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2020年秋一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第10單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):112947791 上傳時(shí)間:2022-06-23 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:31.50KB
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2020年秋一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第10單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第1頁(yè)
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1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法 第一課時(shí) 9加幾 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握9加幾的計(jì)算方法,并正確進(jìn)行口算。 一、【看情境圖提出問(wèn)題】 1、------------------------------------------------------------------------------------? 2、------------------------------------------------------------------------------------? 二、【探究新知】 1、88頁(yè)情境圖,思考:(1)、你

2、是用什么方法計(jì)算的? 三、【大膽展示】 說(shuō)說(shuō)自己計(jì)算9加幾的方法。 四、【獨(dú)立練習(xí)】 看88頁(yè)“試一試”情境圖:1、說(shuō)出7可以分成幾和幾?為什么? 五、【課堂測(cè)評(píng)】 1、完成課本89頁(yè):“想想做做”第一題:(1)、說(shuō)每幅圖的意思。 (2)、填空。

3、 (3)、計(jì)算 2、完成第二題:(1)、圈一圈,再計(jì)算。 3、完成3、4題:(1)、獨(dú)立完成。 (2)、集體交流。 六、小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你明白了什么計(jì)算方法? 20以內(nèi)的進(jìn)位加法 第二課時(shí) 8加幾 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握8加幾的計(jì)算方法,并正確進(jìn)行口算。 一、【看情境圖提出問(wèn)題】 1、---------------------------------------------

4、---------------------------------------? 2、------------------------------------------------------------------------------------? 二、【探究新知】 1、92頁(yè)情境圖,思考:(1)、你是用什么方法計(jì)算的? 三、【大膽展示】 說(shuō)說(shuō)自己計(jì)算8加幾的方法。 四、【獨(dú)立練習(xí)】 看92頁(yè)“試一試”:1、說(shuō)出7+9的計(jì)算方法。 五

5、、【課堂測(cè)評(píng)】 1、完成課本93頁(yè):“想想做做”第一題:看圖說(shuō)說(shuō)圈一圈,并進(jìn)行計(jì)算。 2、完成第二題:(1)、填空,再計(jì)算。 3、完成3、4、5題:(1)、獨(dú)立完成。 (2)、集體交流。 六、小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你明白了什么?請(qǐng)回家告訴自己的爸爸、媽媽。 20以內(nèi)的進(jìn)位加法 第三課時(shí) 6加5 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握6加幾的計(jì)算方法,并正確進(jìn)行口算。 一、【看情境圖提出問(wèn)題】96頁(yè)

6、 1、------------------------------------------------------------------------------------? 2、------------------------------------------------------------------------------------? 二、【探究新知】 1、96頁(yè)情境圖,思考:(1)、看圖說(shuō)說(shuō)圖意。(2)、想想用什么方法計(jì)算最好? 三、【大膽展示】 說(shuō)說(shuō)自己計(jì)算的方法。 四、【獨(dú)立練習(xí)】 看96頁(yè)“試一試”。 五、【課堂測(cè)評(píng)】 1、完成課本96頁(yè):“想想做做”第一題:看圖列式,并進(jìn)行計(jì)算。 2、交流第二題的計(jì)算方法。 3、完成3、4、5、6題:(1)、獨(dú)立完成。 (2)、集體交流。 六、小結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你明白了什么?還有哪些地方不明白?請(qǐng)告訴老師。

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