《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元伐無(wú)道 誅暴秦學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元伐無(wú)道 誅暴秦學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第11課 “伐無(wú)道，誅暴秦” 【課標(biāo)要求】知道陳勝吳廣起義 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：1、了解秦朝暴政的主要表現(xiàn)。 2、了解陳勝吳廣起義的過(guò)程。 3、了解秦朝滅亡及楚漢之爭(zhēng)的基本知識(shí)。 能力目標(biāo)：1、通過(guò)探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因，初步培養(yǎng)初步運(yùn)用歷史唯物主義分析問(wèn)題的能力。 2、通過(guò)探究項(xiàng)羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的變化，培養(yǎng)學(xué)生比較歸納歷史知識(shí)的能力 情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到秦的暴政是激起農(nóng)民起義的根本原因，從而理解得民心者得天下，失民心者失天下的道理。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng) 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】秦亡前后項(xiàng)羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的變化 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主

2、學(xué)習(xí) （要求：認(rèn)真閱讀課文，包括課本上的正文、楷體部分、插圖、地圖、注釋等，標(biāo)注知識(shí)點(diǎn)，敘述歷史事件） 1、陳勝吳廣起義（可以從時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、地點(diǎn)、結(jié)果、歷史影響來(lái)講） 2、秦朝的滅亡（可以從秦軍主力被消滅和秦朝滅亡的時(shí)間、人物、事件等來(lái)講） 3、楚漢之爭(zhēng)（可以從交戰(zhàn)雙方、時(shí)間、結(jié)果來(lái)講） 二、合作探究： 讀讀，議議，各抒己見(jiàn)：秦朝的農(nóng)民為什么會(huì)發(fā)動(dòng)起義？ 材料一：秦朝時(shí)，有900多貧苦農(nóng)民，被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守邊境。他們走到大澤鄉(xiāng)，遇上大雨，道路被沖毀，不能按期到達(dá)。按照秦法，誤期都要處死。他們中的兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，殺死了兩個(gè)押送軍官，領(lǐng)導(dǎo)大家舉行起義。 材料二

3、：秦朝法律規(guī)定，男子17歲就需要到官府登記戶籍，從此開(kāi)始服徭役，直到60歲才能免除。據(jù)估記，當(dāng)時(shí)全國(guó)人口有2000萬(wàn)，秦始皇北筑長(zhǎng)城征調(diào)30萬(wàn)，南戍五嶺又50萬(wàn)，修建阿房宮、驪山陵又70萬(wàn)，加上修馳道等其他徭役，每年征調(diào)服役的不下300萬(wàn)。 材料三：秦朝的賦稅，主要有田租、口賦、雜賦三種。這些賦稅加在一起，要占到農(nóng)民收獲物的三分之二。 材料四：秦僅死刑就有：戮（先刑辱、后斬首）、棄市、磔（zhe)、定殺（拋入水中淹死或活埋）、族（全家處死）、梟首（砍頭）、車(chē)裂、腰斬、剖腹、鑿顛、抽肋、坑（活埋）、絞、戮尸等肉刑：黥（qing)（臉上刺字涂墨）、劓、刖（斷足）、宮等。另外，還有 “族誅”、“

4、連坐”（一家犯法，鄰里要牽連受罰）。 材料五：“第一次農(nóng)民起義失敗后，各地反秦農(nóng)民斗爭(zhēng)仍在繼續(xù)，項(xiàng)羽大敗秦軍，而劉邦趁機(jī)攻取咸陽(yáng)。秦朝滅亡之后，項(xiàng)羽與劉邦為爭(zhēng)當(dāng)皇帝，展開(kāi)了楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。” 1、分析材料一，說(shuō)說(shuō)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因是什么？ 2、結(jié)合課本第62頁(yè)內(nèi)容，根據(jù)材料二、三、四，分析秦末農(nóng)民發(fā)動(dòng)起義的原因是什么？ 3、“有人認(rèn)為如果在前往漁陽(yáng)戍邊的途中，沒(méi)有遇到大雨，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)爆發(fā)”你認(rèn)為對(duì)嗎？如果你不贊同，請(qǐng)闡述自己的觀點(diǎn)。 4、材料五中，秦亡前后，項(xiàng)羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)發(fā)生了什么變化？ 三、拓展延伸

5、，感悟歷史 1、感悟歷史 材料一：劉邦進(jìn)入咸陽(yáng)后，廢秦苛政，約法三章，贏得民心；項(xiàng)羽隨后進(jìn)入咸陽(yáng)，大肆殺掠，火燒秦宮，煙焰三個(gè)月不息。 材料二：項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)上以少勝多戰(zhàn)勝秦軍，可后來(lái)在與劉備爭(zhēng)天下時(shí)卻被實(shí)力只有他四分之一的劉備打敗，項(xiàng)羽死前嘆到“天亡我也，非戰(zhàn)之罪也” 你認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)嗎？結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕目捶?？告訴我們一個(gè)什么道理？ 2、拓展延伸 材料：項(xiàng)羽進(jìn)軍關(guān)中，實(shí)力雄厚，擁兵40萬(wàn)，駐扎在鴻門(mén)。劉邦只有10萬(wàn)人。項(xiàng)羽對(duì)劉邦先入咸陽(yáng)很不滿，劉邦不敢與他對(duì)抗，親自到鴻門(mén)謝罪。項(xiàng)羽設(shè)宴接待劉邦，他的謀士范增勸項(xiàng)羽乘機(jī)殺掉劉邦，在宴席上幾次示意，項(xiàng)羽不與理會(huì)。范增召

6、壯士項(xiàng)莊，舞劍助興，意在殺死劉邦。項(xiàng)莊被劉邦收買(mǎi)的項(xiàng)伯擋住，無(wú)法下手。劉邦借口上廁所，逃離鴻門(mén)。 1、想一想，這個(gè)故事的名稱是什么，里面含有一個(gè)什么成語(yǔ)？ 2、這課書(shū)的內(nèi)容涉及的成語(yǔ)故事很多，大家說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)知道的多？ 四、知識(shí)整合（說(shuō)一說(shuō)，通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？） 五、沙場(chǎng)點(diǎn)兵，牛刀小試 1、《漢書(shū)》記載：“（秦朝）丁男（成年男子）披甲（鎧甲），丁女轉(zhuǎn)輸，苦不聊生。” 由此可見(jiàn)秦朝（ ） A.兵役、徭役繁重 B.刑罰嚴(yán)酷 C.賦稅沉重 D.人民勤勞 2、秦朝二世滅亡的根本原因是 （ ） A.統(tǒng)

7、治殘暴 B.沒(méi)有實(shí)行分封制 C.農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) D.少數(shù)民族的進(jìn)攻 3、公元前202年，劉邦率大軍將項(xiàng)羽包圍在垓下。他讓士兵都唱起楚歌，楚軍思念家鄉(xiāng)，紛紛潰散。最能體現(xiàn)這一故事的成語(yǔ)是 （ ） A ．破釜沉舟 B． 四面楚歌 C． 揭竿而起 D． 打草驚蛇 4“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在 （ ） A.春秋和戰(zhàn)國(guó)???

8、? B.秦和春秋????C.戰(zhàn)國(guó)和三國(guó)???? D.秦初和漢初 5、我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)者是 （ ） ①陳勝 ②項(xiàng)羽 ③吳廣 ④劉邦 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 6、下列哪一次戰(zhàn)役中，秦軍主力被殲滅，從此便無(wú)力抵抗農(nóng)民起義軍了。（ ） A．長(zhǎng)平之戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．巨鹿之戰(zhàn) D．赤壁之戰(zhàn) 7、強(qiáng)大而又殘暴的秦朝存在了僅僅（ ）年 A．14年 B．20年 C．25年 D．37年 8、秦朝滅亡和項(xiàng)羽失敗最能說(shuō)明（ ） A．刑法不能太殘酷 B．強(qiáng)者定能勝弱者 C．為人處事不能太驕傲 D．得民心者得天下，失民心者失天下 9、 [2020·宿遷]楚霸王項(xiàng)羽——宿遷的驕傲，成語(yǔ)“破釜沉舟”表現(xiàn)他勇往直前，絕不后退的決心。該成語(yǔ)出自下列那次戰(zhàn)役（ C ） A．涿鹿之戰(zhàn) B．牧野之戰(zhàn) C．巨鹿之戰(zhàn) D．官渡之戰(zhàn) 六、學(xué)后反思