《八年級(jí)政治下冊(cè) 第一單元檢測(cè)試卷 教科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治下冊(cè) 第一單元檢測(cè)試卷 教科版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 八年級(jí)思想品德下冊(cè)第一單元檢測(cè)試卷 姓名： 班級(jí)： 總分： 一、單項(xiàng)選擇題 （每題2分，共30分） 1．在自然環(huán)境中，各種生物和他們周圍的陽(yáng)光、空氣、水、土壤及氣候等一起，組成了各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，在其中，各種生物之間（ ） A.互相孤立 B.互相矛盾 C.互相競(jìng)爭(zhēng)蠶食 D. 互相作用、互相依存 2．下列自然資源屬于可再生資源的有

2、（ ） ①森林草場(chǎng)、飛禽走獸、五谷魚蝦 ②土地資源、氣候資源和水資源 ③石油、煤炭、天然氣 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 3．地球上的萬(wàn)物之母是（ ） Ａ.水　 Ｂ.空氣　 Ｃ.土地　 Ｄ.礦產(chǎn) 4．我們常說(shuō)，大自然是人類的母親，因?yàn)椋? ） ①大自然是人類的主宰 ②大自然孕育了人類的生命 ③大自然無(wú)私地養(yǎng)育著人類 ④大自然賜予人類富足的生活 ⑤人類在大自然的懷抱里創(chuàng)造著詩(shī)意的人生 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 5．漫畫《地球的漸變》形象

3、地反映了（　　?。? A、人口迅速增長(zhǎng)是當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一 B、我國(guó)生態(tài)環(huán)境總體在惡化，局部在改善 C、全人類面臨著日益嚴(yán)重的環(huán)境惡化問題 D、資源短缺已成為世界性的問題 6．雨果說(shuō)“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，這啟示我們（ ） ①大自然既善良又兇殘，不可捉摸 ②破壞大自然必受懲罰 ③不保護(hù)好周圍的環(huán)境，必將帶來(lái)災(zāi)難 ④人類必須與大自然和諧共處 A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④ 7．我國(guó)七大水系中有一半河段被有機(jī)物或重金屬污染，86%的城市河段水質(zhì)污染超標(biāo)，全國(guó)35個(gè)較大的淡水湖

4、，有17個(gè)遭到嚴(yán)重污染這些情況表明 （ ） A．我國(guó)環(huán)境惡化的趨勢(shì)不可遏制 B．發(fā)展經(jīng)濟(jì)必然要帶來(lái)環(huán)境污染 C．可以選擇“先污染，后治理”的發(fā)展路子 D．我國(guó)的環(huán)境污染情況相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀 我們經(jīng)常在報(bào)紙上看到這樣的新聞標(biāo)題：“倒賣野生動(dòng)物被判10年刑”、“小鳥是我們的親密朋友”、“販賣虎肉xx被告共判了30 年”、“XX加大古樹名木保護(hù)力度”。據(jù)此回答8—9題 8、這說(shuō)明（ ） A．所有的野生動(dòng)物都不允許捕殺 B．野生動(dòng)植物受到法律的特殊保護(hù) C．我們要保護(hù)野生動(dòng)植物

5、 D．所有的野生植物都不允許砍伐 9.我們之所以要采取各種措施保護(hù)野生動(dòng)植物，是因?yàn)椋? ） A.保護(hù)它們可以獲得經(jīng)濟(jì)利益 B.它們比人類更強(qiáng)大 C.人類要靠它生存 D.他們與我們是同住在一個(gè)星球的朋友 10．“殺雞取卵”、“竭澤而漁”的故事給我們的啟示是（ ） ①發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境二者不能兼顧②對(duì)大自然只是一味索取，必然會(huì)受到大自然的懲罰③要在保護(hù)資源和環(huán)境的前提下發(fā)展經(jīng)濟(jì)④要走可持續(xù)發(fā)展道路 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③

6、④ 11．在修建青藏鐵路過程中,對(duì)跨越可可西里、楚瑪爾河等自然保護(hù)區(qū)的路段,采取了繞道行進(jìn)、設(shè)置野生動(dòng)物活動(dòng)通道等措施,之所以這樣做是（ ） ①人類可以任意改造和利用生態(tài)環(huán)境 ②人類的生存不需要依賴生態(tài)環(huán)境 ③破壞生態(tài)環(huán)境最終會(huì)危害人類的生存 ④保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)人類自己 A.①②B.①④C.③④D.①③ 12．我國(guó)“十一五”規(guī)劃提出了到2020年全國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗比2020年下降20%左右，主要污染物排放總量減少10%的約束性指標(biāo)。為此，我們必須做到（ ） ①每個(gè)公民都能自覺參與“節(jié)能減排”行動(dòng)②把“節(jié)能減排”作為一切工作的中心③經(jīng)濟(jì)、

7、社會(huì)、資源、環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展④抵制浪費(fèi)資源及破壞環(huán)境的做法 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 國(guó)家體育館 國(guó)家游泳中心 2020年北京奧運(yùn)會(huì)提出了“綠色奧運(yùn)”的口號(hào)。在奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)中，資源節(jié)約成為最醒目的綠色理念之一。國(guó)家體育館 “鳥巢”采用太陽(yáng)能來(lái)補(bǔ)充照明，利用地?zé)豳Y源來(lái)制冷采暖；國(guó)家游泳中心“水立方”的“泡泡裝”白天最高可以減少照明能耗的50%，專門的雨水回收系統(tǒng)一年可回收雨國(guó)家體育館 “鳥巢”水一萬(wàn)噸。據(jù)此回答13——14題。 13．奧運(yùn)會(huì)工程建設(shè)中，把節(jié)約和環(huán)保落實(shí)到每一項(xiàng)工程，這反映了（ ） ①辦綠色環(huán)保奧運(yùn)，

8、是中國(guó)承辦2020年奧運(yùn)會(huì)確定的新理念之一 ②節(jié)能和環(huán)保，是世界各國(guó)人民共同關(guān)心的話題，也是當(dāng)今世界的熱門話題 ③在奧運(yùn)會(huì)上展示中國(guó)在節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象，具有重大的國(guó)際意義 ④ 北京是個(gè)水資源和能源短缺的城市，是不得已而為之 A．①②③ B．①③④ C．①③ D．①②③④ 14．如果我們作為奧運(yùn)會(huì)觀眾之一，下列有利于節(jié)能和環(huán)保的是 （ ） ①在觀眾席上不亂丟雜物 ②使用太陽(yáng)能電池 ③有秩序迅速退場(chǎng)，減少場(chǎng)內(nèi)電器使用時(shí)間④多乘公交車和地鐵，少乘私家車 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

9、15．小張同學(xué)積極參加學(xué)校組織的“實(shí)施‘城鄉(xiāng)清潔工程’，創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?！被顒?dòng)。他的下列做法中，不符合該活動(dòng)要求的是（ ） A、針對(duì)學(xué)校食堂廢氣污染的問題向校長(zhǎng)提出整改建議 B、積極參加“我為校園添新綠”的征文比賽 C、在學(xué)校草坪上豎立“小草微微笑，走路請(qǐng)繞道”的標(biāo)語(yǔ)牌 D、每天打掃清潔區(qū)衛(wèi)生，并將垃圾倒進(jìn)河里讓水沖走 二、多項(xiàng)選擇題 （每題3分，共 27分） 16．自然資源對(duì)人類的巨大作用有 （ ） A．提供人類生存的必要條件 B．是可以任意索取的寶庫(kù) C．提供人類生活

10、需要的物質(zhì) D．提供人類工農(nóng)業(yè)需要的原料和能源 17．下列屬于我們關(guān)愛和呵護(hù)珍稀野生動(dòng)植物的原因的是 （ ） A．人和各種生命相互依存，相互制約 B．為了維護(hù)和保持生態(tài)平衡 C．我們的食物主要來(lái)源于珍稀野生動(dòng)植物 D．珍稀野生動(dòng)植物是與我們同住一個(gè)地球家園的朋友 18．下列措施有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有（ ） A.重視資源的回收和利用 B.禁止開發(fā)資源 C.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì) D.垃圾分類處理 19．有一則公益廣告其畫面變化是這樣的：“森→林→木→？”這則廣告告訴我們

11、（ ） A．我國(guó)森林資源日益減少 B．我國(guó)森林資源減少是由于人口快速增長(zhǎng)造成 C．由于我國(guó)人口快速增長(zhǎng)，為解決糧食問題，必然毀林造田 D．我國(guó)必須實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 20．20世紀(jì)50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害。這些歷史變遷反映了我國(guó) （ ） A．水資源短缺 B．水資源污染日益嚴(yán)重 C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快 D．面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì) 21．在美國(guó)，學(xué)生的課本重復(fù)利用，一本教科書平均使用5年。在韓國(guó)，一次性臺(tái)布和洗漱品早已絕跡。日本發(fā)明了一次性

12、筷子，但嚴(yán)禁砍伐本國(guó)的樹木做一次性木筷。以上材料給我們的啟示有 （ ） A．必須建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì) B．要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 C．大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，節(jié)約有限的資源 D．中國(guó)地大物博，沒有必要節(jié)約不重要的資源 22．2020年以來(lái)，廣西開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)，集中整治城鄉(xiāng)環(huán)境，這項(xiàng)活動(dòng)有利于（ ） A．改善城鄉(xiāng)的環(huán)境 B．減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染 C．提高人們的環(huán)保意識(shí) D．實(shí)施可持續(xù)發(fā)展 23．以“綠色課程、綠色管理、綠

13、色生活、綠色校園”為基本目標(biāo)的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，目前正在我國(guó)廣泛展開，創(chuàng)建綠色學(xué)校能夠 （ ） A.有助于師生認(rèn)識(shí)環(huán)境問題的重要性 B.營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境，有助于師生身體健康 C.能有效節(jié)能節(jié)水節(jié)電 提高資源利用率 D.符合科學(xué)發(fā)展觀的要求 24．實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是關(guān)系中華民族世世代代持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。我們青少年應(yīng)該從現(xiàn)在開始 （ ） A．樹立可持續(xù)發(fā)展觀念 B．提高環(huán)保意識(shí) C．從身邊小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣 D．拒絕用一切木制的學(xué)習(xí)、

14、生活用品 三、非選擇題（共31 分） 25．什么叫生物多樣性？并簡(jiǎn)述其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。（6分） 26．人類的生存和發(fā)展離不開地球，離不開地球中豐富的自然資源，離不開地球良好的自然環(huán)境，但是，現(xiàn)在地球的臉變得千瘡百孔，地球母親在呻吟！地球上人類的大自然朋友在哭泣！請(qǐng)回答下列問題： （1）地球的臉變得千瘡百孔表現(xiàn)在哪里？（3分） （2）造成地球的臉千瘡百孔的原因是什么？（3分） （3）針對(duì)上述原因找出解決的辦法。（3分） 27．福娃是北京2020年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，其色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán)、來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物

15、形象。它們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。它的創(chuàng)作首次把地位和人結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)了人與動(dòng)物、自然界和諧相處的天人合一的理念。 （1）在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)仍有一些人和地區(qū)的做法與北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物創(chuàng)作理念不相符。請(qǐng)舉出三例。 （3分） （2）為實(shí)踐“人與動(dòng)物、自然界和諧相處的天人合一的理念”。你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該如何去做。（5分） 28．2020年元旦前夕，校園內(nèi)的賀卡像雪花般飛向四面八方，面對(duì)此景，某校八年級(jí)（10提出倡議：“少寫一張賀卡，多植一棵樹；放眼未來(lái)世界，共創(chuàng)美好家園。”并希望全笑學(xué)生在課余時(shí)間留心一下，伸一伸手，彎一彎腰，見到廢紙、酒瓶、

16、塑料袋就撿起來(lái)，賣給廢品收購(gòu)站，然后將所得的錢捐給希望工程，資助失學(xué)兒童。僅半個(gè)月，他們就捐款1000多元。 （1）上述材料說(shuō)明了什么？ （3分） （2）為了創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，在實(shí)際生活中我們能做些什么？（5分） 四、實(shí)踐與探究 （共12 分） 29．2020年1月8日，國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》，塑料購(gòu)物袋已成為白色污染的主要來(lái)源。自2020年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋 （1）我國(guó)為什么要限制生產(chǎn)、銷售、使用塑料購(gòu)物袋？（3分） （2）限制生產(chǎn)、銷售、使用塑料購(gòu)物袋，應(yīng)堅(jiān)持怎樣的基本

17、國(guó)策、戰(zhàn)略、發(fā)展觀？（2分） （3）為了既減少“白色污染”、又方便人們購(gòu)物，請(qǐng)你為商場(chǎng)(超市)提幾點(diǎn)好的建議。（3分） （4）為減少“白色污染”，我們青少年應(yīng)怎樣做? （4分） 一．1．D 2．A 3．C 4．C 5．A 6．D 7．D 8．B 9．D 10．B 11．C 12．C 13．A 14．D 15．D 二．16．ACD 17．ABD 18．ACD 19．ABD 20．BD 21．ABC 22．ABCD 23． ABCD 24．AB

18、C 二．25．（1）生物多樣想是指地球生物圈中所有動(dòng)物、植物和微生物及其所擁有的基因和生存環(huán)境。（2）生物多樣性是生命支持系統(tǒng)最重要的組成部分，維持著自然界生態(tài)系統(tǒng)的平衡，是人類生存和可持續(xù)發(fā)展必不可少的基礎(chǔ)。 26．（1）資源枯竭：物種減少，土地荒漠化，水資源短缺，能源匱乏；環(huán)境被破壞：水資源嚴(yán)重污染，土壤污染，空氣污染等。 （2）人口眾多，人類不合理地開發(fā)利用自然資源，人類生活生產(chǎn)向自然排放各種廢棄物。 （3）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，控制人口增長(zhǎng)，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。 27．（1）略。（2）走可持續(xù)發(fā)展道路；加強(qiáng)資源和環(huán)境法律知識(shí)的宣傳，提高公民的環(huán)保意識(shí)；健全法律法規(guī)，嚴(yán)懲破壞環(huán)境

19、，浪費(fèi)資源的行為。 28．（1）說(shuō)明保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們青少年也有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。 （2）①積極宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策；②我們可以從身邊的小事做起，樹立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。我們多種植花草樹木、搞好環(huán)境衛(wèi)生、營(yíng)造優(yōu)美的生活環(huán)境，保護(hù)鳥類、節(jié)約水電、回收廢舊電池、不使用一次性筷子、宣傳環(huán)保知識(shí)等，都是我們可以身體力行的活動(dòng)。③參與并推動(dòng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)，關(guān)注并積極投身到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中去；④調(diào)查本地區(qū)存在的環(huán)境問題，并向有關(guān)部門提出解決問題的建議，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。 三．29．（1）①我國(guó)人均資源占有量少、開發(fā)難度大，資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，資源浪

20、費(fèi)損失十分嚴(yán)重。我國(guó)每年都要消耗大量的塑料購(gòu)物袋。由于過量使用以及回收不到位因素，造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。②目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻，不容樂觀。塑料袋難以分解，會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染。 （2）保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科學(xué)發(fā)展觀。 （3）免費(fèi)為顧客提供布袋、紙袋或簡(jiǎn)易的竹籃。加強(qiáng)對(duì)塑料購(gòu)物袋的循環(huán)使用和回收再利用等。 （4）我們青少年要自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，要不用或少用塑料購(gòu)物袋，不隨意丟棄并積極回收廢棄的塑料購(gòu)物袋，重拎布袋子、重提菜籃子，積極選用綠色、環(huán)保的購(gòu)物袋；要向周圍群眾廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產(chǎn)、限售、限用塑料購(gòu)物袋的重要意義，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)等