廣西壯族自治區(qū)2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《數(shù)的認(rèn)識(shí)(2)》專(zhuān)題培優(yōu)訓(xùn)練卷D卷
《廣西壯族自治區(qū)2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《數(shù)的認(rèn)識(shí)(2)》專(zhuān)題培優(yōu)訓(xùn)練卷D卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《廣西壯族自治區(qū)2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《數(shù)的認(rèn)識(shí)(2)》專(zhuān)題培優(yōu)訓(xùn)練卷D卷(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
廣西壯族自治區(qū)2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《數(shù)的認(rèn)識(shí)(2)》專(zhuān)題培優(yōu)訓(xùn)練卷D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 大而小于的分?jǐn)?shù)有( ) A.3 B.無(wú)數(shù) C.1 2 . 是一個(gè)假分?jǐn)?shù),當(dāng)a是( )時(shí),可以化成帶分?jǐn)?shù). A.5的倍數(shù) B.等于4 C.大于5但不是5的倍數(shù) 3 . 0.8313131……的循環(huán)節(jié)是( ) A.831 B.31 C.13 D.313 有一個(gè)分?jǐn)?shù)是,其中a是非0自然數(shù). 4 . 當(dāng)a________時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù);( ) A.=7 B.>6 C.=6 D.≤6 5 . 當(dāng)a________時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù);( ) A.=7 B.>6 C.=6 D.≤6 6 . 當(dāng)a________時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是最大的真分?jǐn)?shù);( ) A.=7 B.>6 C.=6 D.≤6 7 . 當(dāng)a________時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是最小的假分?jǐn)?shù)( ) A.=7 B.>6 C.=6 D.≤6 8 . 一本書(shū),笑笑7天看完,平均每天看這本書(shū)的( ) A. B. C. 二、填空題 9 . 分子和分母只有公因數(shù)________,像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 10 . 百分之五十六寫(xiě)作 ,百分之零點(diǎn)四寫(xiě)作 . 11 . 某校男教師與女教師人數(shù)的比是3:5,男教師占全校教師人數(shù)的.男教師人數(shù)是女教師的. 12 . 13 . 的分?jǐn)?shù)單位是 ,添上 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位它就變?yōu)樽钚〉馁|(zhì)數(shù). 三、判斷題 14 . 3.60.15和3.61.5的結(jié)果相等._____ 15 . 0.6的倒數(shù)是6. ?。? 16 . 3米的和1米的一樣長(zhǎng).(________) 17 . 加工同一個(gè)零件,小張用小時(shí),小王用小時(shí)。則小王做得快。(______) 18 . 因?yàn)?沒(méi)有倒數(shù),所以1也沒(méi)有倒數(shù)._____ 四、計(jì)算題 19 . 約分。 ==== ==== ==== 20 . 當(dāng)a=4,b=3,c=6時(shí),求下面各式的值。 (1)2a+b(2)ac-3b(3)bc+2a(4)3(a+b-c) 五、解答題 21 . 衛(wèi)生工具箱里的數(shù)學(xué)。 工具 數(shù)量 占衛(wèi)生工具總數(shù)量的幾分之幾 4 3 2 6 22 . 把,,,,分一分. 接近于的分?jǐn)?shù); 接近于1的分?jǐn)?shù). 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、計(jì)算題 1、 2、 五、解答題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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