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2020年秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元 100以內(nèi)的加法和減法(二)第5課時(shí) 連加連減導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第1頁
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1、第5課時(shí) 連加連減 學(xué)法指導(dǎo): 1、結(jié)合問題自學(xué)課本第27頁;獨(dú)立思考并總結(jié)規(guī)律方法。 2、針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn),課上小組討論交流,答疑解惑。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握用豎式計(jì)算連加、連減的方法和簡便寫法。 2、能靈活、正確的計(jì)算連加、連減的題目。 3、認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 掌握用豎式計(jì)算連加、連減的方法和簡便寫法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):能靈活、正確的計(jì)算連加、連減的題目,提高計(jì)算能力。 一、自主學(xué)習(xí) 1、計(jì)算復(fù)習(xí) 56+35 72+19 83-77 66-18 2、今年農(nóng)場(chǎng)的西瓜豐收了,二(2)班的同學(xué)去幫助收西瓜,他們分小組進(jìn)行比

2、賽,下面是他們比賽的統(tǒng)計(jì)。 第一組 第二組 第三組 28個(gè) 34個(gè) 23個(gè) 三組一共摘了多少個(gè)? 列式: 寫寫計(jì)算過程: 仔細(xì)觀察:你的計(jì)算過程能不能再簡單一點(diǎn) 口答: 3、我們一共摘了85個(gè)西瓜,叔叔用拖拉機(jī)運(yùn)走了40個(gè),小明用推車運(yùn)作了26個(gè),還剩多少個(gè)? 總共85個(gè)西瓜,運(yùn)走40個(gè),就用( ?。ā 。?,還剩余了(  ),又運(yùn)走了26個(gè),就用( ?。ā 。?,最后剩余了(  )? 用一個(gè)算式計(jì)算:

3、 計(jì)算時(shí):在計(jì)算時(shí),能夠口算的可以口算,不能口算的進(jìn)行筆算。 答: 4、你可以編一道類似的題嗎?把它解答出來                                       。 二、議一議 通過做這兩道題你知道了 : 你解決不了的問題是: 三.過關(guān)檢測(cè): 1、在草稿本上完成28頁的“做一做” 2、一本故事書共有64頁,小明第一天看了14頁,第二天看了17頁,還有多少頁沒有看? 3、圖書館3月借出圖書26本,4月借出37本,5月借出34本。3個(gè)月圖書館一共借出了多少本圖書? 總結(jié)、評(píng)價(jià):今天的學(xué)習(xí),我總體表現(xiàn)(優(yōu)、良、差),愉悅指數(shù)(高興、一般、痛苦) 你想說的是:

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