《河南省濮陽(yáng)市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濮陽(yáng)市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 學(xué)科 語(yǔ)文 課題 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 年級(jí) 九 課型 探究課 流程 具 體 內(nèi) 容 方 法 指 導(dǎo) 一、 目 標(biāo) 導(dǎo) 學(xué) 1、 了解作者，識(shí)記理解并積累文中的生字詞。 2、 理解這篇演講詞的結(jié)構(gòu)安排，體會(huì)層次分明、條理清晰的特點(diǎn)。 3、 學(xué)習(xí)“舉例子”和“講道理”兩種論證方法。 二、 自 主 學(xué) 習(xí) 1、 走近梁?jiǎn)⒊ú殚嗁Y料，把你知道的有關(guān)作者的知識(shí)寫(xiě)在下面） 2、朗讀課文2遍， 查資料，積累生字詞。 （1）、給加點(diǎn)的字注音。 教誨（ ） 解剖（ ） 駢進(jìn)（ ） 佝

2、僂（ ） 層累（ ） 揀擇（ ） 承蜩 （ ）褻瀆 （ ） （2）、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 旁wù（ ） 斷zhāng取義（ ） 全fù精神（ ） xiè瀆（ ） gōngdé圓滿(mǎn)（ ） 強(qiáng)guō不舍（ ） （3）解釋下列詞語(yǔ)。 旁騖? 褻瀆 強(qiáng)聒不舍 佝僂 言行相顧 斷章取義 不二法門(mén) 征引 理至易明：

3、 方法指導(dǎo) 溫馨提示： （用時(shí) 分鐘） 三、 問(wèn) 題 探 究 （1）《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是一篇說(shuō)理深刻結(jié)構(gòu)層次清晰的文章，聽(tīng)讀課文，整體把握文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，思考下列問(wèn)題。 ①本文的論點(diǎn)是什么？在文章的哪部分提出來(lái)的？ ②作者在文章中先后談了哪幾個(gè)問(wèn)題？ ③給課文劃分段落層次，并概括段意。 合作探究1-5段 1、講演詞開(kāi)頭交代題目的來(lái)源其用意是什么? 2、作者在論證“有業(yè)之必要”時(shí)，運(yùn)用了什么論證方法？找出來(lái)，試做具體的分析說(shuō)明。 方法指導(dǎo) 溫馨提示： （用時(shí) 分鐘） 四、 反 饋 提 升 1、這篇講演詞，作者引用了不少名言警句，自己也提煉了一些警句，使語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)練而精辟，試找出并積累幾條你認(rèn)為論述敬業(yè)與樂(lè)業(yè)最精彩的警句。? 方法指導(dǎo) 溫馨提示： （用時(shí) 分鐘） 五、 達(dá) 標(biāo) 運(yùn) 用 學(xué)習(xí)了課文《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》你有哪些心得體會(huì)？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)一篇讀后感。 方法指導(dǎo) 溫馨提示： 限時(shí) 分鐘 總 結(jié) 與 反 思 【知識(shí)梳理】 【收獲與反思】