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1、弘揚(yáng)主旋律 傳遞正能量 ——花園初中培育和踐行社會主義核心價值觀的經(jīng)驗和做法 培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、實(shí) 現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。青少年是祖國的未來、民族的希望， 是社會主義事業(yè)的接班人，他們的理想信念教育關(guān)系到國家發(fā)展、民族命運(yùn)和 社會主義事業(yè)的成敗。培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀要從娃娃抓起，從學(xué)校 抓起，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。自2014年3 月份開展社會主義核心價 值觀進(jìn)校園活動以來，我校積極行動，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實(shí)施方案。圍 繞“社會主義核心價值觀”開展了一系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動，通過活動 向師生滲透培育和踐行核心價值觀

2、的思想，將社會主義核心價值觀與開展黨的 群眾路線教育活動結(jié)合起來，與教師職業(yè)道德和樂于奉獻(xiàn)的精神聯(lián)系起來，與 學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)師生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、 高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之 于行動而快樂學(xué)習(xí)、健康成長?，F(xiàn)將我校開展培育和踐行社會主義核心價值觀 具體活動情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，積極培育和踐行社會主義核心價值觀 1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，制定了《花園初中培育和踐行社會主義核心 價值觀實(shí)施方案》，成立了以王世和校長為組長，以分管副校長為副組長、以 教務(wù)處主任，以團(tuán)委書記、各年級組長、班主任為組員的領(lǐng)

3、導(dǎo)小組，具體組織 實(shí)施學(xué)習(xí)活動。分工具體，職責(zé)明確，由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織教師的學(xué)習(xí)，由班主 任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。 通過學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，教師明確了四個方 面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂；二是中國特色社會主義共同 理想是主題；三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精 神是精髓；四是社會主義榮辱觀是基礎(chǔ)。教師對社會主義核心價值觀知曉率達(dá) 100%。 2、健全機(jī)制，實(shí)施到位。（1）教務(wù)處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作 行事歷中，做到有計劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。（2）學(xué)生一日常規(guī) 貫穿于每

4、日的行為之中，讓學(xué)生知道在家、在校的每個時段要做什么，怎樣做 才能算好、算對，教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。（3）對班級中開展的各 項活動的進(jìn)行督查，不流于形式，既要檢查活動的開展情況，更要講究實(shí)效。 將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動的成績作為班級和班主任 評優(yōu)評先考績的條件之一。 二、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍 通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。一是在學(xué)校宣傳欄張貼“富 強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 的 24 字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全 體教師深刻理解社會主義核心價值體系四

5、個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的 宣傳板塊、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入 腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。 三、開展各項活動，不斷推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè) 我校開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實(shí)踐活動，真正豐富了師生 的文化生活，提升了師生的文明素質(zhì)，使學(xué)校、家庭、社會形成強(qiáng)大合力，有 效地營造了和諧的校園氣氛。 1、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題民主生活會。我校以開展黨的群 眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，根據(jù)教育實(shí)踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、 治治病”的總要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，以知促行、以 行促知。認(rèn)真落實(shí)上級黨委和縣教育

6、工委的要求，從思想根源入手，從建章立 制入手，緊密聯(lián)系思想、作風(fēng)和工作實(shí)際開展批評與自我批評，認(rèn)真查擺問題 和解決“四風(fēng)”問題，增強(qiáng)廣大黨員教師培育和踐行社會主義核心價值觀的責(zé) 任感和自覺性。 2、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生 高尚的道德風(fēng)尚。我校還以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，創(chuàng)建“雷鋒式班級” 活動為載體，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展，有 效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神打造 成為校園溫暖最持久的符號。 （1）3 月 5 日學(xué)校利用國旗下講話啟動“學(xué)雷鋒”活動儀式，推動學(xué)雷鋒活 動常態(tài)化。 （2）在

7、學(xué)校文化長廊開辟“學(xué)雷鋒”活動專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷 鋒精神。 （3）學(xué)校各班級通過“班班通”播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄 節(jié)目。 （4）各班級召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒 的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮 譽(yù)感，努力踐行社會主義價值觀。 （5）學(xué)校利用班主任會議和全體教師會組織學(xué)習(xí)深入開展“學(xué)雷鋒”活動相 關(guān)文件精神，廣泛開展形式多樣的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。 （6）開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子 里”征文比賽，征文經(jīng)語文組教師精心評選，擇優(yōu)評出等級。 （7）各班級出一期有關(guān)“

8、我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報，板報 主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人 好事。 （8）全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動”實(shí)踐活動，樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的 人生觀和價值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，開展“一幫一”活動，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘 子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生 結(jié)成“愛心手拉手學(xué)習(xí)互助小組”；立足身邊，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活 動。各班級都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動，為我校的貧困 學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”，將那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后 的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。 3、

9、將社會主義核心價值觀與學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié) 合起來。 我校倡議學(xué)生“向不良行為告別”，做一個有道德、好學(xué)習(xí)的人。新學(xué) 期初要求全體同學(xué)簽定《花園初中學(xué)生承諾書》，旨在引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守《中 學(xué)生日常行為規(guī)范》，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力 爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。整 學(xué)期全校形成了目標(biāo)明確，紀(jì)律嚴(yán)明，文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的良好 校風(fēng)，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。 4、開展“中國夢*學(xué)習(xí)夢”讀書實(shí)踐活動。將“書香”輻射到了每一位學(xué) 生、每一個班級。推動在全校形成“多讀書、讀好

10、書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚， 為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。在征文比賽活動中，由語文教師進(jìn)行指 導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫出了135 篇體現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的習(xí)作。經(jīng) 語文組教師精心評選，評出若干獎次。 5、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動實(shí)踐活動。本次活動，引導(dǎo) 學(xué)生樹立生態(tài)文明理念，積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)保活動，既培養(yǎng) 了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動、熱愛集體的情感，真切地體會到校園環(huán)境的美化 需要大家共同參與。同時也深深體會到勞動所帶來的光榮與快樂，使學(xué)生獲得 思想啟迪和精神升華，從而進(jìn)一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。 6、充分發(fā)揮留守兒童之家的育人功能，不斷把社會主義核

11、心價值觀活動 引向深入。我們通過召開留守兒童家長會，與家長們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著 教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的重任》。圍繞什么是社會主義核心 價值觀；培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要意義；家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué) 習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的重任；家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會主義 核心價值觀等四個方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論，展開交流，讓社會主義核心價 值觀深入社會、深入課堂、深入到每個家長和學(xué)生的頭腦中。 7、警校再聯(lián)手開展安全主題班會。學(xué)生安全無小事，生命安全大于天， 加強(qiáng)校園安全工作，事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全，事關(guān)教育事業(yè)的健康發(fā)展，事關(guān) 社會的和諧穩(wěn)定。開學(xué)初，各職能部門、全體教

12、工與學(xué)校簽訂了《安全工作責(zé) 任書》。為加強(qiáng)高速公路交通安全和路產(chǎn)保護(hù)，提高廣大師生交通安全意識和 交通文明素質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。9月23 日下午，安慶高速交警四大隊和 廬銅高速廬銅路政大隊民警第二次走進(jìn)花園初中，通過“小手拉大手”方式， 在大會議室開展了一次生動有趣的“廬銅高速道路交通安全暨路產(chǎn)保護(hù)主題班 會”，讓學(xué)生了解交通安全和路產(chǎn)保護(hù)知識。此次主題班會鞏固了我校安全教 育成果，形成社會與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力，是培育和踐行社會主義核心價 值觀一次自覺實(shí)踐活動，教育效果明顯，深受師生好評。 8、開展首個“烈士紀(jì)念日”活動。為緬懷烈士豐功偉績、弘揚(yáng)烈士精神， 傳承中華民族氣節(jié)血脈，培育和

13、踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中國夢的 精神力量，團(tuán)總支利用校園廣播及時宣傳革命先烈的豐功偉績、崇高精神和優(yōu) 秀品質(zhì)，在學(xué)校宣傳櫥窗出專欄讓學(xué)生了解9 月30 烈士紀(jì)念日的相關(guān)知識， 形成了濃厚的宣傳氛圍，引起很大反響。與此同時，團(tuán)總支還倡議利用國慶假 日開展其它紀(jì)念活動。一是發(fā)動學(xué)生參與網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言、點(diǎn)蠟燭等祭祀活動； 二是開展“我和國旗合個影”攝影活動，配上“最想對先烈們說的話”。 花 園初中通過開展烈士紀(jì)念日宣傳活動，激發(fā)了學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)熱情，也是一 次很好的愛國主義教育活動。學(xué)校要求全校師生要秉承烈士遺志，激發(fā)實(shí)干興 邦的奮斗情懷。弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。 四、總結(jié)現(xiàn)在，展望未來 通過一系列的活動，我校師生經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀 教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng) 形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，更為可喜的是同學(xué) 們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了 明顯好轉(zhuǎn)?？偨Y(jié)現(xiàn)在成績滿滿，展望未來希望盈盈。在今后的工作中，我們會 將社會主義核心價值觀教育與我校的德育工作緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步創(chuàng)新工作 思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格 人才而揚(yáng)帆啟航。 花園初中 二O—四年十月六日