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2020高考語文“點(diǎn)中點(diǎn)”特訓(xùn) 語言知識(shí)語言表達(dá)默寫

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 2020高考語文“點(diǎn)中點(diǎn)”特訓(xùn) 語言知識(shí)語言表達(dá)默寫 1.下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。? A.暈場(yùn) 字帖(tiè) 舛誤(chuǎi) 徇私舞弊(xùn) B.殷紅(yān) 整飭(chì) 潛能(qián) 風(fēng)塵仆仆(pú) C.連累(lèi) 嘈雜(cáo) 鐫刻(juān) 心廣體胖(pán) D.挫折(cuō)

2、果脯(pǔ) 諍言(zhèng) 酩酊大醉(dǐng) 2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ?。? A.旺盛的國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場,尤其是針對中國的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。 B.從另一個(gè)角度講,西周時(shí)期(一直延續(xù)到春秋中期)的軍事思想,其載體形式主要是表現(xiàn)為“軍法”,還不是純粹意義上的“兵法”。 C.對戰(zhàn)后重建的憧憬,讓吳良鏞充滿了斗志與熱情。從此,他孜孜不倦地鉆研城市建設(shè)理論,只要是對戰(zhàn)后城市建設(shè)有用的事,吳良鏞都不遺余力地去做。 D.國際勞工組織本周初(24日)發(fā)布的《2020年全球就業(yè)趨勢報(bào)告》提醒各國必須采取果

3、斷措施,促進(jìn)私人投資,加強(qiáng)在實(shí)體經(jīng)濟(jì)中增加的就業(yè)崗位。 3.閱讀下面文字,用四個(gè)四字短語概括博客精神。 博客中沒有永遠(yuǎn)的陽春白雪,也沒有永遠(yuǎn)的下里巴人,這里沒有權(quán)威,我們尊重每種聲音,尊重每個(gè)個(gè)體,我們都有自由表達(dá)的權(quán)利。既然要容忍各種聲音,就得保持一種開放寬容的心態(tài),你可以與不同的觀點(diǎn)進(jìn)行爭鳴,也應(yīng)該捍衛(wèi)別人發(fā)言的權(quán)利。好的博客應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想和價(jià)值觀,有自己的操守,鄙視低級(jí)趣味的內(nèi)容。在當(dāng)今喧囂浮躁、信息泛濫的社會(huì)中,博客的主人是堅(jiān)持原創(chuàng)思考的一群人! ________ ________ ________ ________ 4.下面是關(guān)于張文馳捐獻(xiàn)骨髓的一段材料,假如你是張文馳的

4、同學(xué),擬向“感動(dòng)中國人物”組委會(huì)推薦他為候選人,請組織語言寫出推薦的理由(被推薦人的主要事跡及評價(jià),不超過60字)。 湖北襄陽一中高三學(xué)生張文馳志愿加入中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(俗稱“中華骨髓庫”),2020年10月,與福建一名4歲白血病患者配型成功,他當(dāng)即確認(rèn)捐獻(xiàn)意愿。今年2月初,湖北分庫管理中心工作人員電話通知張文馳,根據(jù)患者病情,捐髓最佳時(shí)機(jī)計(jì)劃定在3月下旬。3月27日,張文馳成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞。他成為全國最年輕的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者,同時(shí)也是全國第一位捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的高中生。他被網(wǎng)友親切地稱為“最美中學(xué)生”,無論在即將到來的高考中取得什么樣的成績,張文馳已經(jīng)在人性的考卷上答出了高分。

5、 5.潛臺(tái)詞即言外之意,弦外有音。通過潛臺(tái)詞我們往往可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。從下面兩段臺(tái)詞中任選一段,體會(huì)下面人物語言內(nèi)涵的豐富性。 (1)魯侍萍:(大哭)這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧?,……憑什么打我的兒子?——《雷雨》 (2)天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘?!读主煊襁M(jìn)賈府》 我選(  ) 6.仿照下面的示例,以“成長”為話題,根據(jù)語境仿寫兩組適當(dāng)?shù)木渥?,要求?nèi)容貼切,句式與例句相同。 例句:毛毛蟲在艱難中掙扎,終于破繭成蝶,那是一段刻骨銘心的成長。

6、7.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題) (1)_______,_______、_______。這次第,怎一個(gè)愁字了得! (李清照《聲聲慢》) (2)覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟。_________,_________。 (莊子《逍遙游》) (3)嗟乎!__________,__________。馮唐易老,李廣難封。 (王勃《滕王閣序》) (4)吾師道也,_____________?是故無貴無賤,無長無少,___________,師之所存也。 (韓愈《師說》) (5)仰之彌高,______________。_____________,忽焉在后。 (

7、《論語》) 參考答案 1.B 解析:A項(xiàng),舛誤(chuǎn);C項(xiàng),連累(lěi);D項(xiàng),挫折(cuò),果脯(fǔ)。 2.C 解析:A項(xiàng),“國內(nèi)需求”成為“市場”搭配不當(dāng)?!笆汀薄盎A(chǔ)能源”并列不當(dāng)。B項(xiàng),應(yīng)去掉第一個(gè)“是”。D項(xiàng),去掉最后一個(gè)分句中的“的”。 3.表達(dá)自由 開放寬容 堅(jiān)守操守 堅(jiān)持原則 4.張文馳同學(xué),高三備考期間毅然捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,彰顯了愛人超己的品質(zhì),社會(huì)反響強(qiáng)烈,被稱為“最美中學(xué)生”,特此推薦。 5.(1) 魯侍萍母子相見卻不能相認(rèn),魯侍萍險(xiǎn)些脫口而出說出真相,又急忙利用同音詞語巧妙地加以掩飾,臺(tái)詞集中表達(dá)了魯侍萍的憤恨、痛苦、失望、悲哀……真是百感交集。 (2) 王熙鳳表面上贊美林黛玉的美,實(shí)際上是討好逢迎賈母,同時(shí)也照顧了三春姐妹的心情,充分表現(xiàn)了王熙鳳八面玲瓏、精于言辭、善于奉承的性格特征。 6.示例:河蚌在痛苦中磨礪,終于育出明珠,那是一段痛徹心扉的成長。鳳凰在烈火中燃燒,終于涅槃重生,那是一種脫胎換骨的成長。 7.(1)梧桐更兼細(xì)雨 到黃昏 點(diǎn)點(diǎn)滴滴?。?)置杯焉則膠 水淺而舟大也?。?)時(shí)運(yùn)不濟(jì) 命途多舛?。?)夫庸知其年之先后生于吾乎 道之所存?。?)鉆之彌堅(jiān) 瞻之在前

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