《江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)2020年秋九年級(jí)語文上冊(cè) 我的叔叔于勒學(xué)案（無答案）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)2020年秋九年級(jí)語文上冊(cè) 我的叔叔于勒學(xué)案（無答案）新人教版（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、我的叔叔于勒 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)通過人物表情、行動(dòng)、語言描寫表現(xiàn)人物心理變化和性格的寫法。 學(xué)法指導(dǎo)： 在充分閱讀課文的基礎(chǔ)上，找出小說的重要人物分析其性格，再歸納主題。 教學(xué)過程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、走近莫泊桑： 2、給下列加點(diǎn)字注音或給拼音寫漢字。 拮據(jù)（ ） 棧橋（ ） 煞白（ ） 撬開（ ） 詫異（ ） 牡蠣（ ） 別墅（ ） 皺紋（ ） 襤褸（ ） 闊綽（ ） 女婿（ ） 嘟噥（ ）

2、 3、問題與思考： ①、菲利普夫婦對(duì)于勒稱呼的詞語有哪些變化？為什么會(huì)有這樣的變化？ ②于勒是怎樣的一個(gè)人？你能給他做份簡歷嗎？ ③請(qǐng)你用類似“盼于勒”這樣的三字短語大致將課文分為四個(gè)部分。 二、學(xué)習(xí)過程： （一）導(dǎo)入。 （二）師生討論問題與思考。 1、你能說說這篇小說的故事梗概嗎？（將故事的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、小說情節(jié)的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局交待清楚 ） 2、菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度有哪些變化，為什么會(huì)有這種變化？ 3、 菲利普夫婦是一對(duì)什么樣的人，從文中哪些地方可以看出來？ （三）本

3、文在刻畫人物性格時(shí)用了哪些方法？請(qǐng)舉例談?wù)劇? （四）、合作探究，理解主題 1、 課文標(biāo)題是《我的叔叔于勒》，它的中心詞是“叔叔于勒”，那么小說的主人公是于勒嗎？說說你的看法。 2、文中的“我”起到什么作用呢？ 3、請(qǐng)概括這篇小說的主題。 三、總結(jié)擴(kuò)展： 如果菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位百萬富翁像于勒，他們的表 情將會(huì)怎樣？他們夫婦之間將進(jìn)行怎樣的對(duì)話？請(qǐng)你抓住人 物特征，口述一段文字，再來一次出人意料的結(jié)局。 四、延伸拓展： 汽車等著的時(shí)候 夜幕初降的時(shí)候，這位身穿灰色衣服的女子又來到那寧

4、靜的小公園里，那寧靜的角落。她坐在一張凳子上，開始看書。她的衣服灰色樸素。她的臉蛋非常漂亮。前一天和再前一天，她都在同一時(shí)間來到這里；有一個(gè)年輕人知道這件事。 這個(gè)年輕人走近前來。就在這一剎那間，她的書滑出了她的手指，落在地上。那年輕人撿起來，有禮貌地將書還給那女孩子，說了幾句關(guān)于天氣的話，然后就站在那里等著。 那女孩子看看他樸素的衣服和平凡的臉。 “如果你愿意的話，可以坐下?！彼门鸵粽f，“光線太差了，不宜看書，我倒愿意談?wù)?。? “你知不知道，”他說，“你是我見到過的最漂亮的女孩子。我昨天就看見你了?！? “不管你是誰，”那女孩子打賭一種冷冰冰的語氣說，“你必須記住我是一個(gè)有身份的

5、女人?！? “請(qǐng)?jiān)?，”這個(gè)年輕人說，“這是我的不是，你知道——我的意思是說在公園里有些女孩子，你知道——當(dāng)然你不會(huì)知道，但是……” “讓我們換一個(gè)話題吧。當(dāng)然，我知道。好吧，請(qǐng)你給我說說這些來往的人群。他們都上哪兒去？他們干嗎這么匆匆忙忙？他們快活嗎？”那年輕人不明白他應(yīng)該扮演個(gè)什么樣的角色。 “我跑來坐在這兒，是因?yàn)橹挥性谶@里我才可以接近群眾。我跟你說話是因?yàn)槲乙粋€(gè)自然人，一個(gè)未受金錢玷污的人說話。哦，你不知道我多么討厭它——錢，錢，錢！還有那些包圍我的男人，我討厭享受，討厭珠寶，討厭旅行?！? “我一直認(rèn)為，”年輕人說，“金錢一定是一樣很好的東西?！? “當(dāng)你擁有幾百萬幾千萬在時(shí)

6、候，兜風(fēng)、宴會(huì)、戲院、舞會(huì)、晚餐！我討厭這一切?！边@位年輕姑娘說。 小伙子頗有興趣地看著她。 “我一直喜歡，”他說，“讀到或是聽到有關(guān)富人生活的情況?！? “有時(shí)候，”女孩子繼續(xù)說，“我想，如果我有朝一日愛上一個(gè)男人的話，我要愛一個(gè)普通的人?！愕穆殬I(yè)是什么？” “我是一個(gè)非常普通的人，但是我希望出人頭地。當(dāng)你說你能夠愛一個(gè)普通的人的時(shí)候，你是當(dāng)真的嗎？”“我確實(shí)是當(dāng)真的?！彼f。 “我在一家餐廳工作?！彼f。女孩子縮了回去?！安皇钱?dāng)跑堂吧？”她問。 “我在那家餐廳里當(dāng)出納員，也就是那家你現(xiàn)在看得到的有著耀眼的電燈招牌的’餐廳’?！? 女孩子別看看表，站了起來，“你怎么不上班呢？”

7、她問。 “我上夜班，”小伙子說，“我得一個(gè)鐘頭之后才開始工作。我還有希望再見到你嗎？” “我不知道，也許。我必須快走。哦，今晚還有一個(gè)宴會(huì)和一個(gè)音樂會(huì)呢。也許你來的時(shí)候注意到一輛停在公園拐角上的白色汽車吧？” “是的，我注意到了?！蹦贻p人說。 “我就是坐那輛車來。司機(jī)在那里等我，晚安?！? “可是現(xiàn)在天色挺暗了，”年輕人說，“公園里壞人多。我能陪你走到汽車那邊嗎？” “你得在我走后再在這條凳子上坐十分鐘?！彼チ?。在她走向公園的入口時(shí)，年輕人看著她那優(yōu)美的身材。然后他站起來，跟著她。當(dāng)她走到公園門口時(shí)，她轉(zhuǎn)過頭來看看那輛汽車，在它邊上走過，穿過大街，走進(jìn)那有著耀眼的電燈招牌的餐廳。一

8、位紅發(fā)女郎離開出納員的桌子，這位穿灰色衣服的女子接替了她。 年輕人把手插進(jìn)口袋里，慢慢地沿大街走去。然后他跨進(jìn)那輛白色的汽車，吩咐司機(jī)說：“亨利，俱樂部?！? 1、小說中女孩子的真實(shí)身份是什么？她為什么要假裝自己是一個(gè)有身份、有知識(shí)的人，處處拿金錢來炫耀自己？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________2、當(dāng)年輕人告訴女孩子他在那家“有著耀眼的電燈招牌的‘餐廳’”

9、當(dāng)出納員，女孩子為什么“看著表，站了起來”？說說她的心理活動(dòng)。（100字以內(nèi)） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、你如何看待小說中的灰衣姑娘？她值得同情嗎？為什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、試著以這篇小說為例，說說“歐·亨利式的結(jié)尾”的妙處。