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人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 生物和生物圈 單元鞏固練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列各項(xiàng)中不屬于生物的是（ ） A．真菌 B．計(jì)算機(jī)病毒 C．蘑菇 D．斑馬 2 . 下列各種微生物中，哪一項(xiàng)不屬于生產(chǎn)者？（ ） A．硝化細(xì)菌 B．硫細(xì)菌 C．藍(lán)藻 D．酵母菌 3 . 生物圈中的昆蟲和鳥類主要位于 A．巖石圈 B．水圈 C．大氣圈 D．土壤圈 4 . 下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是（ ） A．“西湖春色歸,春水綠于染”體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響 B．“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C．正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的 D．“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,由大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多 5 . 下列某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，屬于消費(fèi)者的是（ ） A．陽光 B．野兔 C．牧草 D．細(xì)菌 6 . 水果玉米皮薄、汁多、質(zhì)脆而甜，廣受各地人們喜愛。下列相關(guān)說法正確的是 A．水果玉米的含糖量很高，糖類是唯一一種能為人體提供能量的物質(zhì) B．水果玉米的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 C．水果玉米的害蟲蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育 D．生長(zhǎng)在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高，這是環(huán)境影響生物的結(jié)果 7 . 在一個(gè)成熟的生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物構(gòu)成了一條穩(wěn)定的食物鏈：甲→乙→丙→丁，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A．該生態(tài)系統(tǒng)能量源頭是太陽能 B．某種原因?qū)е露缃^，丙的數(shù)量是先增加再減少 C．該食物鏈中，甲是生產(chǎn)者，乙、丙屬于消費(fèi)者，丁屬于分解者 D．若該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染，則丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度最高 8 . 北極狐會(huì)因?yàn)榧竟?jié)與所處環(huán)境的不同變換毛色。冬季全身體毛為白色，僅鼻尖為黑色。夏季體毛為灰黑色，腹面顏色較淺。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 （ ） A．保護(hù)色 B．適應(yīng)的相對(duì)性 C．生存斗爭(zhēng) D．適應(yīng)性 9 . 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A．一片農(nóng)田里的所有農(nóng)作物 B．一條河里的所有的魚 C．一塊草地里的所有生物 D．一片森林 10 . 池塘生態(tài)系統(tǒng)中常有菖蒲、蓮、魚、蝌蚪、水草、河蚌、浮游植物、浮游動(dòng)物等生物，下列全部是消費(fèi)者的是（ ） A．魚、蝦 B．菖蒲、浮游動(dòng)物 C．蓮、河蚌 D．水草、浮游植物 11 . 生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者角色的是 ①淡水中的衣藻　②高山上的油松?、弁寥乐械募?xì)菌　④朽木上的蘑菇　 ⑤樹上的麻雀 ⑥河邊的青蛙　 ⑦池塘里的蠕蟲 ⑧樹葉上的毛毛蟲 A．①③ B．⑦⑧ C．③⑦ D．③④ 12 . 仙人掌適宜生活在沙漠里，而不適宜生活在溫暖潮濕的環(huán)境中，影響它生活的非生物因素是（ ） A．水分 B．空氣 C．溫度 D．土壤 13 . 石榴園中石榴樹與雜草之間的關(guān)系是（ ） A．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．寄生關(guān)系 D．共生關(guān)系 14 . 動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)（ ） A．分解者 B．消費(fèi)者 C．生產(chǎn)者 D．初級(jí)消費(fèi)者 15 . 沙漠戈壁與森林地區(qū)的動(dòng)植物種類，數(shù)量差別極大，這種差別形成的主要原因是（ ） A．水分 B．陽光 C．溫度 D．遷入和遷出 16 . 某生態(tài)系統(tǒng)中，兩種生物數(shù)量的變化曲線如圖所示．甲、乙兩者之間的關(guān)系最可能是 A．競(jìng)爭(zhēng) B．捕食 C．共生 D．寄生 17 . （2015秋?阜寧縣校級(jí)期末）下列不是鯽魚生活的環(huán)境因素的是（ ） A．河中的水 B．水的溫度 C．同種類的魚 D．岸上吃草的動(dòng)物 18 . 果樹能產(chǎn)生種子，種子可以萌發(fā)并長(zhǎng)成新的植物體，這說明（ ） A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B．生物能生長(zhǎng)和繁殖 C．生物由細(xì)胞構(gòu)成 D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 19 . 下列不屬于生物基本特征的是（ ） A．能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換 B．能對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng) C．能生長(zhǎng)和繁殖 D．都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 二、綜合題 20 . 如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題： （1）圖一所示的四種生物構(gòu)成一條食物鏈，則乙對(duì)應(yīng)圖二中的生物是_____?！　　　　　? （2）圖二所示的食物網(wǎng)中共有_____食物鏈。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，草是生態(tài)系統(tǒng)中的_____，圖中未表示出的生物是______。 （3）請(qǐng)寫出圖二中一條最長(zhǎng)的食物鏈_____。在此食物網(wǎng)中，蛇和鷹之間的關(guān)系是______。 （4）若圖二所示的生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是______。 （5）在圖二所示的食物網(wǎng)中，當(dāng)鷹的數(shù)量減少時(shí)，兔和蛇的數(shù)量首先會(huì)______，但最后會(huì)達(dá)到一個(gè)新的穩(wěn)定狀態(tài)。這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。 21 . 自然界中的物質(zhì)循環(huán)片刻不停地進(jìn)行著，分析下圖回答問題： （1）綠色植物利用空氣中的二氧化碳和根吸收的____________，進(jìn)行光合作用，合成_________，為生物圈中的生物提供食物來源。 （2）生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌和真菌將有機(jī)物分解成無機(jī)物，利用該過程獲得生命活動(dòng)所需的________，它們?cè)谖镔|(zhì)循環(huán)中的角色是_________。 （3）一堆干草堆放久了，會(huì)被細(xì)菌和真菌逐漸分解。如果被羊吃了，會(huì)在羊體內(nèi)快速分解。這表明動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)中的作用是_______________________。 22 . 如圖是某個(gè)生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題． （1）在該生態(tài)系統(tǒng)中共有_________條生物鏈，若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種不能分解的有害物質(zhì)的污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是_________． （2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的_________，所有的動(dòng)物都屬于_________．收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染，針對(duì)這一現(xiàn)象，興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池，利用秸稈產(chǎn)生沼氣．那么，分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_________． （3）通過調(diào)查，興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥，就會(huì)造成_________、_________的大量繁殖，從而導(dǎo)致糧食大量減產(chǎn)，因此可見，每種動(dòng)物都在維持_________中起著重要的作用，所以他們呼吁，不要隨意滅殺任何一種動(dòng)物． （4）用以下詞語，寫一段與生物學(xué)有關(guān)的小短文，（字?jǐn)?shù)沒有要求，但所給的詞語都要用上才給分）．鷹，溫度、草、雨、陽光、蚱蜢、青蛙、風(fēng)． 23 . 如圖表示碳在某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)情況，A,B,C是生態(tài)系統(tǒng)的不同生物部分，B1 , B2, B3具有捕食關(guān)系，①一⑤表示生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)①一⑤中，表示呼吸作用的有________，二氧化碳進(jìn)入生物部分通過______完成。 (2)圖中C表示_______；據(jù)圖寫出一條食物鏈：_____（用字母和箭頭表示），其中含能量最多的消費(fèi)者是________ 三、資料分析題 24 . 資料分析： 你聽說過捕蠅草嗎？捕蠅草生長(zhǎng)在美洲，它的莖很短，葉片的構(gòu)造十分奇特。在靠近莖的部分，葉片呈綠色，可以進(jìn)行光合作用；葉端變成了肉質(zhì)的，像一個(gè)可以隨意開合的貝殼，并且每半個(gè)葉片的邊緣上還生長(zhǎng)有10多根又長(zhǎng)又硬的剛毛。平時(shí)，“貝殼”向外張開，葉緣蜜腺中散發(fā)出甜蜜的氣味，同時(shí)發(fā)出紫外光。蒼蠅對(duì)紫外光特別敏感，當(dāng)它飛過去，一旦觸動(dòng)了剛毛，“貝殼”就在極短的時(shí)間里閉合，將獵物禁閉在“牢籠”里。當(dāng)捕蠅草捕獲到獵物以后，那個(gè)像貝殼似的捕獵器又變成了它的“胃”，能及時(shí)地分泌出消化液，將獵物慢慢地消化。幾天后，當(dāng)獵物被完全消化干凈了，葉子便再次張開，等待下一只獵物的落網(wǎng)。 問題：以上這段文字，表現(xiàn)出生物的哪些基本特征？______。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 三、資料分析題 1、