.7 ⒋ 三、課堂達(dá)標(biāo) ⒈填空。 (1)0.4=( )/( ) =10/( ) =( )/35 =( )% (2)13628中的“6”表示( );70.6中的“6”表示( );611 中的“6”表示( )。 (3)某班5名同學(xué)的體重分別是:小軍23kg,小強(qiáng)21kg,小兵25kg,小麗24kg,小紅22kg。如

4、果把他們的平均體重記為0,那么這5名同學(xué)的體重分別記為:小軍( ),小強(qiáng)( ),小兵( ),小麗( ),小紅( )。 (4)循環(huán)小數(shù)0.1234512345……用簡便方法記作( ),它的小數(shù)部分第19位上的數(shù)字是( )。 ⒉判斷題。 (1)2.22是循環(huán)小數(shù)。 ……( ) (2)因?yàn)?.3=0.30,所以0.3和0.30的計(jì)數(shù)單位相同。 ……( ) (3)0是整數(shù),而不是自然數(shù)。 ……( ) (4)期中考試有49人及格,1人不及格,及格率是98%。 ……( ) (5)把一根3米長的繩子平均分成5份,每份是全長的。 ……( ) 四、拓展練習(xí) 一個分?jǐn)?shù),如果加上一個分?jǐn)?shù)單位,那么它們的和是最小的假分?jǐn)?shù);如果減去一個分?jǐn)?shù)單位,那么差是。這個數(shù)是多少? 二、

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