數(shù)學(xué) 第二部分題型八 二次函數(shù)綜合題
《數(shù)學(xué) 第二部分題型八 二次函數(shù)綜合題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué) 第二部分題型八 二次函數(shù)綜合題(118頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、題型八題型八 二次函數(shù)綜合題二次函數(shù)綜合題類型一類型一 與線段、周長有關(guān)的問題與線段、周長有關(guān)的問題類型二類型二 與面積有關(guān)的問題與面積有關(guān)的問題類型三類型三 與特殊三角形有關(guān)的問題與特殊三角形有關(guān)的問題類型四類型四 與特殊四邊形有關(guān)的問題與特殊四邊形有關(guān)的問題類型一類型一 與線段、周長有關(guān)的問題與線段、周長有關(guān)的問題典例精講例 1 如圖,拋物線如圖,拋物線yax2bxc(a0)與與x軸交于軸交于點(diǎn)點(diǎn)A、B(1,0 0),與,與y軸交于點(diǎn)軸交于點(diǎn)C,直線,直線y x2經(jīng)過經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)A、C.拋物線的頂點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn)為D,對稱軸,對稱軸為直線為直線l.(1)求拋物線的解析式求拋物線的解析式及頂點(diǎn)及
2、頂點(diǎn)D的坐標(biāo);的坐標(biāo);12【思維教練】已知直線【思維教練】已知直線y x2 2經(jīng)過點(diǎn)經(jīng)過點(diǎn)A、C,結(jié)結(jié)合題干,可求得合題干,可求得A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合兩點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合B(1,0),代代入即可求出拋物線解析式,將拋物線解析式配方成入即可求出拋物線解析式,將拋物線解析式配方成頂點(diǎn)式,即可求得頂點(diǎn)頂點(diǎn)式,即可求得頂點(diǎn)D的坐標(biāo)的坐標(biāo)12解解:(1)(1)對于直線對于直線 y x2,令令y0,得得x4,令令x0得得y2,點(diǎn)點(diǎn)A(4,0),點(diǎn)點(diǎn)C(0,2),已知點(diǎn)已知點(diǎn)B(1,0),將將A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物三點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物 線線的解析式得:的解析式得: 解解得得1216400,2abcabcc
3、 1= -25=,2= -2abc拋物線的解析式為拋物線的解析式為y x2 x2.又由拋物線又由拋物線y x2 x2得得:y (x25x)2 (x )2 ,拋物線頂點(diǎn)拋物線頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( , )12521252121252985298(2)設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)E為為x軸上一點(diǎn),且軸上一點(diǎn),且AECE,求點(diǎn),求點(diǎn)E的坐標(biāo);的坐標(biāo);【思維教練】已知點(diǎn)【思維教練】已知點(diǎn)E在在x軸上,則設(shè)軸上,則設(shè)E點(diǎn)坐標(biāo)為點(diǎn)坐標(biāo)為(e,0),要求點(diǎn)要求點(diǎn)E的坐標(biāo),已知的坐標(biāo),已知AECE,需先分別用含需先分別用含e的式子表示出的式子表示出AE和和CE,由于由于A點(diǎn)坐標(biāo)點(diǎn)坐標(biāo)(1)(1)中已求得,中已求得,則則EA4e
4、,由題圖可知由題圖可知O、E、C三點(diǎn)可構(gòu)成三點(diǎn)可構(gòu)成RtCOE,結(jié)合結(jié)合C點(diǎn)坐標(biāo),利用勾股定理即可表示點(diǎn)坐標(biāo),利用勾股定理即可表示出出CE的長,建立方程求解即可的長,建立方程求解即可(2)如解圖如解圖,由點(diǎn),由點(diǎn)E在在x軸上,可設(shè)點(diǎn)軸上,可設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(e,0),連接連接CE,則則EA4e.在在RtCOE中,根據(jù)勾股定理得中,根據(jù)勾股定理得CE2OC2OE222e2,AECE,(4e)222e2,解得解得e ,則點(diǎn)則點(diǎn)E的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( ,0)3232例例1 1題解圖題解圖(3)設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)G是是y軸上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)軸上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)G,使得,使得GDGB的值最小,若存在,求出點(diǎn)的
5、值最小,若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;請說明理由;【思維教練】要求【思維教練】要求GDGB的值最小,解決方法為找的值最小,解決方法為找其中一點(diǎn)的對稱點(diǎn),將兩條線段轉(zhuǎn)化成一條線段求解,其中一點(diǎn)的對稱點(diǎn),將兩條線段轉(zhuǎn)化成一條線段求解,即先找點(diǎn)即先找點(diǎn)B關(guān)于關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)軸的對稱點(diǎn)B,再連接再連接BD,則則BD與與y軸的交點(diǎn)即為所求的軸的交點(diǎn)即為所求的G點(diǎn),可先求直線點(diǎn),可先求直線BD的解析的解析式,再求其與式,再求其與y軸的交點(diǎn)即可軸的交點(diǎn)即可(3)存在如解圖存在如解圖,取點(diǎn),取點(diǎn)B關(guān)于關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)軸的對稱點(diǎn)B,則則點(diǎn)點(diǎn)B的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (1 1,0)0
6、)連接連接BD,直線直線BD與與y軸的軸的交點(diǎn)交點(diǎn)G即為所求的點(diǎn)即為所求的點(diǎn)設(shè)直線設(shè)直線BD 的解析式為的解析式為ykxd(k0),其中其中D( , ), 解得解得0,5928kdkd 928.928kd5298例例1 1題解圖題解圖直線直線BD的解析式為的解析式為y x ,令令x0,得得y ,點(diǎn)點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(0, )928928928928(4)在直線在直線l上是否存在一點(diǎn)上是否存在一點(diǎn)F,使,使得得BCF的周長最小,若存在,求的周長最小,若存在,求出點(diǎn)出點(diǎn)F的坐標(biāo)及的坐標(biāo)及BCF周長的最小周長的最小值;若不存在,請說明理由;值;若不存在,請說明理由;【思維教練】因為【思維教練】因為
7、BC的長為定值,要使的長為定值,要使BCF的周長最的周長最小,即要使小,即要使CFBF的值最小,由點(diǎn)的值最小,由點(diǎn)A,B關(guān)于直線關(guān)于直線l對稱,對稱,可知可知AC與與l的交點(diǎn)即為點(diǎn)的交點(diǎn)即為點(diǎn)F,即可得即可得CFBF最小最小(4)存在要使存在要使BCF的周長最小,即的周長最小,即BCBFCF最小,在最小,在RtOBC中中,OB1,OC2,由勾股定理由勾股定理得得BC 為定值為定值,當(dāng)當(dāng)BFCF最小時最小時,CBCF最小最小點(diǎn)點(diǎn)B與點(diǎn)與點(diǎn)A關(guān)于直線關(guān)于直線l對稱對稱,AC與對稱軸與對稱軸l l的交點(diǎn)即為所的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn)求的點(diǎn)F,如解圖如解圖所示所示22125例例1 1題解圖題解圖根據(jù)拋物線解
8、析式可得對稱軸根據(jù)拋物線解析式可得對稱軸l為直線為直線 x . 將將x 代入直線代入直線 y x2,得得 ,點(diǎn)點(diǎn)F的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( , )在在RtAOC中中,AO4,OC2,根據(jù)勾股定理得根據(jù)勾股定理得 AC2 ,BCF周長的最小值為周長的最小值為BCAC .5252121532224y 5234552 53 5(5)在在y軸上是否存在一點(diǎn)軸上是否存在一點(diǎn)S,使得,使得SDSB的值最大,的值最大,若存在,求出點(diǎn)若存在,求出點(diǎn)S的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;【思維教練】要使【思維教練】要使SDSB的值最大,則需分兩種情的值最大,則需分兩種情況討論:況討論:S、B、
9、D三點(diǎn)不共線時構(gòu)成三角形,由三點(diǎn)不共線時構(gòu)成三角形,由三角形三邊關(guān)系得到三角形三邊關(guān)系得到SDSBBD;當(dāng)三點(diǎn)共線時,當(dāng)三點(diǎn)共線時,有有SDSBBD.從而得到當(dāng)點(diǎn)從而得到當(dāng)點(diǎn)S在在DB的延長線上時的延長線上時滿足條件,求出直線滿足條件,求出直線BD的解析式后,求出直線的解析式后,求出直線BD與與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可(5)存在當(dāng)存在當(dāng)S與與D、B不在同一條直線上時,由三角不在同一條直線上時,由三角形三邊關(guān)系得形三邊關(guān)系得SDSBBD,當(dāng)當(dāng)S與與D、B在同一條直線上時,在同一條直線上時,SDSBBD,SDSBBD,即當(dāng)即當(dāng)S在在DB的延長線上時,的延長線上時,SDSB最大,最大值為最
10、大,最大值為BD.如解圖如解圖,例例1 1題解圖題解圖B(1,0),D( , ),易得直線易得直線BD的解析式為的解析式為y x ,當(dāng)當(dāng)x0時時,y ,即當(dāng)點(diǎn)即當(dāng)點(diǎn)S的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(0, )時時,SDSB的值最大的值最大529834343434(6)若點(diǎn)若點(diǎn)H是拋物線上位于是拋物線上位于AC上方的一點(diǎn),過點(diǎn)上方的一點(diǎn),過點(diǎn)H作作y軸的平行線,交軸的平行線,交AC于點(diǎn)于點(diǎn)K,設(shè)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)H的橫坐標(biāo)為的橫坐標(biāo)為h,線段線段HKd.求求d關(guān)于關(guān)于h的函數(shù)關(guān)系式;的函數(shù)關(guān)系式;求求d的最大值及此時的最大值及此時H點(diǎn)的坐標(biāo)點(diǎn)的坐標(biāo)【思維教練】由題可得點(diǎn)【思維教練】由題可得點(diǎn)H的橫坐標(biāo)為的橫坐標(biāo)為h,分分
11、別將別將h代入拋物線及直線代入拋物線及直線AC的解析式中,即可得的解析式中,即可得到點(diǎn)到點(diǎn)H、K的縱坐標(biāo),再由點(diǎn)的縱坐標(biāo),再由點(diǎn)H在點(diǎn)在點(diǎn)K的上方,表的上方,表示出示出HK,可得到可得到d關(guān)于關(guān)于h的函數(shù)關(guān)系式;的函數(shù)關(guān)系式;利用二利用二次函數(shù)的性質(zhì)求最值,即可得次函數(shù)的性質(zhì)求最值,即可得d的最大值的最大值(6)如解圖如解圖,點(diǎn)點(diǎn)H在拋物線上在拋物線上,設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)H的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(h, ),HKy軸軸,交交AC于于K, 點(diǎn)點(diǎn)K的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(h, ),點(diǎn)點(diǎn)H在點(diǎn)在點(diǎn)K的上方,的上方,HK=215222hh122h215(2)22dhh 211(2)222hhh 例例1 1題解圖題解圖由由可知
12、,可知,當(dāng)當(dāng)h2時時,d最大最大,024,符合題意符合題意,當(dāng)當(dāng)h2時時,d最大,最大值為最大,最大值為2,此時點(diǎn)此時點(diǎn)H的坐標(biāo)的坐標(biāo)為為(2,1)2221112(4 )(2)2222dhhhhh 線段線段、周長最值問題有兩種形式:、周長最值問題有兩種形式:1平行于坐標(biāo)軸的線段的最值問題,常常通過線段兩端平行于坐標(biāo)軸的線段的最值問題,常常通過線段兩端點(diǎn)的坐標(biāo)差表示線段長的函數(shù)關(guān)系式,點(diǎn)的坐標(biāo)差表示線段長的函數(shù)關(guān)系式, 然后運(yùn)用二次函數(shù)性然后運(yùn)用二次函數(shù)性質(zhì)求最值解決這類問題的關(guān)鍵是:質(zhì)求最值解決這類問題的關(guān)鍵是:(1)確定線段的函數(shù)關(guān)系確定線段的函數(shù)關(guān)系式,注意當(dāng)線段平行于式,注意當(dāng)線段平行于
13、y軸時,用上端點(diǎn)的縱坐標(biāo)減去下端軸時,用上端點(diǎn)的縱坐標(biāo)減去下端點(diǎn)的縱坐標(biāo);當(dāng)線段平行點(diǎn)的縱坐標(biāo);當(dāng)線段平行x軸時,用右端點(diǎn)的橫坐標(biāo)減去左軸時,用右端點(diǎn)的橫坐標(biāo)減去左端點(diǎn)的橫坐標(biāo);端點(diǎn)的橫坐標(biāo);(2)確定函數(shù)最值,注意函數(shù)自變量取值范圍確定函數(shù)最值,注意函數(shù)自變量取值范圍要確定正確;要確定正確;滿滿 分分 技技 法法2“將軍飲馬將軍飲馬”型問題或其變形問題,這類問題一般是型問題或其變形問題,這類問題一般是已知兩個定點(diǎn)和一條定直線,然后在定直線上確定一點(diǎn),已知兩個定點(diǎn)和一條定直線,然后在定直線上確定一點(diǎn),使得這個點(diǎn)到兩定點(diǎn)距離和最小其變形問題有三角形周使得這個點(diǎn)到兩定點(diǎn)距離和最小其變形問題有三角形
14、周長最小或四邊形周長最小等;這類問題的解決方法是:作長最小或四邊形周長最小等;這類問題的解決方法是:作其中一個定點(diǎn)關(guān)于已知直線的對稱點(diǎn),連接對稱點(diǎn)與另一其中一個定點(diǎn)關(guān)于已知直線的對稱點(diǎn),連接對稱點(diǎn)與另一個定點(diǎn),它們與已知直線的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn),然后通過個定點(diǎn),它們與已知直線的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn),然后通過求直線解析式及直線交點(diǎn)坐標(biāo),計算最小值或點(diǎn)坐標(biāo)求直線解析式及直線交點(diǎn)坐標(biāo),計算最小值或點(diǎn)坐標(biāo)滿滿 分分 技技 法法類型二類型二 與面積有關(guān)的問題與面積有關(guān)的問題典例精講例 1 如圖如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線,在直角坐標(biāo)系中,直線yx3與與x軸軸相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)A,與,與y軸相交于點(diǎn)軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)
15、,點(diǎn)B在在x軸的正半軸上,軸的正半軸上,且且AB4,拋物線,拋物線yax2bxc經(jīng)過點(diǎn)經(jīng)過點(diǎn)A,B,C. (1)求拋物線的解析式求拋物線的解析式【思維教練【思維教練】要求拋物線的解析式,需知過拋物線】要求拋物線的解析式,需知過拋物線的三點(diǎn)的三點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo),利用直線的坐標(biāo),利用直線yx3求得求得A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合已知的兩點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合已知的AB4,求得求得B點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)坐標(biāo),代入求解即可代入求解即可AB4,B(1,0)拋物線拋物線yax2bxc經(jīng)過點(diǎn)經(jīng)過點(diǎn)A,B,C, ,解得解得拋物線的解析式為拋物線的解析式為yx22x3.93003ab ca b cc 123abc解解:對于對于yx3
16、,當(dāng)當(dāng)x0時時,y3;當(dāng)當(dāng)y0時時, x3,A(3,0),C(0,3),(2)求求ABC的面積的面積【思維教練】【思維教練】要求要求ABC的面積,需知的面積,需知ABC的的一條邊的長度和這條邊上高的長度,由于一條邊的長度和這條邊上高的長度,由于ABC的的邊邊AB已知,底邊已知,底邊AB上的高為上的高為OC,即為點(diǎn)即為點(diǎn)C的縱坐的縱坐標(biāo),代入三角形的面積公式計算即可標(biāo),代入三角形的面積公式計算即可 解解:點(diǎn)點(diǎn)C坐標(biāo)為坐標(biāo)為(0,3),OC3.SABC |AB|OC| 436.1212(3)點(diǎn)點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),為拋物線的頂點(diǎn),DE是拋物線的對稱軸,是拋物線的對稱軸,點(diǎn)點(diǎn)E在在x軸上,在拋物線上存
17、在點(diǎn)軸上,在拋物線上存在點(diǎn)Q,使得,使得QAE的的面積與面積與CBE的面積相等,請直接寫出點(diǎn)的面積相等,請直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo)的坐標(biāo)【思維教練】【思維教練】QAE與與CBE的底邊的底邊AEBE,要要使兩三角形面積相等,只要高相等,因為使兩三角形面積相等,只要高相等,因為CBE底底邊邊BE上的高為上的高為3,所以點(diǎn)所以點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為的縱坐標(biāo)為3和和3時,滿時,滿足條件,分別代入拋物線解析式求解即可足條件,分別代入拋物線解析式求解即可 解解:Q點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,3)或或(0,3)或或(1 ,3)或或(1 ,3)77【解法提示】如解圖【解法提示】如解圖,依題意,依題意,AEBE,當(dāng)當(dāng)QAE的邊
18、的邊AE上的高為上的高為3時,時,QAE的面積與的面積與CBE的面積相等的面積相等當(dāng)當(dāng)y3時,時,x22x33,解得解得x12,x20,點(diǎn)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(2,3)或或(0,3)例例2 2題解圖題解圖 當(dāng)當(dāng)y3時,時,x22x33,解得,解得x1 ,點(diǎn)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1 ,3)或或(1 ,3)綜上所述,點(diǎn)綜上所述,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(2,3)或或(0,3)或或(1 ,3)或或(1 ,3)77777(4)在在(3)的條件下,連接的條件下,連接AD,CD,求四邊形,求四邊形AOCD和和ACD的面積的面積.【思維教練】要求四邊形【思維教練】要求四邊形AOCD和和ACD的面積,由的面積,由
19、于四邊形于四邊形AOCD是不規(guī)則圖形,則可利用是不規(guī)則圖形,則可利用S四邊形四邊形AOCDSAODSCOD計算由于計算由于ACD的底與高不容易計的底與高不容易計算,所以可利用算,所以可利用SACDS四邊形四邊形AOCDSAOC計算計算 解解:如解圖如解圖,連接,連接OD,由由yx22x3(x1)24,知點(diǎn)知點(diǎn)D的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1,4),S四邊形四邊形AOCDSAODSCODSACDS四邊形四邊形AOCDSAOC11153 43 1222 1513 3 322 例例2 2題解圖題解圖(5)在在(3)的條件下,在直線的條件下,在直線AC上方的拋物線上,存上方的拋物線上,存在一點(diǎn)在一點(diǎn)P(不與不與
20、D重合重合),使,使ACD的面積等于的面積等于ACP的的面積請求出點(diǎn)面積請求出點(diǎn)P的坐標(biāo)的坐標(biāo)【思維教練】要求點(diǎn)【思維教練】要求點(diǎn)P的坐標(biāo),先確定點(diǎn)的坐標(biāo),先確定點(diǎn)P的位置,的位置,由于由于ACD與與ACP的底的底AC相等,則只要等高,面相等,則只要等高,面積即相等,可過點(diǎn)積即相等,可過點(diǎn)D作作AC的平行線與拋物線相交,的平行線與拋物線相交,交點(diǎn)即為所求點(diǎn),即可求得點(diǎn)交點(diǎn)即為所求點(diǎn),即可求得點(diǎn)P坐標(biāo)坐標(biāo) 解解:如解圖如解圖,過點(diǎn)過點(diǎn)D作直線作直線DPAC,交拋物線于交拋物線于點(diǎn)點(diǎn)P,連接連接AP,PC,BD,則則SACDSACP .DPAC,且直線且直線AC的解析式為的解析式為yx3,可設(shè)直線
21、可設(shè)直線DP的解析式為的解析式為yxn,把點(diǎn)把點(diǎn)D(1,4)代入代入,得得1n4,n5,DP的解析式為的解析式為yx5.例例2 2題解圖題解圖DP的解析式為的解析式為yx5.聯(lián)立得聯(lián)立得 解得解得D(1,4),點(diǎn)點(diǎn)P不與點(diǎn)不與點(diǎn)D重合重合,點(diǎn)點(diǎn)P的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(2,3)2523yxyxx 111,4xy2223xy (6)在直線在直線AC上方的拋物線上,是否存在一點(diǎn)上方的拋物線上,是否存在一點(diǎn)M,使,使MAC的面積最大?若存在,請求出點(diǎn)的面積最大?若存在,請求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若的坐標(biāo);若不存在,請說明理由不存在,請說明理由【思維教練】要使【思維教練】要使MAC面積最大,可先把面積最大,可先把M
22、AC的面積用含字母的式子表示出來,再利用二次函數(shù)的的面積用含字母的式子表示出來,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)討論其最值,進(jìn)而求得性質(zhì)討論其最值,進(jìn)而求得M點(diǎn)坐標(biāo)點(diǎn)坐標(biāo)解解:存在一點(diǎn)存在一點(diǎn)M,使使MAC的面的面積最大如積最大如解圖解圖,過點(diǎn),過點(diǎn)M作作MNy軸軸,交交AC于點(diǎn)于點(diǎn)N,設(shè)設(shè)M(x,x22x3),則則N(x,x3),例例2 2題解圖題解圖MNx22x3(x3)x23x,SMACSAMNSCMN MN3 (x23x) (x )2 , 0,3 x 0,當(dāng)當(dāng)x 時時,SMAC的最大值為的最大值為 .當(dāng)當(dāng)x 時時, ,點(diǎn)點(diǎn)M的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( , )123232322783232278322331
23、5()2 () 3224y 321541.解決二次函數(shù)與三角形面積最值綜合題,常見方法有:解決二次函數(shù)與三角形面積最值綜合題,常見方法有:(1)若三角形有一條邊在坐標(biāo)軸上或平行于坐標(biāo)軸,首先計算若三角形有一條邊在坐標(biāo)軸上或平行于坐標(biāo)軸,首先計算這條邊的兩個頂點(diǎn)的坐標(biāo);然后利用坐標(biāo)的差表示這條邊的這條邊的兩個頂點(diǎn)的坐標(biāo);然后利用坐標(biāo)的差表示這條邊的長長(若平行于若平行于x軸,用右邊的點(diǎn)的橫坐標(biāo)減去左邊點(diǎn)的橫坐標(biāo)軸,用右邊的點(diǎn)的橫坐標(biāo)減去左邊點(diǎn)的橫坐標(biāo)可得邊長;若平行于可得邊長;若平行于y軸,用上端點(diǎn)的縱坐標(biāo)減去下端點(diǎn)的縱軸,用上端點(diǎn)的縱坐標(biāo)減去下端點(diǎn)的縱坐標(biāo)可得邊長坐標(biāo)可得邊長);再確定另一頂點(diǎn)
24、到這條邊的距離,一般是另;再確定另一頂點(diǎn)到這條邊的距離,一般是另一點(diǎn)的橫一點(diǎn)的橫(縱縱)坐標(biāo)與已知邊的點(diǎn)的橫坐標(biāo)與已知邊的點(diǎn)的橫(縱縱)坐標(biāo)的差;然后運(yùn)用坐標(biāo)的差;然后運(yùn)用三角形面積公式計算三角形面積公式計算滿滿 分分 技技 法法(2)若三角形的邊都不與坐標(biāo)軸平行,解決問題的一般步驟為:若三角形的邊都不與坐標(biāo)軸平行,解決問題的一般步驟為:根據(jù)三角形兩定點(diǎn)確定這條邊所在直線的解析式;根據(jù)三角形兩定點(diǎn)確定這條邊所在直線的解析式;過動點(diǎn)作坐標(biāo)軸的平行線,與這條直線交于一點(diǎn);過動點(diǎn)作坐標(biāo)軸的平行線,與這條直線交于一點(diǎn);分別用拋物線及直線的解析式表示出這兩個點(diǎn)的坐標(biāo),并分別用拋物線及直線的解析式表示出這
25、兩個點(diǎn)的坐標(biāo),并表示它們之間的距離;表示它們之間的距離;以所求距離為底邊,以兩定點(diǎn)的坐標(biāo)差的絕對值為高,列以所求距離為底邊,以兩定點(diǎn)的坐標(biāo)差的絕對值為高,列出三角形面積的函數(shù)關(guān)系式;出三角形面積的函數(shù)關(guān)系式;根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)確定最值、對應(yīng)的點(diǎn)坐標(biāo)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)確定最值、對應(yīng)的點(diǎn)坐標(biāo)2. 對于二次函數(shù)與四邊形面積的綜合題,常常會將其轉(zhuǎn)化為對于二次函數(shù)與四邊形面積的綜合題,常常會將其轉(zhuǎn)化為三角形面積進(jìn)行計算三角形面積進(jìn)行計算滿滿 分分 技技 法法(7)點(diǎn)點(diǎn)H是拋物線第二象限內(nèi)一點(diǎn),作是拋物線第二象限內(nèi)一點(diǎn),作HGx軸,試確定軸,試確定H點(diǎn)的位置,使點(diǎn)的位置,使HGA的面積被直線的面積被直線A
26、C分為相等的兩分為相等的兩部分部分【思維教練】設(shè)【思維教練】設(shè)HG與與AC相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)I,HGA要被要被分成面積相等的兩部分,由于高分成面積相等的兩部分,由于高AG一樣,只需一樣,只需HI與與IG相等即可,可設(shè)相等即可,可設(shè)H點(diǎn)坐標(biāo),分別表示出線段點(diǎn)坐標(biāo),分別表示出線段HI與與IG,利用其相等列方程求解即可利用其相等列方程求解即可 解:解:如解圖如解圖,設(shè),設(shè)HG與與AC相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)I,H(x,x22x3),則則I(x,x3),則則HIx22x3(x3)x23x,IGx3, 當(dāng)當(dāng)HIIG時時,AHI和和AIG等等底同高則面積相等,即底同高則面積相等,即HGA的的面積被直線面積被直線AC
27、分為相等的兩部分分為相等的兩部分,x23xx3,整理得整理得x24x30,解得解得x11,x23(不合題意,舍去不合題意,舍去) ),點(diǎn)點(diǎn)H的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1,4)例例2 2題解圖題解圖(8)點(diǎn)點(diǎn)H是拋物線第二象限內(nèi)一點(diǎn),作是拋物線第二象限內(nèi)一點(diǎn),作HGx軸,軸,試確定試確定H點(diǎn)的位置,使點(diǎn)的位置,使HGA的面積被直線的面積被直線AC分為分為1 2的兩部分的兩部分【思維教練】【思維教練】同上,利用同上,利用HI與與IG為為12或或21關(guān)關(guān)系列方程求解即可系列方程求解即可解解:如解圖:如解圖,由,由(7)(7)可知,可分兩種情況討論:可知,可分兩種情況討論:若若H1I12I1G1,則有則有x2
28、3x2(x3), 整理得整理得x25x60, 解得解得x12,x23(不合題意,舍去不合題意,舍去),H1(2,3)例例2 2題解圖題解圖若若2H2I2I2G2,則有則有2(x23x)x3,整理得整理得2x27x30,解得解得x1 ,x23(不合題意,舍去不合題意,舍去),H2( , )綜上所述,點(diǎn)綜上所述,點(diǎn)H的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為H1(2,3)或或H2( , )121541215412與與圖形面積數(shù)量關(guān)系有關(guān)的問題圖形面積數(shù)量關(guān)系有關(guān)的問題1如果是面積的倍數(shù)關(guān)系,一般需要用等積變形如果是面積的倍數(shù)關(guān)系,一般需要用等積變形來解決,即過三角形的一個頂點(diǎn)作它對邊的平行線來解決,即過三角形的一個頂點(diǎn)作它
29、對邊的平行線或是從圖形中尋找出這樣的直線,利用等底同高來或是從圖形中尋找出這樣的直線,利用等底同高來進(jìn)行等積變形,從而實(shí)現(xiàn)三角形頂點(diǎn)的轉(zhuǎn)移;進(jìn)行等積變形,從而實(shí)現(xiàn)三角形頂點(diǎn)的轉(zhuǎn)移;2如果過某個頂點(diǎn)的線段平分三角形的面積,則如果過某個頂點(diǎn)的線段平分三角形的面積,則該線段一定過該頂點(diǎn)對邊的中點(diǎn)該線段一定過該頂點(diǎn)對邊的中點(diǎn) 突突 破破 設(shè)設(shè) 問問(9)在對稱軸左側(cè)的拋物線上,是否存在點(diǎn)在對稱軸左側(cè)的拋物線上,是否存在點(diǎn)R,使得,使得SRBC ?若存在,求出點(diǎn)?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo);若不存在,的坐標(biāo);若不存在,請說明理由請說明理由92【思維教練】先假設(shè)存在點(diǎn)【思維教練】先假設(shè)存在點(diǎn)R,使得使得SRB
30、C .過過點(diǎn)點(diǎn)R作作BC的垂線交的垂線交BC于點(diǎn)于點(diǎn)K,可得可得 BCRK ,此時點(diǎn)此時點(diǎn)R,K坐標(biāo)不容易計算可考慮作坐標(biāo)不容易計算可考慮作RHy軸與軸與BC的延長線相交于點(diǎn)的延長線相交于點(diǎn)F,利用利用RKF與與BOC相似,得到相似,得到RFOBBCRK9,設(shè)出設(shè)出R點(diǎn)坐標(biāo)利用此關(guān)系式列方點(diǎn)坐標(biāo)利用此關(guān)系式列方程求解程求解 929212解解:不妨假設(shè)存在點(diǎn)不妨假設(shè)存在點(diǎn)R,使使SRBC ,如解圖如解圖. .過點(diǎn)過點(diǎn)R作作RKBC,交交BC的延長線的延長線于點(diǎn)于點(diǎn)K,作作RHy軸,交軸,交x軸于點(diǎn)軸于點(diǎn)H,交交BC的延長線于點(diǎn)的延長線于點(diǎn)F,連接連接BR,CR,BC,則則FBCO,RKFBOC9
31、0,RKFBOC, ,BCRKBORF,又又SRBC ,BO1,92BKRFBOBC92例例2 2題解圖題解圖 BCRK BORF ,RF9.由由B(1,0),C(0,3)可求出直線可求出直線BC的解析式的解析式為為 y3x3,設(shè)設(shè)R(x,x22x3),則則F(x,3x3)RF3x3(x22x3)x2x. x2x9,921212解得解得x1 ,x2 (不合題意,舍去不合題意,舍去)R( , )存在點(diǎn)存在點(diǎn)R,使使SRBC ,點(diǎn)點(diǎn)R的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( , )1372137213723 37 1529213723 37 152類型三類型三 與特殊三角形有關(guān)的問題與特殊三角形有關(guān)的問題典例精講例 3
32、 如圖,在平面直角坐標(biāo)系如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線與中,拋物線與x軸軸交于點(diǎn)交于點(diǎn)A(1,0),B(3,0),與,與y軸交于點(diǎn)軸交于點(diǎn)C,直線,直線BC的解析式為的解析式為ykx3,拋物線,拋物線的頂點(diǎn)為的頂點(diǎn)為D,對稱軸與,對稱軸與直線直線BC交于點(diǎn)交于點(diǎn)E,與,與x軸交軸交于點(diǎn)于點(diǎn)F.(1)求拋物線解析式及點(diǎn)求拋物線解析式及點(diǎn)D、E的坐標(biāo);的坐標(biāo); 【思維教練】要求拋物線的解析式,根據(jù)題目需知【思維教練】要求拋物線的解析式,根據(jù)題目需知經(jīng)過拋物線上的三點(diǎn)經(jīng)過拋物線上的三點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo),由直線的坐標(biāo),由直線BC解析解析式得到點(diǎn)式得到點(diǎn)C的坐標(biāo),結(jié)合題干,拋物線與的坐標(biāo),結(jié)合題
33、干,拋物線與x軸交于點(diǎn)軸交于點(diǎn)A,B,故設(shè)拋物線的解析式為故設(shè)拋物線的解析式為ya(x1)(x3)將點(diǎn)將點(diǎn)C的坐標(biāo)代入,即可求解的坐標(biāo)代入,即可求解解解:直線直線BC的解析式為的解析式為ykx3,令令x0,得得y3,點(diǎn)點(diǎn)C的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(0,3),設(shè)拋物線的解析式為設(shè)拋物線的解析式為ya(x1)(x3),將將C(0,3)代入,得代入,得3a3,解得解得a1, 拋物線的解析式為拋物線的解析式為yx22x3,轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式為轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式為y(x1)24,拋物線的頂點(diǎn)拋物線的頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1,4),對稱軸為對稱軸為x1,將點(diǎn)將點(diǎn)B(3,0)代入直線代入直線ykx3,得得03k3,解得:解得
34、:k1,直線直線BC的解析式為的解析式為yx3,令令x1,得得y2,點(diǎn)點(diǎn)E的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1,2)(2)判斷判斷CAF的形狀,并說明理由;的形狀,并說明理由;【思維教練】先確定點(diǎn)【思維教練】先確定點(diǎn)F的坐標(biāo),得到的坐標(biāo),得到OFOA,再由再由CO垂直平分垂直平分AF即可得出結(jié)論即可得出結(jié)論 解解:CAF是等腰三角形理由如下:是等腰三角形理由如下:拋物線的對稱軸為拋物線的對稱軸為x1,點(diǎn)點(diǎn)F的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1,0),AOOF1,即即O為為AF的中點(diǎn),的中點(diǎn),COAF,CO是線段是線段AF的垂直平分線,的垂直平分線,CACF,CAF是等腰三角形是等腰三角形(3)x軸上是否存在點(diǎn)軸上是否存在點(diǎn)G
35、,使得,使得ACG是以是以AC為底為底邊的等腰三角形,若存在,求出點(diǎn)邊的等腰三角形,若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;存在,請說明理由;【思維教練】由【思維教練】由ACG是以是以AC為底邊的等腰三角形為底邊的等腰三角形可考慮作可考慮作AC的垂直平分線,與的垂直平分線,與x軸交點(diǎn)為軸交點(diǎn)為G,設(shè)出點(diǎn),設(shè)出點(diǎn)G的坐標(biāo),然后表示出的坐標(biāo),然后表示出AG、OG、OC和和CG.列關(guān)系式即列關(guān)系式即可求解可求解解解:存在如解圖存在如解圖,作,作AC的垂直平分線,交的垂直平分線,交x軸軸于點(diǎn)于點(diǎn)G,連接連接CG,則點(diǎn)則點(diǎn)G即為所求即為所求設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(g,0),在在Rt
36、COG中中,CO3,OGg,由勾股定理得由勾股定理得CG2CO2OG29g2,又又AGg1,AGCG,9g2(g1)2,解得解得 g4,此時點(diǎn)此時點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(4,0)例例3 3題解圖題解圖(4)若點(diǎn)若點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)Q在拋物線對稱軸上,是否在拋物線對稱軸上,是否存在點(diǎn)存在點(diǎn)P使得使得PDQ是等邊三角形,若存在,求出點(diǎn)是等邊三角形,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;例3題圖【思維教練】【思維教練】由由(1)(1)知拋物線解析式,對稱軸及頂點(diǎn)知拋物線解析式,對稱軸及頂點(diǎn)D的坐標(biāo),過點(diǎn)的坐標(biāo),過點(diǎn)P作作PHDQ于點(diǎn)于點(diǎn)H,設(shè)出設(shè)出H
37、點(diǎn)坐標(biāo)點(diǎn)坐標(biāo),由等邊三角形的性質(zhì)可得由等邊三角形的性質(zhì)可得PH DH,可得可得H點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)坐標(biāo),從而求得點(diǎn)從而求得點(diǎn)P的坐標(biāo),由拋物線的對稱性可知點(diǎn)的坐標(biāo),由拋物線的對稱性可知點(diǎn)P在對在對稱軸兩側(cè)各有一點(diǎn),求得符合條件的另一點(diǎn)稱軸兩側(cè)各有一點(diǎn),求得符合條件的另一點(diǎn)P的坐標(biāo)的坐標(biāo)即可即可3解解:存在由存在由(1)(1)得拋物線解析式得拋物線解析式為為yx22x3,對稱軸對稱軸為為x1,頂點(diǎn)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1,4)點(diǎn)點(diǎn)P在拋物線上,設(shè)點(diǎn)在拋物線上,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(t,t22t3),如解圖如解圖,過點(diǎn),過點(diǎn)P作作PHDQ于點(diǎn)于點(diǎn)H,則則PHx軸軸,點(diǎn)點(diǎn)H的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1,t22t
38、3),DPQ是等邊三角形,是等邊三角形,DHHQ,PH DHDH4(t22t3)t22t1,當(dāng)點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)P在在DQ的右側(cè)時的右側(cè)時,PHt1,t1 (t22t1),即即 t2(2 1)t 10,例例3 3題解圖題解圖33333解得解得:t1 , t21(舍舍),此時點(diǎn)此時點(diǎn)P的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( , ).當(dāng)點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)P在在DQ的左側(cè)時,根據(jù)對稱性可知,此時點(diǎn)的左側(cè)時,根據(jù)對稱性可知,此時點(diǎn)P的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( , ).綜上,存在點(diǎn)綜上,存在點(diǎn)P使得使得PDQ是等邊三角形,此時點(diǎn)是等邊三角形,此時點(diǎn)P的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( , )或或( , ).333333113333113333113113333探究直角三
39、角形的存在性探究直角三角形的存在性 先假設(shè)結(jié)論成立,根據(jù)直角頂點(diǎn)的不確定性,分情況先假設(shè)結(jié)論成立,根據(jù)直角頂點(diǎn)的不確定性,分情況討論;討論;找點(diǎn):當(dāng)所給定長未說明是直角三角形的斜邊還是直找點(diǎn):當(dāng)所給定長未說明是直角三角形的斜邊還是直角邊時,需分情況討論,具體方法如下:角邊時,需分情況討論,具體方法如下:a當(dāng)定長為直角三角形的直角邊時,分別以定長的某一當(dāng)定長為直角三角形的直角邊時,分別以定長的某一端點(diǎn)作定長的垂線,與坐標(biāo)軸或拋物線有交點(diǎn)時,此交點(diǎn)端點(diǎn)作定長的垂線,與坐標(biāo)軸或拋物線有交點(diǎn)時,此交點(diǎn)即為符合條件的點(diǎn);即為符合條件的點(diǎn);滿滿 分分 技技 法法b當(dāng)定長為直角三角形的斜邊時,以此定長為直徑
40、作圓,當(dāng)定長為直角三角形的斜邊時,以此定長為直徑作圓,圓弧與坐標(biāo)軸或拋物線有交點(diǎn)時,此交點(diǎn)即為符合條件的點(diǎn);圓弧與坐標(biāo)軸或拋物線有交點(diǎn)時,此交點(diǎn)即為符合條件的點(diǎn);計算:把圖形中的點(diǎn)坐標(biāo)用含有自變量的代數(shù)式表示出計算:把圖形中的點(diǎn)坐標(biāo)用含有自變量的代數(shù)式表示出來,從而表示出三角形的各個邊來,從而表示出三角形的各個邊( (表示線段時,注意代數(shù)式的表示線段時,注意代數(shù)式的符號符號) )再利用相似三角形的性質(zhì)得出比例式,或者利用勾股再利用相似三角形的性質(zhì)得出比例式,或者利用勾股定理進(jìn)行計算,或者利用三角函數(shù)建立方程求點(diǎn)坐標(biāo)定理進(jìn)行計算,或者利用三角函數(shù)建立方程求點(diǎn)坐標(biāo)滿滿 分分 技技 法法(5)(5)
41、若點(diǎn)若點(diǎn)H在在拋物線對稱軸上,是否存在點(diǎn)拋物線對稱軸上,是否存在點(diǎn)H,使得,使得BCH是直角三角形,若存在,求出點(diǎn)是直角三角形,若存在,求出點(diǎn)H H的坐標(biāo);若的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;不存在,請說明理由;例3題解圖【思維教練】要使思維教練】要使BCH是直角三角形,需從直角是直角三角形,需從直角考慮,分考慮,分HCB90,HBC90,CHB90三種情況討論,借助三角形相似對應(yīng)邊成比例即三種情況討論,借助三角形相似對應(yīng)邊成比例即可得出結(jié)論可得出結(jié)論 解解:存在設(shè)點(diǎn)存在設(shè)點(diǎn)H 的的坐標(biāo)為坐標(biāo)為(1(1,h) ),要使要使BCH為直角三角形,可分以下三種情況討論:為直角三角形,可分以下三種情況討論
42、:(i)(i)HCB9090,如解圖如解圖,C(0(0,3)3),D(1(1,4)4),B(3(3,0)0),BC2 23 32 23 32 21818,BD2 2(3(31)1)2 24 42 22020,CD2 21 12 2(4(43)3)2 22 2,BC2CD2BD2, DCBC, 此時點(diǎn)此時點(diǎn)H與點(diǎn)與點(diǎn)D重合,坐標(biāo)為重合,坐標(biāo)為H1(1,4);例例3 3題解圖題解圖(ii)HBC9090,如解圖如解圖,易得,易得BEHBHE4545,BEBH,又又BFEH,F(xiàn)HEF2 2,點(diǎn)點(diǎn)H2的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(1(1,2)2);例例3 3題解圖題解圖(iii)(iii)CHB9090,如解圖如
43、解圖,過點(diǎn),過點(diǎn)C作作CMDF于點(diǎn)于點(diǎn)M,則則CHMBHE9090,BHEFBH9090CHMFBH,又又CMHBFH9090, CHMHBF, , ,即即 解得解得:h1 ,h2HMBFCMHF321hh31723172例例3 3題解圖題解圖此時這樣的點(diǎn)此時這樣的點(diǎn)H有兩個,坐標(biāo)分別為有兩個,坐標(biāo)分別為H3(1 , ),),H4(1, ).31723172綜上所述,存在點(diǎn)綜上所述,存在點(diǎn)H使得使得BCH是直角三角形,點(diǎn)是直角三角形,點(diǎn)H的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為H1(1(1,4)4),H2(1(1,2)2),H3(1(1, ),),H4(1(1, ). .31723172(6)(6)設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)P是第一象
44、限內(nèi)拋物線上的動點(diǎn),點(diǎn)是第一象限內(nèi)拋物線上的動點(diǎn),點(diǎn)Q是線是線段段BC上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)P使得使得PCQ是等腰直角是等腰直角三角形,若存在,求出點(diǎn)三角形,若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請的坐標(biāo);若不存在,請說明理由說明理由例3題圖【思維教練】要使【思維教練】要使PCQ是等腰直角三角形,根是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì):有一個角為直角,一個據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì):有一個角為直角,一個銳角為銳角為4545. .結(jié)合結(jié)合CBOBCO45,從而考從而考慮分三種情況:慮分三種情況:PCQ90,PQy軸軸;CPQ90,CPx軸軸;CQP90,CPx軸軸,分別討論即可得出分
45、別討論即可得出結(jié)果結(jié)果 解解:存在存在BOC是等腰直角三角形是等腰直角三角形,且且BOC9090,CBO4545,點(diǎn)點(diǎn)Q在直線在直線BC上,設(shè)點(diǎn)上,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (t,t3)3),(i)當(dāng)當(dāng)PCBC時,如解圖時,如解圖,由由(5)(5)得此時得此時點(diǎn)點(diǎn)P與點(diǎn)與點(diǎn)D重合,坐標(biāo)為重合,坐標(biāo)為(1(1,4)4),PQCBCO4545,PQy軸軸,點(diǎn)點(diǎn)Q Q與點(diǎn)與點(diǎn)E重合,重合,此時此時PCQ是等腰直角三角形,點(diǎn)是等腰直角三角形,點(diǎn)Q的坐的坐標(biāo)為標(biāo)為( (1 1,2)2); 例例3 3題解圖題解圖(ii)當(dāng)當(dāng)CPQ90,CPx軸時軸時,如如解圖解圖,則,則PQy軸軸,PCQCBO45,此,
46、此時時CPQ是等腰直角三角形,是等腰直角三角形,且點(diǎn)且點(diǎn)P(2,3),點(diǎn)點(diǎn)Q(2,1);例例3 3題解圖題解圖(iii)當(dāng)當(dāng)CQP9090,CPx軸時,如軸時,如解圖解圖,過點(diǎn),過點(diǎn)Q作作QQCP,CPQ是等腰直角三角形是等腰直角三角形,CQPQ,CQPQ,點(diǎn)點(diǎn)Q在拋物線對稱軸上,則點(diǎn)在拋物線對稱軸上,則點(diǎn)Q的坐的坐標(biāo)為標(biāo)為(1,2)綜上所述,這樣的點(diǎn)綜上所述,這樣的點(diǎn)Q有兩個,坐標(biāo)分有兩個,坐標(biāo)分別為別為(1,2) ) 或或(2,1)例例3 3題解圖題解圖類型四類型四 與特殊四邊形有關(guān)的問題與特殊四邊形有關(guān)的問題典例精講例4 如圖,拋物線經(jīng)過如圖,拋物線經(jīng)過A(5,0),B(1,0),C(0
47、,5)三點(diǎn),頂點(diǎn)為三點(diǎn),頂點(diǎn)為M,連接連接AC,BC,拋物線的對稱軸為,拋物線的對稱軸為l,l與與x軸交點(diǎn)為軸交點(diǎn)為D,與與AC交點(diǎn)交點(diǎn)為為E. (1)求此拋物線的解析式,求此拋物線的解析式,頂點(diǎn)頂點(diǎn)M的坐標(biāo),對稱軸的坐標(biāo),對稱軸l;例例4 4題圖題圖【思維教練】【思維教練】由由A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo),設(shè)拋物線三點(diǎn)的坐標(biāo),設(shè)拋物線解析式為解析式為yax2bxc,將三點(diǎn)代入求解即可;將將三點(diǎn)代入求解即可;將拋物線解析式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式,可得頂點(diǎn)拋物線解析式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式,可得頂點(diǎn)M的坐標(biāo)和的坐標(biāo)和對稱軸對稱軸l;解解:(1)(1)設(shè)拋物線解析式為設(shè)拋物線解析式為yax2bxc,將點(diǎn)將點(diǎn)A(5,0),B(
48、1,0),C(0,5)代入,得代入,得 解得解得拋物線的解析式拋物線的解析式為為 yx2 26x5.5.將解析式化為頂點(diǎn)式得將解析式化為頂點(diǎn)式得 y(x3)24,頂點(diǎn)頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(3,4),對稱軸對稱軸l為為直線直線 x3.25500,5abcabcc16,5abc(2)(2)拋物線沿直線拋物線沿直線AB平移,使平移,使得點(diǎn)得點(diǎn)A落在點(diǎn)落在點(diǎn)B處,此時點(diǎn)處,此時點(diǎn)C的的對應(yīng)點(diǎn)為對應(yīng)點(diǎn)為C,求點(diǎn),求點(diǎn)C的坐標(biāo),的坐標(biāo),試判定四邊形試判定四邊形ABCC的形狀,的形狀,并說明理由;并說明理由;例例4 4題圖題圖【思維教練】【思維教練】要判定四邊形要判定四邊形ABCC的形狀,根據(jù)的形狀,根據(jù)
49、平移的性質(zhì),點(diǎn)平移的性質(zhì),點(diǎn)A平移到點(diǎn)平移到點(diǎn)B的規(guī)律與點(diǎn)的規(guī)律與點(diǎn)C平移到點(diǎn)平移到點(diǎn)C的規(guī)律一致,即可得到點(diǎn)的規(guī)律一致,即可得到點(diǎn)C坐標(biāo),再由坐標(biāo),再由ABCC,ABCC判定四邊形的形狀;判定四邊形的形狀;解解:如解圖如解圖,A( (5 5,0)0),B( (1 1,0)0),C(0(0,5)5),點(diǎn)點(diǎn)A向右平移向右平移4 4個單位長度得到點(diǎn)個單位長度得到點(diǎn)B. .由平移性質(zhì)可知由平移性質(zhì)可知C平移到平移到C與與A平移平移到到B的規(guī)律一致的規(guī)律一致,C(4(4,5)5)四邊形四邊形ABCC是平行四邊形理由如下:是平行四邊形理由如下:根據(jù)平移規(guī)律得:根據(jù)平移規(guī)律得:ABCC4 4,ABCC,四
50、邊形四邊形ABCC是平行四邊形是平行四邊形. . 例例4 4題圖解題圖解(3)(3)設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)C是平面內(nèi)一點(diǎn),是平面內(nèi)一點(diǎn),是否存在以點(diǎn)是否存在以點(diǎn)A,B,C,C為為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;不存在,請說明理由;例例4 4題圖題圖【思維教練】以點(diǎn)【思維教練】以點(diǎn)A、B、C、C為頂點(diǎn)的四邊形為為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,已知線段平行四邊形,已知線段AB和和AC,可分兩種情況討論:可分兩種情況討論:(1)(1)當(dāng)線段當(dāng)線段AB為平行四邊形的邊時,可利用平移的性為平行四邊形的邊時,可利用平移的性質(zhì):質(zhì):將線
51、段將線段AB沿沿AC平移,使點(diǎn)平移,使點(diǎn)A與點(diǎn)與點(diǎn)C重合,重合,將將線段線段BC沿沿BA平移,使點(diǎn)平移,使點(diǎn)B與點(diǎn)與點(diǎn)A重合;重合;(2)(2)當(dāng)線段當(dāng)線段AB為平行四邊形的對角線,為平行四邊形的對角線,AC為平行四邊形的邊時,利為平行四邊形的邊時,利用平移的性質(zhì),將線段用平移的性質(zhì),將線段AC沿著沿著CB邊平移,使點(diǎn)邊平移,使點(diǎn)C與點(diǎn)與點(diǎn)B重合,此時點(diǎn)重合,此時點(diǎn)C即為所求即為所求解解:存在存在,( (i) )當(dāng)線段當(dāng)線段AB為平行四邊形的為平行四邊形的邊時,邊時,如如解圖解圖,將線段,將線段AB沿沿AC平移,使點(diǎn)平移,使點(diǎn)A與點(diǎn)與點(diǎn)C重合,此時重合,此時點(diǎn)點(diǎn)C坐標(biāo)為坐標(biāo)為(4,5);如解圖
52、如解圖,將線段,將線段BC沿沿BA平移,平移,使使點(diǎn)點(diǎn)B與點(diǎn)與點(diǎn)A重合,此時點(diǎn)重合,此時點(diǎn)C的的坐標(biāo)為坐標(biāo)為(4,5);例例4 4題圖解題圖解例例4 4題圖解題圖解(ii)當(dāng)線段當(dāng)線段AB為平行四邊形的對角線為平行四邊形的對角線,AC為平行四邊形的邊時為平行四邊形的邊時,如解圖如解圖,將線段,將線段AC沿沿CB平移,使平移,使點(diǎn)點(diǎn)C與點(diǎn)與點(diǎn)B重合,此時點(diǎn)重合,此時點(diǎn)C的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(6,5)綜上所述,滿足條件的點(diǎn)綜上所述,滿足條件的點(diǎn)C的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(4,5),(4,5),(6,5)例例4 4題圖解題圖解( (4)4)設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)K是拋物線上一點(diǎn),過是拋物線上一點(diǎn),過K作作KJy軸,交直線軸,
53、交直線AC于點(diǎn)于點(diǎn)J,是否,是否存在點(diǎn)存在點(diǎn)K,使得以,使得以M,E,K,J為頂為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)求出點(diǎn)K的坐標(biāo);若不存在,請說的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;明理由;例例4 4題圖題圖【思維教練】根據(jù)點(diǎn)【思維教練】根據(jù)點(diǎn)K、J分別為拋物線和直線分別為拋物線和直線AC上的點(diǎn),設(shè)出點(diǎn)上的點(diǎn),設(shè)出點(diǎn)K、J坐標(biāo),由坐標(biāo),由KJME,從而從而只需只需KJME即可得到平行四邊形,再根據(jù)點(diǎn)即可得到平行四邊形,再根據(jù)點(diǎn)K、J坐標(biāo)及其相對位置,求出點(diǎn)坐標(biāo)及其相對位置,求出點(diǎn)K坐標(biāo);坐標(biāo);解解:存在,理由如下:存在,理由如下:如解圖如解圖,設(shè)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)K的坐標(biāo)
54、為的坐標(biāo)為( (e,e26e5) ),KJy軸軸,交交AC于于J,直線直線AC的解析的解析式為式為yx5 5,設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)J的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(e,e5) )M(3,4),E(3,2),ME6. .MEy 軸軸,KJy 軸軸,KJME,要得到平行四邊形,只需要得到平行四邊形,只需KJME6.6.例例4 4題解圖題解圖 ( (i) )當(dāng)點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)K 在點(diǎn)在點(diǎn)J 的下方時,的下方時, KJ(e5)(e26e5)e25e,則則e2 25 5e6 6,解得解得e12 2,e2 23 3,則則K1(2 2,3)3),K2( (3 3,4)(4)(舍去舍去) );( (ii) )當(dāng)點(diǎn)當(dāng)點(diǎn)K在點(diǎn)在點(diǎn)J的上方時,的上方
55、時,KJ( (e26e5)(e5)e25e,則則e25e6,解得解得e36,e41,則則K3(6,5),K4(1,12);綜上所述,滿足條件的點(diǎn)綜上所述,滿足條件的點(diǎn)K有有3 3個,坐標(biāo)分別為個,坐標(biāo)分別為(2,3),(6,5),(1,12)(5)(5)設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)N是拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)S是是x軸上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)軸上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)N,使得,使得以以A,E,N,S為頂點(diǎn)的四邊形是平為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)行四邊形?若存在,求出點(diǎn)N的坐的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;標(biāo);若不存在,請說明理由;例例4 4題圖題圖【思維教練】分【思維教練】分NS為平行四邊形的邊和為平行
56、四邊形的邊和NS為平行為平行四邊形的對角線兩種情況討論,結(jié)合圖形過四邊形的對角線兩種情況討論,結(jié)合圖形過N作作NTx軸,由平行四邊形性質(zhì)得到軸,由平行四邊形性質(zhì)得到SNT AED,從而得到從而得到NTED2,即可得到點(diǎn)即可得到點(diǎn)N的坐標(biāo)的坐標(biāo);解解:存在,理由如下:存在,理由如下:(i)當(dāng)當(dāng)NS為平行四邊形的一條邊時,為平行四邊形的一條邊時,如解圖如解圖,過,過N作作NTx軸,交軸,交x軸于軸于T,以解圖以解圖中中N1為例為例,NSAE,且且NSAE,則則NSTEAD,NTx軸軸,EDx軸軸,NTSEDA90SNT AED,NTED2.2.設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)N的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (n,n26n5) ),
57、例例4 4題解圖題解圖a當(dāng)點(diǎn)當(dāng)點(diǎn) N 在在 x 軸軸上方,上方,則則NTn26n52,解得解得n1 3 3,n2 3 3,N1( ( 3 3,2)2),N2( 3 3,2)2);b當(dāng)點(diǎn)當(dāng)點(diǎn) N 在在 x 軸軸下方,下方,則則NTn26n52,解得解得n33 3 + + n43 3 ,N3( (3 3 ,2)2),N4( (3 3 ,2)2); 66662例例4 4題解圖題解圖222(ii)如解圖如解圖,當(dāng),當(dāng)NS是平行四邊形的對角線時,則是平行四邊形的對角線時,則NEx軸,軸,點(diǎn)點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為的縱坐標(biāo)為2 2,代入拋物線得代入拋物線得n26n52,解得解得n1 3,n2 3( (舍去舍去) )
58、,點(diǎn)點(diǎn)N的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( 3,2)綜上所述,滿足條件的點(diǎn)綜上所述,滿足條件的點(diǎn)N有有4 4個個,分別為分別為( 3,2),( 3,2),(3 ,2),(3 ,2)62例例4 4題解圖題解圖66266 探究平行四邊形的存在性具體方法如下:探究平行四邊形的存在性具體方法如下: (1)(1)假設(shè)結(jié)論成立;假設(shè)結(jié)論成立;( (2)2)找點(diǎn):探究平行四邊形的存在性問題,一般是已知兩定找點(diǎn):探究平行四邊形的存在性問題,一般是已知兩定點(diǎn)求未知點(diǎn)坐標(biāo),此時可以分兩種情況,分別以這兩點(diǎn)所構(gòu)點(diǎn)求未知點(diǎn)坐標(biāo),此時可以分兩種情況,分別以這兩點(diǎn)所構(gòu)成的線段為邊和對角線來討論:成的線段為邊和對角線來討論:以這兩點(diǎn)所構(gòu)成
59、線段為邊以這兩點(diǎn)所構(gòu)成線段為邊時,可以利用平行四邊形對邊平行且相等,畫出符合題意的時,可以利用平行四邊形對邊平行且相等,畫出符合題意的圖形;圖形;以這兩點(diǎn)所構(gòu)成線段為對角線時,則該線段的中點(diǎn)以這兩點(diǎn)所構(gòu)成線段為對角線時,則該線段的中點(diǎn)為平行四邊形對角線的交點(diǎn),結(jié)合拋物線的對稱性,畫出符為平行四邊形對角線的交點(diǎn),結(jié)合拋物線的對稱性,畫出符合題意的圖形合題意的圖形法法技技分分滿滿(3)(3)建立關(guān)系式,并計算:根據(jù)以上分類方法畫出所建立關(guān)系式,并計算:根據(jù)以上分類方法畫出所有的符合條件的圖形后,可以利用平行四邊形的性質(zhì)有的符合條件的圖形后,可以利用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行計算,也可以利用拋物線的對稱性
60、、相似三角形進(jìn)行計算,也可以利用拋物線的對稱性、相似三角形或直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行計算,要具體情況具體分析,或直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行計算,要具體情況具體分析,有時也可以利用直線的解析式聯(lián)立方程組,由方程組有時也可以利用直線的解析式聯(lián)立方程組,由方程組的解為交點(diǎn)坐標(biāo)的方法求解的解為交點(diǎn)坐標(biāo)的方法求解法法技技分分滿滿(6)(6)設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)G是拋物線對稱軸上一點(diǎn),是拋物線對稱軸上一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)K是平面內(nèi)一點(diǎn),是否存在點(diǎn)是平面內(nèi)一點(diǎn),是否存在點(diǎn)G,使得以使得以A,C,G,K為頂點(diǎn)的四邊形為頂點(diǎn)的四邊形是矩形?若存在,求出點(diǎn)是矩形?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;若不存在,請說明理由;例例4
61、 4題圖題圖【思維教練】使得以【思維教練】使得以A、C、G、K為頂點(diǎn)的四邊形為頂點(diǎn)的四邊形是矩形,是矩形,K點(diǎn)任意,則只需點(diǎn)任意,則只需ACG是直角三角形,即是直角三角形,即可構(gòu)成以可構(gòu)成以A,C,G,K為頂點(diǎn)的矩形,然后利用勾股為頂點(diǎn)的矩形,然后利用勾股定理列方程求解;定理列方程求解;解解:存在存在,理由如下:,理由如下:要以要以A,C,G,K為頂點(diǎn)的為頂點(diǎn)的四邊形是矩形,則四邊形是矩形,則ACG 一定是直角三角形如解一定是直角三角形如解 圖圖,設(shè)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (3 3,g)g),作作GHy軸于點(diǎn)軸于點(diǎn)H( (以解以解圖圖中點(diǎn)中點(diǎn)G1 1為例為例) ),AC25 52 25
62、52 25050, AG2(53)2g24g2, CG232(5g)2g210g34,例例4 4題圖解題圖解(i)若若ACG9090,則則AC2CG2AG2,即即5050g21010g34344 4g2,解得解得g8 8,此時點(diǎn)此時點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (3 3,8)8);(ii)若若CAG9090,則則AC2AG2CG2,即即50504 4g2 2g2 21010g3434,解得解得g2 2, 此時點(diǎn)此時點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (3 3,2)2); (iii)若若CGA90,則則CG2AG2AC2, 即即g210g344g250,解得解得g16,g21, 此時點(diǎn)此時點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(
63、(3,6)或或( (3,1),綜上所述,滿足條件的點(diǎn)綜上所述,滿足條件的點(diǎn)G有有4 4個,分別為個,分別為(3,8),(3,6),(3,1),(3,2)探究矩形的存在性具體方法如下:探究矩形的存在性具體方法如下: (1)(1)假設(shè)結(jié)論成立;假設(shè)結(jié)論成立; ( (2)2)分情況討論:分別以己知的兩個定點(diǎn)連線的線段為矩分情況討論:分別以己知的兩個定點(diǎn)連線的線段為矩形的長或?qū)捇驅(qū)蔷€作出所有的矩形;或者轉(zhuǎn)化為探究直角形的長或?qū)捇驅(qū)蔷€作出所有的矩形;或者轉(zhuǎn)化為探究直角三角形的存在性問題,分別以兩個定點(diǎn)連線的線段為直角三三角形的存在性問題,分別以兩個定點(diǎn)連線的線段為直角三角形的直角邊或斜邊作出所有符合
64、條件的直角三角形,進(jìn)而角形的直角邊或斜邊作出所有符合條件的直角三角形,進(jìn)而作出矩形;作出矩形;(3)(3)建立關(guān)系式,并計算:根據(jù)以上分類方法畫出所有的符建立關(guān)系式,并計算:根據(jù)以上分類方法畫出所有的符合條件的圖形后,建立方程求解或利用全等三角形、直角三合條件的圖形后,建立方程求解或利用全等三角形、直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行計算角形的性質(zhì)進(jìn)行計算法法技技分分滿滿(7)(7)設(shè)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)G是拋物線對稱軸上一點(diǎn),是拋物線對稱軸上一點(diǎn),過點(diǎn)過點(diǎn)G作平行于作平行于AB的一條直線的一條直線l,點(diǎn),點(diǎn)K在在l上,若以上,若以A,O,G,K為頂點(diǎn)的為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,請求出所有滿足條件四邊形是菱形,請求出所有滿足條
65、件的點(diǎn)的點(diǎn)G,點(diǎn),點(diǎn)K的坐標(biāo)的坐標(biāo)例例4 4題圖題圖【思維教練】由【思維教練】由GKAO可知,若可知,若GKAO,則以則以A,O,G,K為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,再證為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,再證OGOA或或AGOA即可滿足菱形的條件,根據(jù)即可滿足菱形的條件,根據(jù)G點(diǎn)點(diǎn)在在l上,設(shè)出點(diǎn)上,設(shè)出點(diǎn)G坐標(biāo),得到方程求解即可坐標(biāo),得到方程求解即可;解解:如解圖如解圖,設(shè)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (3 3,g)g),由勾股定理易得由勾股定理易得OG2OD2DG29g2,AG2AD2GD24g2,GKAO,(i)(i)當(dāng)當(dāng)OGAO,且且GKAO時時,四邊形四邊形OGKA是菱形是菱形,此時有此時有
66、9 9g2 22525,解得解得g14 4,g24 4,例例4 4題解圖題解圖點(diǎn)點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (3 3,4)4),( (3 3,4)4),點(diǎn),點(diǎn)K的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (8 8,4)4),( (8 8,4)4);(ii)當(dāng)當(dāng)AGAO,且且GKAO時,四邊形時,四邊形AGKO是菱形是菱形,此時此時4 4g22525,解得解得g3 ,g4 ,點(diǎn)點(diǎn)G的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為( (3 3, ) ),( (3 3, ) ),點(diǎn)點(diǎn)K的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(2(2, ) ),(2(2, ) )212121212121探究菱形的存在性具體方法如下:探究菱形的存在性具體方法如下:(1)(1)假設(shè)結(jié)論成立;假設(shè)結(jié)論成立;(2)(2)分情況討論:已知兩個定點(diǎn)去探究菱形時,以分情況討論:已知兩個定點(diǎn)去探究菱形時,以兩個定點(diǎn)確定的線段作為要探究的菱形的對角線或兩個定點(diǎn)確定的線段作為要探究的菱形的對角線或邊長畫出符合題意的菱形,結(jié)合題干要求找出滿足邊長畫出符合題意的菱形,結(jié)合題干要求找出滿足條件的菱形;條件的菱形;法法技技分分滿滿(3)(3)建立關(guān)系式,并計算:根據(jù)以上分類方法畫出所有的建立關(guān)系式,并計算:根據(jù)以上分類
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。