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內(nèi)蒙古烏拉特中旗一中九年級語文上冊 敬業(yè)與樂業(yè)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、敬業(yè)與樂業(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理清本文的結(jié)構(gòu),理解本文的主題。 2、學(xué)習(xí)本文條理清晰的論證方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 對課文中“舉例子”和“講道理”兩種論證方法的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 對“敬業(yè)與樂業(yè)”精神的真正領(lǐng)悟。 一、預(yù)習(xí)天地 (一)填空: 1、《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《 》,作者( ) ,中國近代 ( )派代表人物,與其師 ( )一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“( )。[來 2、這是一篇( ),一開始,梁啟超就引用國人熟悉的儒家經(jīng)典《 》和道家經(jīng)典《 》中的格

2、言,開宗明義地提出了( )的論點(diǎn),圍繞論點(diǎn)采用的論證方法是 ( )接下來,分別談?wù)摿耍? )、( )、( )的重要性;最后,又用( )和( )總結(jié)全文旨意。 (二)、給下列加線字注音。 旁騖( )  揀擇( ) 銜著( ) 承蜩 ( ) 佝僂( ) 褻瀆( ) 強(qiáng)聒不舍( ) 粘蟬( ) 層累( ) (三)、解釋下列詞語 ①斷章取義:[:學(xué)

3、#科#網(wǎng)Z#X#X#K] ②不二法門:] ③安居樂業(yè): ④強(qiáng)聒不舍: 二、學(xué)習(xí)時(shí)空 1、 本文是一篇議論文,論點(diǎn)是什么? 2、 作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問題? 3、 本文在論證論點(diǎn)時(shí),運(yùn)用了哪幾種論證方法?舉例說明。 快樂課課練 1、選出下列加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) A一時(shí)間,滿天大霧把什么都遮沒了,就是遠(yuǎn)處的電線桿也躲得杳無音信。 B他在學(xué)習(xí)上能夠因地制宜,充分發(fā)揮自己的特長。 c他待人謙和,不論遇到誰,總是付之一笑。 D我是集郵迷,不管得現(xiàn)什么時(shí)期,什么國家的郵票,我都會如獲至寶,惜愛有加。 2、下列句子沒有語病的一句是 ( )

4、 ??? A.由船閘、電閘、泄水閘等組成的我國第一座大型水利樞紐工程——葛洲壩,全長2516米,高70米。 B.當(dāng)他邁著踉蹌的腳步,經(jīng)過辦公室時(shí),卻聞到了撲鼻的酒香,刺耳的狂笑,他的心頓時(shí)涼了。 C.貝多芬的一生創(chuàng)作了許多有名的鋼琴變奏曲。 D.長江煉鐵廠積極辦好集體所有制企業(yè),幫助安排社會青年就業(yè)。 3、閱讀 最苦與最樂 梁啟超 人生什么事最苦呢?貧嗎?不是;失意嗎?不是;老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫過于身上背著一種未來的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖失意不苦;老、病、死,乃人生難負(fù)的事,達(dá)觀的人看來很

5、平常,也不算什么苦。獨(dú)是人在世間一天,便有一天應(yīng)該做的事;該做的事沒有做完,便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭,再苦是沒有的了。為什么呢?因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過,要逃躲也沒法逃躲?。? 答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報(bào)答,得罪了人沒有賠禮,這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見;縱然不見他的面,睡里夢里都像有他的影子來纏著我。為什么呢?因?yàn)橛X得對不住他呀,因?yàn)樽约簩τ谒呢?zé)任還沒有解除呀。不獨(dú)是對于一個(gè)人如此,就是對于家庭,對于社會,對于國家,乃至對于自己,都是如此。凡屬我受過他好處的人,我對于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主

6、意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任,那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,到夜里頭便是過的苦痛日子。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,便死也是帶著苦痛往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的災(zāi)、病、老、死,可以達(dá)觀排解得開。所以我說,人生沒有苦痛便罷;若有苦痛,當(dāng)然沒有比這個(gè)更重了。 翻過來看,什么事最快樂呢?自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。古語說得好,“如釋重負(fù)”;俗語亦說得是,“心上一塊石頭落了地”。人到這個(gè)時(shí)候,那種輕松、愉快,真是不可以言語形容。責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子越久長,到責(zé)任完了時(shí),海闊天空,心安理得,那快樂還要加幾倍哩。大抵

7、天下事,從苦中得來的樂,才算是真樂。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。卻是不盡責(zé)任,受良心責(zé)備,這些苦都是自己找來的。一翻過來,處處盡責(zé)任,便處處快樂;時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂??鞓分畽?quán),操之在己??鬃铀哉f,“無入而不自得”,正是這種作用。 …… 有人說:“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的,我若是將責(zé)任卸卻,豈不就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎?”這卻不然。責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來沒有責(zé)任,那就本來沒有苦。到了長成,那責(zé)任自然壓在你頭上,如何躲避?不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小

8、快樂。你若是要躲,倒是自投苦海,就永遠(yuǎn)不能解除了。 1.請用精練的語言概括出本文的中心論點(diǎn)。(10字以內(nèi)) ___________________________________________________________ 2.請用原文填空。 在作者筆下,貧而不苦的原因是( ),失意不苦的原因是( ),老、病、死不苦的原因是( )。作者認(rèn)為真正的痛苦源自( )。 3.請從最后一段中找出與“快樂之權(quán),操之在己”內(nèi)涵相一致的一句。 ___________________________________________________________ 4.結(jié)合你的理解,說說文章最后所說的“卸卻”責(zé)任與“解除”責(zé)任有什么不同?(分別用10個(gè)字以內(nèi)回答) (1)“卸卻”責(zé)任指________。 (2)“解除”責(zé)任指________。 5.文中多處運(yùn)用對比論證的方法,試找出一處,并體會它的好處。 ___________________________________________________________ 6.讀完全文后,你對“責(zé)任”是怎樣理解的? ___________________________________________________________

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