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1、此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 第二單元測試卷 一、讀拼音，寫詞語。 jié??chū? ???shè??jì? ???kònɡ??zhì? ???miǎn??lì? ? yǐn??yǒnɡ （? ?? ?? ?）??（? ?? ?? ?）??（? ?? ?? ?）? ?（? ?? ???）? ?（? ?? ???）? ?? ??? xuán??yá??qiào??bì? ?kuánɡ??fēnɡ??nù??háo? ?rě??rén??jī xiào ??（? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?）（? ?? ?? ?? ??

2、 ?? ?? ?? ?） （? ?? ?? ?? ?? ? ） 二、區(qū)別字組詞。 ? ?? ?施 （? ?? ?）? ?? ?撓 （? ?? ?）? ?? ?艱 （? ?? ?）? ? 毅 （? ?? ?） ? ?? ?拖 （? ?? ?）? ?? ?曉 （? ?? ?）? ?? ?堅 （? ?? ?）? ? 義 （? ?? ?） ? ?? ?譏 （? ?? ?）? ?? ?漿 （? ?? ?）? ?? ?斑 （? ?? ?）? ? 篇 （? ?? ?） ? ?? ?饑 （? ?? ?）? ?? ?槳 （? ?? ?）? ?? ?班 （? ?? ?）? ? 偏 （? ?? ?）

3、 三、給帶點的多音字選擇正確的讀音，畫“√”。 ? ?? ?剛勁 （jìnɡ??jìn）? ? 哈達 （hā??hǎ）? ?? ? 相傳 （xiānɡ??xiànɡ） ? ?? ?塞外 （sài??sāi）? ???調節(jié) （tiáo??diào）? ?扇動 （shān??shàn） 四、按要求寫出ABB式的疊詞。（4分） 1．寫顏色：紅彤彤 2．寫神情：笑呵呵 3．寫滋味：甜津津 4．寫外形：矮墩墩

4、 五、給下面詞語中紅色的字選擇最恰當的解釋。（4分） 1．施工 （ ） A 給予 B 施舍 C 施行 D 在物體上加某種東西 2．復蘇 （ ） A 重復 B 轉過去或轉回來 C 恢復 D 再，又 3．寢不安席 （ ） A 安定 B 平安 C 安裝 D 存著，懷著 4．百折不回 （ ） A 彎曲 B 弄斷 C 損失 D 折疊 六、寫出下面句子運用的修辭方法。 ? ???1.哪里要開山，哪里要

5、架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? （? ?? ???） ? ???2.火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? （? ?? ???） 七、下面的句子用了什么修辭方法。（4分） 1．火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。（ ） 2．這些小精靈會不愛我們祖國的海島？（ ） 3．要做旗艦去長風破浪，

6、要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。（ ） 4．從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕。（ ） 八、閱讀并回答問題。 一 把我的心臟帶回祖國 19世紀初，波蘭遭到歐洲列強的瓜分，有十分之九的領土落到了沙皇俄國的手里。波蘭人民從此陷入被（qī línɡ）、被壓迫的深淵。年輕而富有才華的音樂家肖邦，滿懷悲憤，不得不離開自己的祖國。 1830年11月的一天，維斯瓦河上（mí màn）著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。是肖邦的老師埃斯內爾和同學們來為他送行。他們站在路邊，詠唱埃斯內爾特地為肖邦寫的送別曲《即使你

7、遠在他鄉(xiāng)》。這時，埃斯內爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿眼眶。他（zhènɡ zhònɡ）地從老師手里接過盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。 就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗沙俄統治的起義。肖邦得知這個消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習曲》。 肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國的前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他在巴黎一住就是18年。為了祖國，也為了生計，他四處奔波。在1849年10月，他

8、終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下?！? 肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。當時他才39歲。 1．根據文中括號內的拼音寫詞語。（3分） qī línɡ mí màn zhènɡ zhònɡ （ ） （ ） （ ） 2．給下列詞語中紅色的字選擇正確的解釋。（4分） （1）悲痛欲絕（ ） ①斷絕。 ②窮盡，完全沒有了。 ③氣息中止，死亡。 （2）與世長辭（ ） ①文辭，言辭。 ②

9、告別。 ③辭退，解雇。 3．讀下列句子，回答問題。 （1）埃斯內爾為什么把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦？（2分） （2）什么是“彌留之際”？肖邦為什么請姐姐把他的心臟帶回祖國？（3分）

10、 二 祖國，我終于回來了 錢學森是我國杰出的科學家。他早年留學美國，以優(yōu)異的學習成績獲得了 博（bó??bé）士學位，成為航空工程和空氣動力學專家。他在火箭研究方面取得了很大進展，被美國麻省理工學院聘為終身教授。①在美國??金錢??地位??名譽??他都有了 ? ? 但是，一聽到中華人民共和國成立的消息，錢學森便立即（jì??jí）決定回國工作。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量?！? ? ? 1950年9月，錢學森辭去了工作，辦好了回國手續(xù)，買好了回國的飛機票，把行李交給了美國航空公司

11、。然而，就在這時，他接到美國移民局的通知：不準回國！ 他被迫退掉飛機票。美國海關把他的行李打開檢查，硬說里面藏著國家機密，說錢學森是間諜。其實，他的行李里面裝的只是準備帶回國的教科書和筆記本。幾天 后，錢學森突然被捕，被關在一個海島的拘留所里，受到無休止的折磨。每天晚上，看守人員每隔10分鐘就來開一次燈，使他無法休息，半個月的時間，他的體重 下降（jiànɡ??xiánɡ）了十幾公斤。 美國當局對錢學森的迫（pò??pǎi）害，引起了美國科學界的公憤。不少美國朋友出面營救錢學森。他們募捐15000美元，把錢學森從拘留所保釋出來。 但是，美國聯邦調查局并沒有停止對他的迫害。他的行動受到限制，

12、信件受到檢查，電話受到監(jiān)聽。②然而??錢學森沒有屈服??他不斷提出要求??我要離開美 國??回到祖國去 ? ?? ???這樣，他堅持斗爭了5年。他的斗爭得到了世界各國主持正義的人們的支持，更得到了中國政府和中國人民的親切關懷。周恩來總理對錢學森十分關心，親自 過問他的情況，并指示參加中、美兩國大使級會晤的中國代表在會晤中提出關于錢學森博士回國的問題。1955年，美國政府不得不同意錢學森回國。同年9月 17日，錢學森登上回國的輪船。10月8日，他含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。 ? ?? ???錢學森到達北京的第二天，就帶著全家人來到天安門廣場。③望著雄偉的天安門城樓? ?他激動地說? ?我

13、相信我一定能回到祖國? ?現在我終于回來了 ? ? 1.給文中加點字選擇正確的讀音。 2.給文中畫橫線的句子加上標點。 3.寫出下列詞語的近義詞。 ? ?立即 ——? ?? ?? ?? ? 突然 ——? ?? ?? ?? ?營救 —— 4.文章主要表達了怎樣的思想感情？ ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 十一、習作。（30分） 讀了《詹天佑》這篇課文，你一定被詹天佑的愛國情懷所感動，為我們的祖國有這樣的英雄人物而感到驕傲、自豪。請你寫一篇讀后感。把真實感受寫下來。